我敬佩的一個人作文【必備】
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我敬佩的一個人作文 篇1
我最敬佩喜歡的一個人就是我們班的數學老師——左老師。
左老師不高不矮,留著一頭短發,壓趴的鼻子上架著一副眼鏡,眼鏡的后面是一雙會說話的眼睛。左老師的嘴巴可會說了,經常把我們逗得哈哈大笑。
左老師上課時總是喜歡先寫課題,然后給我們報聽算作業,報完聽算后還不忘說她的老臺詞:“嘿!有多少個滿分啊!上課之前是不是讓左老師高興一下啊!”因為這句話,提醒同學們上課要認真仔細的聽講,不能馬虎大意呦。
上課時,如果有哪位同學開小差,做小動作了眼睛沒有盯著老師看,左老師就會停下來,用她那雙會說話的眼睛注視著他,停止講課,直到調皮的同學改正錯誤。
每當有同學錯了很簡單的'題目時,左老師就會說他一句“花心大蘿卜”;每當同學們把以前學過的知識忘記時,左老師就會說我們是“菜籃子打水學前忘后”;如果同學們遇到難題,左老師會鼓勵他“我相信你能做出來。”有的同學去請教老師題目,左老師就會幽默地說“還有你不會做的數學題啊!我們一起來研究研究。”
這就是我們的左老師,她的幽默讓我們在笑聲中掌握了知識,明白了道理,改正了缺點,增強了信心。我敬佩你,喜歡你。
我敬佩的一個人作文 篇2
我敬佩的一個人是卡那瓦羅,說到他,喜歡體育的朋友們肯定都知道!他就是意大利國家足球隊在20xx年世界杯上奪冠時的場上隊長,一名出色的左邊后位。我敬佩他,敬佩他世界頂級的足球水平,更敬佩他那高尚的人格。
卡那瓦羅是意大利隊現任隊長,他憑著自己出色的球技和高超的防守技巧,在世界足壇早已大名鼎鼎!早在1999年,他就從意甲豪門國際米蘭二線隊中脫穎而出,被羅馬隊主教練卡佩羅看中,經過轉會,他來到了羅馬隊,并一舉確立了自己左邊后衛的主力地位。在01賽季上,他表現出色,很少讓對手從左路突破得分。并收獲了自己的第一個“最佳后衛”獎杯。一個剛出道的新人,就獲得了如此殊榮,真了不起呀!緊接著,他又轉會到了當時眾星云集的尤文圖斯。在那里,他度過了夢一般的三年時間。兩個賽季的MVP,三個賽季的最佳后衛。憑著自己不懈的努力,他帶領尤文圖斯連續三年登上意甲榜首的寶座,連續兩次帶領尤文圖斯闖入歐冠的半決賽,他在這其中起了至關重要的作用。
如今,卡那瓦羅在銀色戰隊———皇家馬德里效力,同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星并肩作戰,捍衛著皇家馬德里的尊嚴。在20xx年世界杯,卡那瓦羅在后防線上防守出色,七場比賽僅讓對手進了兩個球,這是多么不容易呀!出色的表現也讓他奪得了“世界足球先生”的稱號。33歲的他也是第一位以后衛奪得“世界足球先生”的人。他也迎來了自己最為輝煌的.一年。這令人稱奇的球技,真令我敬佩。
不僅如此,卡那瓦羅還為不少慈善事業捐助了自己的一片愛心。在他小時候,家里不富裕,只能供他讀體校。憑著自己的天份與努力,憑著上天的安排,他選擇了這條體育生涯的道路。能達到今天的地位,完全是靠他自己的努力才獲得的。因此,他深知一個癡迷足球的孩子對足球的渴望。所以,他用1000萬美元,在世界各地建立了二十所足球學校,一為世界足球事業培養人才,二為孩子們增添快樂。
還有,他用他的年薪中五分之一的部分,捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現在,他已捐助了各種善款約為1000萬美元。他救助了無數個失學兒童、孤兒、身患殘疾的人。世界紅十字會也給予卡那瓦羅“愛心大使”的稱號。這樣長期捐助自己的愛心,卡那瓦羅從無半句怨言。這高尚的人格,更令我敬佩。
我敬佩的一個人,一個擁有高超球技、擁有高尚人格的人———卡那瓦羅。
我敬佩的一個人作文 篇3
我們身邊值得敬佩的人有很多,可我最敬佩的人是我的加拿大姐姐——安娜。她不遠萬里來到中國學習漢語,這已經讓我很敬佩她了,可下面這件事更讓我敬佩她的學習精神。
去年,安娜報名了一次漢語演講比賽。一放寒假她立刻回到加拿大練習演講。整整這一寒假她把這個演講練了100遍,讓人吃驚。平均一天練兩遍而且天天練,是不是很讓人不可思議呢?過完寒假回到我家,她一周至少要和我們一起練三次,她非常努力。每次一說完,她立刻就問我媽媽:“這次有沒有什么問題,是不是這里音調不對?”我媽媽都會一一解答她的問題。每次解答的時候,她都會把手放在腿上,認真地聽著,就像在學校里上課一模一樣。到了比賽那天,她講得很好,可還是沒有獲獎。但我和媽媽告訴她:“比賽的成績不重要,重要的`是你有沒有總結經驗和教訓,讓你的水平提高,經過努力,最后一定會獲獎。”
所以你看,安娜的學習精神是不是很讓人敬佩?
我敬佩的一個人作文 篇4
生活中有很多人值得敬佩,比如:父母、老師、同學……但我覺得我敬佩的人是交警。他們不辭辛苦,無論風吹日曬,寒冬酷暑依然堅守在崗位,保護著人們維持著交通秩序。
有一次,我和爸爸回家,路上非常堵,不知道怎么回事,爸爸下車出去一看才知道,原來兩個大車捌在一起了。堵了一個小時,我和爸爸都待不住了,一直按喇叭。不久,一位交警叔叔過來了,他在車輛中間來回指揮著,認真觀察路面的情況,幾分鐘后交通暢通了。我心想:“交警叔叔真的好厲害呀!”
我們學校門前有一條車輛川流不息的大公路,公路上有各式各樣的汽車通過。每天交警叔叔們比我們來的還早,我到學校的時候,交警已經在指揮交通了。有了交警叔叔指揮交通我們通過馬路時感到無比安全。
記得有一天媽媽送我上學,那天天上下著鵝毛大雪,我都睜不開眼,交警叔叔依然在大雪中指揮交通。他的頭上、身上頂著積雪,但他仿佛看不到似的。這個城市,如果沒有交警,交通就像癱瘓了一樣,禍事連連。
交警叔叔總是能在需要他的'時候第一時間出現在我們的身邊,是你讓城市變得有條不紊,是你讓我們安全抵達學校,是你不辭辛苦、不畏嚴寒酷暑守護者這座城市,讓我們的生活更美好。你的無私奉獻,一心為他人著想,怎么會不讓人贊美,不讓人敬佩呢?
我敬佩的一個人作文 篇5
生活中有許多人值得我們敬佩,我敬佩的人既不是知識淵博的學者,也不是武功高強的俠客,更不是腰纏萬貫的.大款、位高權重的高官,而是我的同班同學——鄧永祺。
鄧永祺是我們的中隊長,學習特別用功,每次考試都名列前茅。二年級時,有天聽老師說鄧永祺右胳膊骨折了,醫生讓她在家休息幾天。哪知第二天她居然脖子上挎著白紗布吊著受傷的胳膊來到了教室,還交上了第一天的作業。同學們都很驚訝,我也好奇地翻看了她的作業本,字雖寫得歪歪扭扭,但很整潔,顯然是用左手寫的,費了好大的勁。那一刻我明白了她為什么成績總能那么好。
鄧永祺不但學習用功,而且樂于助人。有一次我被一道數學題難住了,百思不得其解,就問鄧永祺,她給我講了一遍我沒弄明白,她就不厭其煩地給我講了一遍又一遍,直到我完全明白。
這就是我敬佩的人,一個學習用功、樂于助人的好少年,也是我學習的榜樣。
我敬佩的一個人作文 篇6
我最敬佩的人是我的媽媽。她雖然已經三十七歲,記性也不太好了,但還是十分好學。
一個星期天,我早早地醒了,瞥了一眼鬧鐘才五點,正打算躺下繼續睡,發現媽媽已經起床了,站在窗口,嘴里嘀咕著什么。我睡眼朦朧地打了個哈欠,披上外套,走過去對媽媽說:“媽媽,您在干什么呀?”媽媽這才回過神來,說:“你起來了呀,我在背英語單詞呢!”“媽媽,您都已經三十多歲了,還學英語,能記得牢嗎?”我不解地問。媽媽笑著說:“我有一個訣竅,就是這個!”說完,從口袋里拿出一疊“紙牌”,原來是英語卡片呀!媽媽自豪地說:“這是我自己做的,我還給它們分了組。每一大組有三十張,分成十個小組,每個小組有三張。我一天學三張,每張有兩個單詞,第二天先溫習一下,再學新的`單詞。等到一大組學完了,再重新復習一遍。”我還是不明白,問:“媽媽,您平時都要上班,除了星期天休息一天,其它時候都沒有多余的時間,哪有功夫學英語呢?”媽媽笑著對我說:“魯迅曾經說過‘時間就像海綿里的水,只要你擠,總會有的。’我也就是這樣擠出時間來的。”
中午,媽媽到廚房做飯,我也過去幫忙,看見媽媽一邊炒菜,一邊還在背單詞。吃完中飯,我和媽媽一起去洗衣服,看著媽媽邊洗衣服,嘴里一直不停地背著單詞。我心里不禁......
我現在只是一個小學生,記憶力很好,也有很多空余時間,正是學習的黃金時期,所以,我要向媽媽學習,多學知識,多長本領。
我敬佩的一個人作文 篇7
在我的記憶港灣里,停著一艘艘小船,小船里裝著一件件事,許多船因為時光流逝離開了我的記憶港灣,但有一件事卻令我終生難忘。
去年的一天,我閑著沒事做,就到樓下做運動——騎自行車。
可正當我騎得起勁時,自行車突然發出“卡擦”的響聲,之后,即使我使盡吃奶的勁,也沒能讓自行車前進。我只好蹲下來仔細檢查自行車,原來自行車的鏈子掉了,我只好把他推到了附近的一家修車鋪。
來到修車鋪,映入眼前的是一位滿身黑乎乎的、系著一條分不清原來顏色的圍裙的中年男人,正蹲著修理一輛自行車,我向他訴說了我的困境,他便拿了個小鉗子把車鏈子剪開,又麻利地套在齒輪上,再駁好,我正想掏錢,卻發現自己沒有帶錢,……地站在那里,誰知他……地笑了笑,說:“這費不了多大功夫,不用付錢了!”他又把我的自行車仔細檢查了一遍,說:“你的車快沒氣了,去打氣吧!”我驚呆了,不是常聽說這些個體經營者只認識錢嗎?而眼前的這位卻不是,他是那么熱情、樸實……
說來也慚愧,一向嬌生慣養的`我,這么大了還不會打氣,平時都是由老爸做好這些“后勤”工作的。
我呆立在那里,過了許久,才再次向主人求助,還沒等我說完,他便拿來打氣筒幫我打氣,我閑站在一旁,打量著這滿是油污的地方,一個鐵皮箱子里裝滿了車零件,正面用油筆寫了幾個大字:熱心服務,精心修理,我驚呆了,這不正時工作態度的寫照嗎?我入神了……耳邊突然聽說:“好了,你試試。”接著,他又回到那正修理著的自行車前。
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