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我敬佩一個人作文

時間:2026-03-24 03:33:57 [第七單元]我敬佩的一個人

(精品)我敬佩一個人作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我敬佩一個人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(精品)我敬佩一個人作文

我敬佩一個人作文 篇1

  那天,我坐車在去我表姐家的路上。途中,有一個小偷正在偷一個阿姨的錢包,那個阿姨毫不知覺。“住手!”坐在我旁邊的中年男子“呼”地一聲站了起來,大步向小偷走去, “快把包還給她!”小偷被這突如其來的`吼聲嚇的一哆嗦,很快便惱羞成怒,怒不可惡,“你少管閑事!”

  那小偷“唰”地從腰間拔出一把鋒利的匕首,車上的乘客連氣也不敢出,各個心驚膽戰。可中年男子毫不退縮,上前飛起一腳把小偷手里的刀踢掉了,又一把從小偷手里的奪過錢包還給了阿姨,那阿姨連聲說:“謝謝,太感謝了!”那小偷在全車乘客的怒視下無地自容,車一到站便飛也似的逃跑了。車又到站了,那中年男子邁著大步走出了車廂,全車的人不約而同的鼓起掌,目送著他離去。我望著他的背影,對他肅然起敬……

我敬佩一個人作文 篇2

  每個人的心中都有一個敬佩的人,可能是名人,可能是警察,可能是清潔工……而我卻敬佩一位老師。

  我四年級的時候,由于身體不好,老是生病。有一次,我生了病,落下了很多課程。當我重返校園上課時,別人都積極地舉手發言,而我卻似懂非懂地呆呆地坐在那里。下課時,我愁眉苦臉地坐在位置上,老師似乎看出了我的心思,便安慰我道:“韓琦,別擔心,你雖然落下了許多課程,但是還是可以補回來。”我有點高興地說:“怎么才能將落下的課程補回來呢?”老師心平氣和地說:“從今天晚上,別人放學回家,你留下來,我來幫你補習功課。”我聽后,一下子喜笑顏開,緊鎖的眉毛一下子舒展了開來。老師見我不再愁眉苦臉的',便會心的笑了。

  晚上放學,同學們回家了,老師用自己的課余時間來為我補習功課,不知不覺已經補習了一個多小時了,老師和藹可親地對我說:“今天就到這吧,明天再繼續。”我聽了,立馬收拾書包,歡蹦著跑回家。

  就這樣,老師每天都給我補習功課,我很快便將落下的功課補了上來。

  老師是多么偉大,多么無私啊!讓我們都做一個為人民、社會、祖國無私奉獻的人吧!

我敬佩一個人作文 篇3

  我敬佩的人是一名男生,他就是——陳碩成,他具有助人為樂的高尚品質,所以我敬佩他。

  在一個陽光明媚的早晨,我在教室里做數學卷子,做著做著,我遇到了一個不會的題,我畫了圖,又想了幾分鐘,最終還是沒有想出這道題的正確答案。這時我就去問陳碩成了,我給他指了指那個難題:有甲乙丙三袋梨,甲乙共重5.24千克,甲丙共重4.8千克,乙丙共重6.2千克。他想了一會兒,就開始給我講解題思路說:“先求出甲、乙、丙的2倍,用得數除以2就是甲、乙、丙重量的和,用和減去甲、乙的'和是丙的,減去甲、丙的是乙的,減去乙、丙的就是甲的。算式就是這樣的,這下我終于明白了。

  又一次,我忘了帶鉛筆盒,我向許多人借筆可是都不借給我,只有陳碩成借給了我。陳碩成又一次幫助了我,我要感謝你。

  他不僅幫助我,也幫助別人,既勤學好問,又尊老愛幼,學習也很好。

  在所有同學中,我最敬佩他了。

我敬佩一個人作文 篇4

  我有一個哥哥,他不僅人長得帥,而且各科成績都非常好,他經常用“助人為樂之本”這句話來約束自己,他也似乎做到了這一點,所以,我哥哥他,就是我最欽佩的一個人。

  記得那天是星期四,我們放學的時間比較早,我閑著無聊,就到哥哥的'學校去玩。來到他的學校后,進入他的班級,里面只有我哥哥和另外一個人,看樣子哥哥是在給他講題,我跑去對哥哥說:“哥哥,走咱們去玩吧!”他卻擺擺手說“不忙,不忙,哥哥我有事兒,要么在這兒等會兒,要么就回去吧。”我心想:反正又不會等多久,等一會兒就等一會兒唄!我便一屁股坐在椅子上,交差著手,無聊地等了起來。可事情我沒想得那么簡單,十分鐘過去了,二十分過去了……哥哥還在孜孜不倦地講著,那個人也似懂非懂地點著頭,我長嘆了一口氣,腦袋又垂了下去,又到了三十分鐘,哥哥終于起身準備走了,在路上,我一臉不高興地說:“我們玩耍的時間就這樣被你泡湯啦!就算是老師叫你給他講題,你應付幾句就走不行嗎?你怎么這樣呀!”哥哥說:“不是教師叫我給他講的,是我自愿的,老師對他說,做不出來就不準回家,他卻怎么做都做不出來,正好今天我值日,留下來打掃衛生,看他實在不行,于是就來給他講了,再說,助人為快樂之本,在幫助他人的同時,自己也獲得快樂,至于你么……下回請你吃肯德雞。”“喔,好好好。”我雞啄米似的點著頭……

  看到了吧,這就是我的哥哥,一個愛我的哥哥,一個助人為樂的哥哥,一個令我欽佩的哥哥。

我敬佩一個人作文 篇5

  令我敬佩的人有很多,有養育我們的父母,有救死扶傷的`白衣天使,有為我們辛勤勞動的農民伯伯,有傳授知識無私奉獻的老師,有為祖國爭光的運動員,但最令我敬佩的人,卻是我的同學——李東鑫。

  他很幽默,常常逗得我們哈哈大笑。一次,我們一起去打沙包,我們一打他,他一下就接住了,不可至信呀,我一次次的打他,可他也一次次的接住了,扭來扭去的,逗得我們哈哈大笑,他反而往地上一坐,“哭”著說:“討厭,干什么笑人家呀?”說著,又眨著小眼睛,逗得我們笑前仰后合。

  他不但很幽默,而且考試成績也很好。

  雖然他在我們班不算是尖子生,但他卻很認學,有一次竟然考了一個100分,他非常高興,因為他語文也考了100分,而副班長和班長,才一個得了90分,一個得了95分,他高興得手舞足蹈,回去就和他爸爸要獎品,但他卻沒有驕傲,而是更加的努力的學習。

  這么優秀的同學,難道不值得我們敬佩嗎?

我敬佩一個人作文 篇6

  我的幺爸向琦先生,他身材魁梧——1米73的個子,體重168斤,一雙濃眉大眼顯得炯炯有神,走起路來風度翩翩。

  幺爸的事業心非常強。他是從萬州師范學院畢業到白羊小學的一名小學教師,在那里干了幾年就做出了人生的又一選擇,從公辦學校跳到民營學校----賽德國際學校,這在當時需要多大的勇氣和毅力呀!在賽德一年后,他覺得不適合自己,就又轉到新世紀學校,可新世紀的管理出現問題學校跨了又轉回賽德。

  你別看他身材高大粗壯,卻是個非常心細的人。每到寒暑假,他都要抽時間為我和洋洋哥哥指導作文,詢問我們一學期來的情況。我在三年級上冊時就覺得我寫得還可以,并將我的作文在網上發表,但他指正我字寫的不好,應該加強。他說要寫好方塊字,一定要有筆鋒,并且還要寫出自己的個性。寫作文要從里到外,從框架到具體內容。寫作文首先搭好框架、選定素材,再舉事例充實內容,這樣作文才顯得不空洞。同時還要加強積累,還讓我到他家去看他學生的作文,說是取長補短。就這樣,我的作文又不知不覺中提高了,可他又說,不能松懈,要多觀察,從身邊的事擴展到更遠的事去寫,要不斷地努力多寫多練,最終才會成功!

  現在,他在賽德覺得不適合自己發展,他用一顆強烈的上進心在網上為自己找到了廣東的碧桂園民營小學,去用奮斗來實現自己人生的`價值。可卻在這緊要關頭,他碰到了困難。教學挺好,可就是生活不習慣。你想,作為一名生在長在重慶的人,吃慣了麻、辣、香,一下去吃包子饅頭和甜食怎么習慣呢?連肥肉都放糖!更別說海鮮了。他強迫自己多吃點,可是吃多少吐多少,從原來的體重一下減到了140斤了,從來沒胃痛的也胃疼了!就在這時,賽德又向他發出邀請信,讓他回來,而他自己也有一點動搖了。

  正在我們都在為他非常擔心的時候,他又在網上說過一段時間會適應的。這就是向人生挑戰的幺爸!這不正是我敬佩的人么?

我敬佩一個人作文 篇7

  我的爸爸是一位公務員,他高高個子,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在眉毛下。他在我的眼里是多么孜孜不倦和助人為樂。

  一個寂靜的夜晚,我從夢鄉中醒過來隱隱約約看見書房里照著微弱的燈光。我的第一察覺就是有小偷,可轉眼一想,小偷怎么會開燈呢?我管不到那么多了,我小聲的拿起棍子小心翼翼地走向書房。睜大眼睛一看,原來是爸爸在燈下寫稿。我叫了一聲爸爸,可爸爸卻若無其事,繼續認真寫稿。我來到他的身邊拍了一下他的'背,可他還是繼續寫稿。我迷惑不解,爸爸為什么就是沒有知覺呢?我又使勁打了爸爸的背,爸爸才回過神來,看見我大聲說到:“你怎么來了?”“我來看你呀。”我說。接著爸爸又聚精會神地做起來。望著爸爸不滿血絲的眼睛和那專注的眼神,我感到十分敬佩。爸爸雖然已是大學生,但他說:“學習是永無止境的。”那時是一個寒冷的冬天,爸爸已是疲憊不堪了。爸爸一天到晚都是在工作和學習中度過的。爸爸呀,我愿變成一股清香,幫您提提神

  爸爸的孜孜不倦是我敬佩,可他那助人為樂的表現也讓我無比佩服。

  記得有一次,汶川發生了8級強烈的大地震。爸爸淚如泉涌,他不忍心看見自己的中國同胞教科不迭、經受了一次次的折磨。于是爸爸自己一個月的工資交給了災區人民。爸爸就像一根蠟燭照亮了別人,燃燒了自己。又像一頭奶牛,吃進的是草,擠出來的是奶。爸爸這種無私奉獻不求回報的精神讓我敬佩,讓我感到驕傲和自豪。

  爸爸呀,您不愧是我的爸爸。您那學而不厭的精神和你那顆火熱的愛心使我敬佩。

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