我敬佩一個(gè)人作文600字4篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我敬佩一個(gè)人作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我敬佩一個(gè)人作文600字 篇1
我們身邊有許多值得我們敬佩的人:有燃燒自己,照亮別人的老師,有堅(jiān)持工作的環(huán)衛(wèi)工人,有叱咤風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)員……而我最敬佩的就是我的爸爸。
我的爸爸是一位解放軍,他長(zhǎng)期駐扎在部隊(duì),很少回家看望我們,一年回來(lái)兩三次,可以說(shuō)是很難得了,所以每年暑假,媽媽都會(huì)帶上我來(lái)到爸爸的部隊(duì)一起生活些日子。
記得有一年暑假,我和媽媽像往常一樣來(lái)到部隊(duì),可發(fā)現(xiàn)部隊(duì)管得更嚴(yán)了。出都出不去,爸爸的工作更加繁忙,整天不是開(kāi)會(huì)就是批寫(xiě)論文。一出門(mén)工作就把我和媽媽落在家里,整個(gè)家都冷清清的,就連最會(huì)找樂(lè)的我過(guò)了幾天也無(wú)聊地躺在床上,找不到一點(diǎn)兒事干。就在這時(shí),房門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步?jīng)_到我面前,對(duì)我說(shuō):“兒子,你想去哪玩?”我一時(shí)發(fā)愣:不會(huì)是在做白日夢(mèng)吧!連媽媽都驚訝得張開(kāi)了嘴巴,瞪大眼睛,不敢相信地問(wèn):“你有空了?”爸爸自豪地拍了拍胸膛,開(kāi)心地說(shuō):“我已經(jīng)向上級(jí)請(qǐng)好假了,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了!薄班抟!”我一蹦三尺高,“終于可以出去玩了!”
在火車(chē)站等車(chē)時(shí),我幻想著玩耍的'情景,啊!太爽了!同一時(shí)刻,爸爸的電話(huà)響了。爸爸臉色越來(lái)越不對(duì)勁,眉頭擰成了一個(gè)苦瓜。他掛掉電話(huà),跟媽媽激烈地交談著,媽媽的臉上閃過(guò)驚訝,不解,憤怒……最后是理解。爸爸又走到我面前對(duì)我說(shuō):“梓宸,爸爸今天有一個(gè)緊急會(huì)議,這次不能陪你們?nèi)ネ媪!蔽沂煮@訝:“不,不可以!我就要去玩!毖垡(jiàn)我們倆就要吵起來(lái)。媽媽趕緊過(guò)來(lái)打圓場(chǎng),“好了,兒子,你跟我玩。”媽媽看了下爸爸,“你就去開(kāi)會(huì)吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身就走了。望著他的背影,我才發(fā)現(xiàn)他是如此敬業(yè),我追了上去,爸爸媽媽一邊跟著我,一邊說(shuō):“這才是我的兒子!蔽覀?nèi)谧拥谋秤埃诨疖?chē)站越來(lái)越模糊。
我很敬佩爸爸,爸爸是如此敬業(yè),他是我的好榜樣。
我敬佩一個(gè)人作文600字 篇2
一條堅(jiān)硬不屈的雙臂,一聲聲刺耳的口哨回蕩在炎熱的夏天,寒冷的冬天,可為繁忙的交通帶來(lái)了便捷,就是這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,減少了令人頭痛的汽笛聲,就是這個(gè)普通的口哨,減少了一起起交通事故,就在這個(gè)烈日當(dāng)空的一天,他依然筆直的.站在那里,他就是為人服務(wù)的交警。
也許有人會(huì)搖頭,會(huì)生氣,以為交警不可理喻。動(dòng)不動(dòng)就已那刻薄的方式,罰款。有人見(jiàn)了他就會(huì)陰著臉避開(kāi),盡管這樣,交警那高大的形象是我感到敬佩,因?yàn)槲颐靼滓粡埩P單就等于為安全購(gòu)買(mǎi)的一張保險(xiǎn)。
一天,炎熱的太陽(yáng)無(wú)情的將熱量籠罩大地,一輛輛汽車(chē)用極快的速度飛奔在柏油馬路中,一輛輛汽車(chē)在交警旁飛馳,但交警的手勢(shì)依然沒(méi)放下,那些汽車(chē)好像根本沒(méi)把交警放在眼里,依然以100碼的速度開(kāi)著,但交警不能熟視無(wú)睹,這是他的職責(zé)?赡芩麄兣c時(shí)間賽跑,把紅綠當(dāng)作一個(gè)擺設(shè)品,把交警當(dāng)一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的玩偶,把罰款忘得一干二凈。
這是交警向一輛輛橫七豎八躺在馬路上的汽車(chē)跑去,那些車(chē)主在車(chē)內(nèi)享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽時(shí),不管交警怎么做手勢(shì),他都不理睬,最后才用極其緩慢的速度搖開(kāi)車(chē)窗,不耐煩的說(shuō)一句:“干什么”他并沒(méi)有注意交警頭上的汗珠一個(gè)又一個(gè)的滾下來(lái),只見(jiàn)他用以快濕透的白手套遞一張罰單,這時(shí)那輛車(chē)才怏怏開(kāi)走,不久,交通又恢復(fù)了秩序,沒(méi)有剛才那吵鬧的汽笛聲,又恢復(fù)了以往的平靜。噢!交警會(huì)心的笑了,他笑的這么燦爛,交警并不是尖酸刻薄的。如果可以的話(huà),我將用紙巾拂去他頭上的汗珠,如果可以的話(huà),我將用冰塊冷卻夏日的炎熱。
交警,雖然這么普通!這么簡(jiǎn)單,可是他的汗水換來(lái)一片有序的交通,如今,他仍在那站立著……
我敬佩一個(gè)人作文600字 篇3
張老師中等身材,有一雙明亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,最引人注目是那濃厚烏黑的披肩發(fā),猶如黑色的瀑布懸垂于半空。我們十分喜歡她、敬佩她。
記得三年級(jí)的時(shí)候,上數(shù)學(xué)課時(shí),張老師請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我正心不在焉地給課本中的人物畫(huà)眼鏡。張老師看見(jiàn)了,讓我把她剛才提的問(wèn)題回答一下。我急忙掩蓋住我的“畫(huà)作”,匆忙地站起來(lái),只見(jiàn)張老師盯著我。我支支吾吾地說(shuō)我沒(méi)聽(tīng)明白。“沒(méi)聽(tīng)明白?是根本沒(méi)聽(tīng)吧?下課后來(lái)我的辦公室!”張老師用冰冷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我領(lǐng)教過(guò)張老師“口才”的厲害,很多淘氣頑皮的男孩子都怵她。我惴惴不安地挨到了下課……
下課后,我懷著忐忑不安的心情去了辦公室,站在張老師面前,不敢說(shuō)一句話(huà)。想不到,張老師說(shuō):“上數(shù)學(xué)課畫(huà)畫(huà)對(duì)不對(duì)?”“不對(duì),以后我再也不這樣做了。”張老師說(shuō)我是一個(gè)聰明的'好孩子,要我改正自己的一些小毛病,比如數(shù)學(xué)課堂上玩兒橡皮泥,胡寫(xiě)亂畫(huà)等。張老師說(shuō)的這些都是我以前犯過(guò)的錯(cuò)!爸懒,我一定改正這些小毛病!蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),拼命忍住才沒(méi)讓淚水流下來(lái)。
還有一次,上體育課,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)“飛”出了教室。就在這時(shí),我看見(jiàn)樓梯上有許多人圍著,還有哭泣的聲音。我也擠進(jìn)去看了看,原來(lái),有一位同學(xué)下樓梯時(shí)不小心摔倒了。可圍觀的人群中沒(méi)有一個(gè)人上去扶她。我正準(zhǔn)備去辦公室時(shí),張老師來(lái)了,那位同學(xué)頓時(shí)止住了哭聲,跟著張老師向校醫(yī)務(wù)室走去……
這就是我喜歡、敬佩的張老師,因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度和藹可親,我們學(xué)校里的學(xué)生都喜歡、敬佩她。
我敬佩一個(gè)人作文600字 篇4
他,戴著手套,手拿著鉗子,一位普普通通的修車(chē)師傅。如果你問(wèn)我,敬佩的一個(gè)人是誰(shuí),我會(huì)告訴你,就是這位普普通通的修車(chē)師傅。
上個(gè)月我和我的朋友約好了在花園里比誰(shuí)騎車(chē)騎的快,我一開(kāi)始騎的很快,只聽(tīng)“啪”的一聲,車(chē)子便慢了下來(lái),并且是越來(lái)越慢,我的朋友輕而易舉地超過(guò)了我,我停下來(lái)一看,原先鏈條掉了,我只好推著車(chē)去修車(chē)攤兒。當(dāng)我到那兒的時(shí)候,修車(chē)師傅已經(jīng)收拾好工具準(zhǔn)備回家了。我正要轉(zhuǎn)身,修車(chē)師傅先說(shuō)話(huà)了:“小孩兒,你的車(chē)怎樣了?”“鏈子掉了!蔽一卮。他仔細(xì)地看了看,然后再次打開(kāi)剛鎖好的工具箱,拿出了鉗子!澳氵@是變速車(chē),鏈條掉了最難上了。”說(shuō)著他拿鉗子夾好鏈條,另一只手死死把住車(chē)盤(pán)想把鏈條扣上去。誰(shuí)知,只聽(tīng)“吧啦”鏈條掉了下來(lái),只見(jiàn)修車(chē)師傅把鉗子往地上一扔,手套一摘,干脆直接用手來(lái)上鏈條,他一只手再次抓住車(chē)盤(pán),一只手抓著鏈條,一個(gè)齒、一個(gè)齒地去對(duì),這時(shí),再看師傅的'手,已經(jīng)沾滿(mǎn)了油泥。當(dāng)對(duì)到最終一個(gè)齒的時(shí)候,他騰出一只手,猛地一搖車(chē)蹬,只聽(tīng)“啪”地一聲,車(chē)輪飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),再看鏈子已經(jīng)上到了鏈盤(pán)上。這時(shí),修車(chē)師傅站起來(lái),用腳蹬了蹬車(chē)蹬子。見(jiàn)車(chē)輪越轉(zhuǎn)越快,便大聲對(duì)我說(shuō):“行了,修好了,走吧!”我開(kāi)心地說(shuō):“太謝您了,可是我沒(méi)帶錢(qián)。”師傅笑了,依然大聲地說(shuō):“又沒(méi)換零件,不要錢(qián),玩去吧,我也該回家吃飯了!笨粗迨,為我修車(chē)而弄臟的手,我的
心中充滿(mǎn)了敬佩。
這就是樂(lè)于助人的修車(chē)師傅,這就是我敬佩的人。
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