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我敬佩的一個人作文

時間:2026-04-19 15:23:13 [第七單元]我敬佩的一個人

我敬佩的一個人作文3篇[集合]

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我敬佩的一個人作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我敬佩的一個人作文3篇[集合]

我敬佩的一個人作文 篇1

  我最敬佩的一個人是滕老師。

  滕老師是教我一、二年級語文的老師,是我的第一個語文老師。她烏黑的頭發總是散發著淡淡的香味,寶石一樣的眼睛會說話,特別是她那張能說會道的嘴,總能給我們精彩的一課。

  滕老師的課堂很精彩,下課鈴聲響起時,大家都會戀戀不舍地合上書本,巴不得能再聽幾分鐘。下課時,她會和我們一起玩,學習有困難的同學她也會不厭其煩地幫助他,直到他明白為止。

  滕老師最讓我敬佩的`一點,就是她的敬業。一個晴朗的星期一,期待著美好的一周的我們沒有見到滕老師,而是代課老師來上課。她告訴我們,滕老師來學校時出了車禍,受了傷,請了一星期的假。我們都很傷心。誰知星期三,滕老師竟然來了,頭上還包著紗布。大家很意外,紛紛問怎么回事。滕老師笑著說:“傷好多了,就來了,誰知道這兩天你們有沒有缺胳膊少腿呢!”滕老師的話把我們都逗笑了,但她的敬業精神深深地打動了我。

  滕老師從不布置太多的作業,也不罰我們抄作業,她說,太多的作業會讓學生負擔很重,我們還小,太多的作業不值得,但我們一定要認真聽講。這就是滕老師告訴我們的第一個道理—認真聽講。這個道理,是老師在我的小學第一課時說的,雖然聽不懂,但認真聽講,成了我在學習上的第一個,也是最重要的習慣。

  滕老師之所以讓我敬佩,是因為她的和藹可親,她的敬業。還有她告訴我的第一個道理——認真聽講。

我敬佩的一個人作文 篇2

  燦爛的陽光鋪天蓋地的撒落在草叢間,原野上,我哼著小調漫步在阡陌小路上,但是令我奇怪的是,這羊腸小道上,怎么都擠滿了一輛輛锃光瓦亮的小汽車?還有一些衣著光鮮的人,正拎著精美的包裝盒,喜氣洋洋的從村內走出,與這樸實的籬笆院墻,紅磚黑瓦甚是不搭調,我心中更添疑惑。

  匆匆的奔到奶奶家,看到久違的奶奶,我歡喜的撲進她的懷里,我們嘮起了家常。又看到那些人提著盒子從大門口匆匆掠過,我不禁問道:“奶奶,這是怎么啦?”

  “嘿,小丫頭,你大娘她——我還是帶你去看看吧!”

  我挽著奶奶跨進了大娘的院門。映入眼簾的是一桶桶黃燦燦的正泡在水中的豆子,煞是壯觀。我探頭朝里間望去,看見大娘正在煙霧繚繞中磨豆子。她扎著一條藍布圍裙,袖子高高挽起,黑而濃的長發緊緊地盤在頭頂,是精明干練的樣子。她的瞳仁亮得出奇,專注地盯著面前的漿水如牛乳般傾瀉而下,她露出了欣慰的笑容。

  “喲,小洋回來啦!”大娘看到在門口的愣神的我,拭了一把額上的汗,招呼我快進來。

  “大娘,你這兒真實讓我懷念啊!”我又想起在我小時候,這座豆腐坊就在了。那時大娘的日子很清苦,畢竟做豆腐很辛苦,又掙不了幾個錢,所以很多人都選擇了出門打工,只有幾個人還堅持著,而大娘還是唯一一個用傳統工藝點豆腐的,其他人早已選擇用出豆腐多的石膏點了。

  “我只做鄉親們覺得還吃的豆腐。”大娘那時鏗鏘有力的話至今仍回響在耳畔。

  豆腐的清香將我的思緒拉回,我看到大娘正用一張潔白的紗布蓋好豆腐,隨即又用大青石將箱籠內的豆腐壓住,據說這樣豆腐會更緊實。

  趁著大娘歇息的空當,大娘對我講,因為她的豆腐品質好,竟一傳十,十傳百,許多城里人也到村里買她的豆腐。見多識廣的大伯靈機一動,用盒子一包裝,打響了自己的.豆腐品牌。

  至于那些出去打工的人呢,因為這兩年勞工市場蕭條,只得又回來。昔日那些嘲笑大娘頭腦不靈活的人,現今都吵著要到大娘的豆腐坊做工呢!

  我望著大娘樸素而美麗的面龐,想到了正是這種專一與堅持初心才造就了如今的大娘的成功!

  正午的陽光愈發燦爛了,大娘拍拍身上的豆渣,又要去忙活了,我望著金光下大娘的剪影,筆直而堅韌,讓人有穩妥的感覺。

我敬佩的一個人作文 篇3

  我最敬佩的人有很多很多,地震災區里的小英雄林浩,馬健。著名乒乓球運動員:王皓……總之我敬佩的人有很多很多。要說我最敬佩的人,那就非我媽媽莫屬了。

  媽媽長的并不算出眾,但她的眼睛總是那么炯炯有神,身手總是那么矯健,坐姿總是那么標準。要是在人群里,你保證能夠準確的找出她,因為,她的眼睛能夠放出別人永遠也比不上的光芒。

  媽媽是一名教師,他對學生很負責,班里的后進生放了學,媽媽不讓他們走,反反復復,不厭其煩的給他們講題,功夫不負有心人,后進生的成績都有所提高,而媽媽卻不高興的說:“沒人放學留下了,我還真有點不適應呢!”從此,班里在也沒有后進生了。

  媽媽還很關心我,記的`有一次,我考試沒考好,媽媽知道后,并沒有訓斥我而是和我一起找原因,還給我出了一些題,讓我做,并且每當我有空閑時間時,都給我講一些關于學習和知識的故事。我考好了媽媽不讓我驕傲。我沒考好,媽媽和我一起找原因,就因為這樣,我的成績在班里一直很好,直到現在。

  我現在也要好好學習,長大了干出一番驚天動地的大事業來,讓別人也對我佩服的五體投地。

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