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我敬佩的一個人作文

時間:2026-03-20 23:03:11 [第七單元]我敬佩的一個人

[必備]實用的我敬佩的一個人作文

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我敬佩的一個人作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[必備]實用的我敬佩的一個人作文

我敬佩的一個人作文 篇1

  在我的腦海里,這個人在我心中永遠讓我值得敬佩,這個人就是——趙丹琨

  她這個人有點很多,比如她的舞蹈很棒,她還愛看書,她的字也很好······

  她長的水靈靈的眼睛,紅紅的嘴唇,月牙般得眉毛,長長的頭發也很漂亮。那讓我介紹一下她的事跡吧!

  有一次,我們都吃完飯了,準備出去上一峰玩一玩到了一峰廣場門口,她立刻去看書的地方,可她站在那里那翻翻這瞧瞧,終于找到了她喜歡看的一本書了,我也站在哪里看書,可我看了一會感覺有 些累了,我就看看趙丹琨怎么樣,可她還是津津有味的看著,過了一會,媽媽出來了,說要回家,趙丹琨說等一會,我把這些看完再走吧,可是,過了一會,她還是不想走。又過了一會,一峰里面的.工 作人員就要關門了,趙丹琨才戀戀不舍的離開那里

  以后我也要向他學習養成愛看書的好習慣。

我敬佩的一個人作文 篇2

  在我們的生活中,有很多這樣的人,他們生活在社會的最底層,卻無怨無悔,將春意播撒大地。我所說的那個老校工,就是他們中的一個,一個平凡的人。

  老校工其貌不揚,黝黑的皮膚上爬滿了皺紋,僅有的一點銳氣和棱角,也被生活的風沙無情地打磨,漸漸消失。只有他的眼睛,還顯得那么有神,仿佛一潭泉水,很難看見歲月帶給他的痕跡。如果不是老校工給我心靈的震動,我可能會永遠像別人一樣無視他,遺漏他……

  雨在下,考試也臨近了,我坐在教室的窗口,把書本打開,合上,打開。突然,我在教學樓之間發現了一個模糊的身影,是老校工!他在雨中穿行著,肩上扛著一袋蘋果,他用手擦拭著額頭上的雨水,那雨水與汗混在一起,分不清哪滴是雨,哪滴是汗。雨水打濕了他的衣裳,流過他的皺紋,他越走越快,來到了我們的教室門口,褲子上到處可見水漬、泥印,背影也有些佝僂。“同學們,蘋果。”他朝講臺前走了幾步,將肩上的.蘋果輕輕放在桌子上,掉頭,走了。我再一次透過窗戶看著他,他正充滿疲憊地走向下一個班。途中,他打一個趔趄,差點摔倒在地上,可是,那一袋蘋果被緊緊地抓住,沒有一點兒擦傷。我的心,頓時被飄灑的雨潤濕了。

  放在桌頭的蘋果依然濕潤著,雨后的道路還有著斑點水跡,老校工還在勤勞地工作著,沒有停歇。我透過窗戶,看著老校工遠去的背影,心中升起一種尊敬之情。

我敬佩的一個人作文 篇3

  生活中有許多值得我們敬佩的人,有堅持學習英語的爸爸,有勤儉持家的媽媽,還有每天一大早就在跑步的叔叔阿姨??其中我最敬佩的是班上的語文學習委員--連晶。別看她下課嘻嘻哈哈的,認真起來是誰都叫不應的。每當早晨,都可以看見她忙碌的身影,每個組沒交作業她都會挨個去問,有人沒交或者沒做她也會一一問清楚,那可謂是“包公斷案--鐵面無私”。晨會鈴聲一響,話語一收,搬起作業就往辦公室走,至于那些名字,當然是記在她的本子上嘍。

  打掃衛生也是一絲不茍,倒水、擦玻璃、抹桌子這些她都會搶著干,看著干凈整潔的辦公室,她笑了,笑得是那樣美,那樣甜。這一刻,我覺得她是最美的人,也是最值得我敬佩的'人。連晶,一個平凡的女孩,她是優秀的三好學生,也是嘻嘻哈哈的小女生,但無論她以什么樣的形象出現在我們的生活中,在我心里,她永遠是我最敬佩的人。

我敬佩的一個人作文 篇4

  我敬佩的人是誰?他從來不打罵我,而是講道理給我聽,他那沉穩的聲音使我明白了許多道理。他就是我那高大帥氣的`爸爸!

  有一次,家里鬧蟑螂了,誰都知道我平生最怕蟑螂了。我突然發現我的臥室有一只蟑螂!!!我馬上跑到客廳,叫爸爸。爸爸搖了搖頭,說:“我是不會幫你殺蟑螂的,我要你克服自己的困難!”我慢慢走過去,又回來,心里還是害怕,但我心想:如果不殺死這一只,以后還會有更多……但是……這時,爸爸走過來,說:“女兒,你如果還這么害怕的話,你可以想一想:蟑螂那么小,它見了你肯定跑走啦!你還跑的快過他呢!”我拿起殺蟲劑,一噴!死掉掉啦!

  還有一次,我因為貪玩,不小心把腳撞破皮了,我疼得走不動,爸爸心疼地看著我,背著我回到家,并馬上給我涂藥水,我說不疼了。爸爸停下手,坐在我身邊,說:“以后你要小心呀!不管怎么說,受傷的還是你呀!”我點點頭,向爸爸許諾以后會小心!

  爸爸是我人生的一盞明燈,是我學習上的幫手!爸爸,你耐心的教我,謝謝你!

我敬佩的一個人作文 篇5

  我敬佩的人有很多,有學習一絲不茍、書寫端正的弟弟,有熱情大方的叔叔,還有關心學生的老師……其中我最敬佩的就是知錯就改的爺爺。

  爺爺個子得高高的,差不多有1。8米,身體挺直,兩只眼睛胖胖的,擁有一個圓圓的大肚子,像是十月懷胎。

  從我記事,爺爺就天天抽煙,每天一盒煙,一起床兩支煙,雷打不動。爺爺送我上學,一下車就是一支煙。有一天,我和家人們勸他不要抽煙了。可是他不聽,還說:“沒有關系,我天天抽煙身體還不是好著嗎。”說完又是一支煙。然后我和家人只好就無奈地走了。

  又過了幾天,爺爺開始呼吸困難。上樓的時候,才走四步就氣喘吁吁,有時連起床穿衣服也很困難,這時他才后悔……

  后來,我的.家人拿出了好多錢,讓爺爺在醫院里治療兩個月的病。養好病后,爺爺說:“以后我再也不抽煙了。”聽到這句話,全家人都為他高興,從此以后,爺爺確實再也沒抽過煙。

  我真敬佩這位知錯就改的爺爺。

我敬佩的一個人作文 篇6

  在我有限的記憶和快樂的生活中,有許多人值得我去敬佩:有奮不顧身的、默默為我們奉獻的清潔工、為健康事業而獻身的白衣天使……而我最敬佩的一個人,是我的班主任——王老師。

  王老師是全國優秀班主任和全國優秀教師。她對我們很關心,還經常幫助我們解決疑難問題,而且有責任心。關于王老師的事情有很多很多,下面,我來給你們說說幾件吧!

  有一次,我們正在專心致志的聽課,突然,王老師看見梁歡同學很難受的樣子,便走了過去問:“梁歡,你怎么了?”梁歡說:“頭疼”。王老師用手摸摸梁歡的頭,驚叫道:“呀!這么熱!”老師連忙給梁歡的家人打電話,但沒有人接,于是王老師就背起梁歡去了醫院。在路上,王老師已經大汗淋漓了,但她仍然堅持把梁歡背到了醫院。雖然這件事已經過去一兩年了,但不少同學仍記憶猶新。

  王老師不僅關心同學,熱愛工作,還特別注意課堂教學。前幾天數學課上,王老師講的是第五單元——“多邊形的面積”。老師和同學共同動手操作,讓大部分同學掌握了新知識,可個別同學還是不太懂,老師又耐心的給他們講解和淙。王老師好像帶了許多適合每一個人的`鑰匙,巧妙地用這些鑰匙去開啟每一個人心里的知識寶庫,讓我們都明白題的解法,我們非常感謝王老師。

  看,這就是我們的班主任王老師,一位愛護學生、有責任心的好老師。是她開啟了我們的知識寶庫,是她時刻在關心和愛護著我們,我們愛我們的老師!

我敬佩的一個人作文 篇7

  我認識很多人,但是,讓我最敬佩的人還是要數我們班的班長孔瑞瑞。

  孔瑞瑞有著一雙會說話的`眼睛,高高的鼻梁下面長著一張能說會道的嘴巴,也正因為這張嘴巴,老師提問的問題她才能對答如流。她特別愛干凈,因此,有很多同學都喜歡和她一起玩。就連老師也夸她是的漂亮的小姑娘。

  孔瑞瑞不僅長得漂亮,作為一班之長,她還很熱愛班集體呢。

  記得有一次,剛開學時,學校要求我們所有班都重新辦黑板報。因此,老師在上課時讓我們自愿舉手,來辦黑板報。老師話音未落,孔瑞瑞便舉起了手,其他同學也收到了她的影響,都紛紛舉起手來。下課,同學們都在休息,只有她一直在辦黑板報,她把每一分每一秒都抓緊了。首先,她是在畫設計圖,她非常認真,將所有事情都隔絕與自己,只為畫設計圖。當設計圖畫好后,她又在課余時間來辦黑板報,甚至是在放學。有一次,老師走到正在辦黑板報的孔瑞瑞身邊,對她說:“你休息一會吧。”可是,孔瑞瑞甩了一把汗水,卻回答:“沒事,早點干完早收工。”于是,她又干了起來。

  這就是我敬佩的人。

我敬佩的一個人作文 篇8

  雪花飄飄,北風呼嘯,一個身影擋著風,彎著腰,在地上掃著垃圾。這就是 清潔工。

  清潔工平平凡凡,一身橙黃色的馬甲,黃色線條,頭頂上一半是白絲,一半是黑絲。白絲就是掃地時染上的,而黑絲卻是因為掃地快樂而保留的。當清潔工抬起頭時,常常看見的是黑黑的眼圈,那魚尾紋向我們訴說著她所經歷的滄桑。不過嘴角總是往上翹著,她在告訴我們,她很快樂。

  清潔工總是對工作一絲不茍,冬天時,雪花飛舞,清潔工照樣還是早起早睡。我記得去年冬天的一天,雪下的非常大,雪一停,清潔工們便開始熱火朝天的干了起來,我家門前有一條馬路,由于那天我起的早,才使我感到清潔工的`辛苦。只見清潔工拿著一把鏟子,用力在地上鏟著雪,令我感動的是,我聽見了一陣號子:“快點鏟哪!加油,一~~~二~~~三!好嘍!還有一點點就行了!”這激起清潔工的熱情。他們手凍得通紅,而一旁的雪已經堆積成山,我發現清潔工一看到這座小山,就更賣力的干了起來。突然,一輛電瓶車他們身邊開過,他們笑了笑,說:“慢點開,路上滑著呢!”我感動了,我走上前去,對一位阿姨說:“阿姨,您真好!我幫您掃吧!”這位阿姨笑瞇瞇地說:“不用了,小妹妹,謝謝你!”

  清潔工就是這樣無私奉獻,對工作一絲不茍,嚴謹認真。

我敬佩的一個人作文 篇9

  有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的魯迅;有的人敬佩而我卻敬佩一位普普通通的'英國小女孩。你猜,為什么嗎?

  話還得從那場世界級大災難印度洋海嘯說起。在泰國旅游勝地普及島,一位英國小女孩和她的母親隨旅游團去游玩。

  有一天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳,正當她們玩的十分高興時,小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來,同時,水面上還不時冒起了泡泡,并且潮退得老遠老遠的。

  小女孩又想起了前不久在學校上的一節關于海嘯的公開課,老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合,小女孩著急地告訴母親:母親,海嘯好像馬上要來了,叫大家快逃吧!

  她的母親剛開始有點將信將疑,但聽了女兒的分析,便大喊道:海嘯馬上要來了,大家快逃!大家快逃啊!大家聽了她母親的勸告,都陸續上岸,逃到離海邊很遠的地方去了,但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼,不知道死神已悄悄地靠近他們。

  那個小女孩看在眼里,急在心里,便上去勸說,經過她的不懈努力,那些人終于聽從了她的勸說,上岸了。

  小女孩說的沒錯,果然,過了不久,海嘯來臨了。大浪一個高過一個,頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊,也會在劫難逃!

  我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來!我敬佩她在那么危險的情況下那么沉著、冷靜!我敬佩她

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