我敬佩一個人作文集合【10篇】
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我敬佩一個人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我敬佩一個人作文 篇1
我十分敬佩一些人,他們十分敬業,無論在什么時候,什么天氣,都需要把自己最好的一面展現給顧客,這就是送外賣的叔叔。
記得有一回爸媽都不在家,我就自己定了個外賣,過了一個多小時,那個外賣員才到。“咚咚”門外響了幾下敲門聲,饑餓的我趕緊打開門,看見那個叔叔身上有許多水,有一半的身子上還有著一些泥,那個叔叔臉上是一臉著急,還氣喘吁吁的.。他突然從口袋里掏出一張皺巴巴的紙,把它展開,上面潦草地寫著:“路上出了狀況,所以來遲了,奶茶灑了一點,我再賠給你幾塊錢。”
他又從口袋里掏出十塊錢給我。我急忙說:“不用了,不用了,你們也不容易。”我又把自己做好的賀卡和一瓶水從桌子上拿下來給叔叔。他十分感謝,雙手合十,還“啊啊”的說,我就知道了,他是個啞巴,他又向我了鞠了一躬,就趕緊走了。我看見他走路時還一搖一擺的。從那以后,我就十分敬佩外賣員。
外賣員,一個簡單的職業,他們需要把最好的一面展現給顧客,如果自己一個遲到,會導致顧客的差評兒,一個差評就會被領導扣錢,嚴重的話就可能會被炒掉。我覺得世上所有的職業都是平等的,既然尊敬領導,就要尊敬這些平凡的職業。
我敬佩一個人作文 篇2
我最敬佩的人是醫生,醫生們不分日夜地為病人看病,救死扶傷,全力以赴地幫助病人擺脫病魔。我的爸爸就是一名這樣的醫生。
那是一個漆黑的夜晚,爸爸要去給病人做手術,要很晚才能回到家。我睡覺前,想象爸爸在手術臺上全神貫注的樣子:此時,爸爸一定是在跟時間賽跑,從死神、病魔手中救出病患者吧!我腦海中突然浮現出一個畫面,那個時候,爸爸對我說:“我最喜歡看到病人健康、幸福快樂的樣子,我最不喜歡病人最后一眼看著這個世界,永遠地閉上雙眼,永遠的離開人世間的那一刻。”凌晨二點多時,我似乎聽到了爸爸那熟悉的腳步聲,于是趕緊從床上爬起來。我本以為爸爸會去找吃的填飽肚子,可是,早已疲憊不堪的爸爸邁著沉重的步子,走到房間,躺到床上,很快進入了夢鄉。
第二天早晨醒來,我來到了客廳,爸爸已經起床了,看到我,他笑了。為什么晚上已經累得不行的爸爸還會那么開心呢?那是因為他成功了,他成功地從病魔和死神手中救活了躺在手術臺上奄奄一息的`病患者。我為爸爸感到無比的驕傲!
這就是我敬佩的人——我的爸爸,他雖然只是一名普普通通的醫生,但是他一直堅守著自己的理想。如果沒有醫生們,我們珍貴的生命就沒有了保障。生病的人就像是一朵快要凋謝、枯萎的花朵兒,而醫生就像珍貴無比的水滴,當花朵兒要枯萎時,水滴就會讓快要枯萎的花朵兒重新獲得寶貴的生命!
我敬佩一個人作文 篇3
她扎著一個馬尾辮,頭發烏黑烏黑的,兩個水靈靈的眼睛上配戴著一雙品紅色的眼鏡。那個瘦瘦的人是誰呢?是我敬佩的同桌——何方。
記得有一次,英語課下課了,我離開了座位,看見了同桌正在畫些什么,我就問同桌:“咦?你在畫啥啊?頭發這么長。”她回答道:“這是我答應給小王的漫畫人物,昨天居然忘畫了,我得趕緊補上啊!”說著她又換了一支彩鉛,工筆細描,一絲不茍畫出了人物的每一個部位,就好似著名的`雕塑家羅丹在那雕塑哩!于是,我決定不再打擾她,自己去休息了。
過了一會兒,上課了,她立馬收起畫筆和畫,看了一下有沒有做好課前準備,全神貫注地聽起了老師講課,那樣子更能體現出她的高大樣!
這就是我敬佩的人——何方,從她身上,我明白了:做事情一定要全神貫注,認真做,答應別人的事一定要做到“與朋友交,言而有信。”
我敬佩一個人作文 篇4
曾有一個人,她為了給我們傳授知識,而不辭勞苦;曾有一個人,她為了讓我們明白做人的道理,卻費盡了力氣;曾有一個人,我們在夜里做著美夢時,她仍在深夜批改作業。她,是一位老師,是一位學生們敬愛的老師,是一位合格的好老師!
記得我上小學一年級的時候,有一位班主任,她有著一頭烏黑的長發,一雙明亮的眼睛和一張甜美的臉頰。我們都親切地叫她“黃老師”!
記得有一次數學課上,有幾位同學在下面相互打鬧,黃老師看見了就叫他們站起來回答問題,那位同學站了起來,支吾了半天,什么也沒有回答出來。黃老師也沒有抱怨他浪費了時間,只是輕輕地走到那位同學的旁邊,耐心地給他講解那道題的作法,等到那位同學完全明白時已經下課了。黃老師就是這樣,她對全班同學像對待自己的親生兒女一樣,只要有問題,她都會回答。
還有一次是在做課間操的時候,一位同學不小心摔倒了,黃老師見狀立即跑了過去把他扶起來,并帶他到辦公室里坐下給他處理傷口,以至于那位受傷的同學感動到忍不住流下了淚水,而黃老師只是輕輕的,用柔和的語氣對他說:“下次小心點,不要再摔倒了。”“老師,謝謝你。”那位同學說道。黃老師笑了,似乎感到很欣慰,她那為我們操心而蒼白的.臉上露出了粉紅的小酒窩。
黃老師是一位和藹的老師,她把每個學生當做自己的孩子,百般疼愛,為了我們,再苦再累也不怕。
黃老師,我敬佩的老師,如果還能再次見到你,我一定會對你說:“黃老師,你就是我們的母親,我們永遠愛你!”
我敬佩一個人作文 篇5
我有一個好朋友,他叫騰騰。他長得很矮,長著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮,但是他愛看書、勤勞、樂于助人,是我最要好的朋友。
他是語文組長,愛看書,下課我們都出去玩,他卻在教室里認真看書。同學們都說,他長大后一定能考上最好的大學。
每次,他都會早早的來到教室值日。他最喜歡的值日項目是掃地,不過有時他也干點別的'項目。不管干什么,他都干得非常的認真,完成后教室里就會干干凈凈,沒有一點臟地方。
在學習中,我不管遇到什么問題,他都會幫助我認真解答。每次,他都會把難題給我講的很詳細,讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學遇到難題,也愿意找他幫忙。
有這樣一個朋友,讓我感到高心、自豪。這樣的朋友,難道不讓人佩服嗎?
我敬佩一個人作文 篇6
我敬佩的人是我的哥哥,他的學習都是第一名,他是我的榜樣。
有一次,我數學題有一道不會,哥哥就像老師一樣耐心的教我,在他的'幫助下,我的數學題就寫好了。在課堂上,有一道思考題我不會,就去問數學課代表,他也說不會,我只好等到中午,回家去問哥哥了,哥哥還是像往日一樣教我,他教完對我說:你下一次有什么不會做的要想,不要老是依靠人幫你完成。我把哥哥的話銘記在心。
有一天,我去問媽媽,哥哥的成績為什么都是第一名。媽媽告訴我:在星期六和星期天都不出去玩,都在家里看書。學習。寫字。等。就在他快考初中之前,他買來十張試卷做,有人找他出來玩,她也不出去玩,就一直在家里學習。考試的時候到了,功夫不有心人呀!他考上了宿遷中學。
我聽了以后驚嘆不已,我跟媽媽說:我也要跟哥哥學習,爭取每一道題都會做,上課認真聽講。哥哥的精神值得我學習,所以我敬佩我哥哥。
我敬佩一個人作文 篇7
“鋼筆”,一提起這個詞,大家首先會想到盧中南和龐中華這兩位大書法家。而在我們班,首先會想到“小小書法家”——張藝鐠,因為他的字是大家公認的好!
他之前的字體是稱霸我們班,到了二年級時,崔建文的字也工整起來,可張藝鐠在多年刻苦練的方面更勝一籌。
之前我作為張藝鐠的組長批改組員作業時,我總是把他的作業放在最后一個,改完前幾個字體亂七八糟、一塌糊涂的作業(也包括我)后,一看到那工整又漂亮的字體,頓時心曠神怡,認真地批改起來。
他在練習班只練了一年多差不多兩年的`時間,竟能練得如此工整,這和他的認真有著密切的關聯,他愛練字,喜歡練字,才能練得如此工整。
他不僅練鋼筆字,他還在課外練習毛筆字。
寫字課時,老師不停地叮囑我們寫字要頓筆、行筆、收筆,可我們總是一氣呵成,哪來什么頓筆、行筆、收筆,所以總是寫不好看。而張藝鐠他把老師講的一大堆我們覺得無聊的東西全聽進去了,一個筆畫三個步驟。當我們練了三行時,他慢慢地、靜靜地寫完了第一行;當我們一畫寫完“了”時,他正在寫“橫折”;當我們完成了任務在說小話時,他正在復習剛剛寫的內容……
張藝鐠之所以可以練成這么好的字,就是因為認真,而我,就在佩服他這種認真。
我敬佩一個人作文 篇8
我敬佩的人是田老師,田老師長著一頭烏黑的頭發,眉毛直成一條線,目光炯炯有神,看上去精神極了。田老師非常關心同學。
有一次,外面下起了傾盆大雨,同學都被家長陸陸續續領走了而我卻在仍然教室門口站著等待媽媽,“咦,媽媽怎么還不來呢?”正當我像火爐上的螞蟻急得團團轉時,辦公室里的田老師走了過來,溫柔的對我說;“宋瑞琦,家長怎么還沒來?”我搖了搖頭,默不作聲的'繼續等待家長,過了幾分鐘老師再次走到我身邊拿起手機給媽媽打電話。可是又過了段時間媽媽還是沒來。我在走廊里來回走動著,以掩飾內心的不安。老師再次走到我身邊,拍拍我肩膀,又看看手機說:“要不我送你回家吧?”“好吧!”我低聲說道,于是老師開著車,把我送回了家,媽媽不停地說:“謝謝您,謝謝您。”我也對老師充滿謝意。
田老師也非常嚴格。有一次,有幾個同學一起在廣場上跑鬧,被田老師發現了,上課時,田老師不住的點名那幾位同學,讓他們不能跑鬧,還讓他們寫了五百字檢查。這次后,同學們知錯就改,不再跑鬧了。
田老師既嚴格,也非常的關心我們,所以令我非常敬佩!
我敬佩一個人作文 篇9
我敬佩的人是誰?他從來不打罵我,而是講道理給我聽,他那沉穩的聲音使我明白了許多道理。他就是我那高大帥氣的爸爸!
有一次,家里鬧蟑螂了,誰都知道我平生最怕蟑螂了。我突然發現我的`臥室有一只蟑螂!!!我馬上跑到客廳,叫爸爸。爸爸搖了搖頭,說:“我是不會幫你殺蟑螂的,我要你克服自己的困難!”我慢慢走過去,又回來,心里還是害怕,但我心想:如果不殺死這一只,以后還會有更多……但是……這時,爸爸走過來,說:“女兒,你如果還這么害怕的話,你可以想一想:蟑螂那么小,它見了你肯定跑走啦!你還跑的快過他呢!”我拿起殺蟲劑,一噴!死掉掉啦!
還有一次,我因為貪玩,不小心把腳撞破皮了,我疼得走不動,爸爸心疼地看著我,背著我回到家,并馬上給我涂藥水,我說不疼了。爸爸停下手,坐在我身邊,說:“以后你要小心呀!不管怎么說,受傷的還是你呀!”我點點頭,向爸爸許諾以后會小心!
爸爸是我人生的一盞明燈,是我學習上的幫手!爸爸,你耐心的教我,謝謝你!
我敬佩一個人作文 篇10
我敬佩的不是書法家,不是科學家,而是杭州“最美司機”吳斌。有一天,吳斌像往常在高速公路上行駛著,突然被大塊鐵塊擊中,砸向吳斌的腹部和手臂,導致多根肋骨斷裂,肺腸也嚴重挫傷,在這被擊中的一瞬間,吳斌本能的護了一下腹部,忍著劇痛,把車緩緩減速,停靠在路邊,打起雙閃燈,然后解開安全帶,掙扎著站起來,對著慌亂的乘客們說:“別亂跑,注意安全”。在這短暫的一分16秒里,吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客,在這堅強的1分16秒里,吳斌的壯舉,感動了在場的24名乘客。乘客撥打了120和110,等到警察和醫生來時,立刻對吳斌開始搶救,可是,吳斌因傷勢過重,離開了人世,沒能與死神對抗成功的他,還是離開了。吳斌忍著痛用生命最后的76秒,拯救了24名乘客,最終攤在座位上。
他在常人無法想象的痛苦下,按程序完成停車,這一點就說明這是他的本能,而有些本能是天性,有些則是后天長久的磨煉,從不習慣到習慣,從習慣到自然,從自然到本能。一個沒有對職業,對乘客生命負責的`人就不會嚴謹的駕駛,就不可能堅持長時間,也就不可能有了危機時的本能。他的美就在于生前,而不僅是那一瞬間。
他臨危不懼、堅持不懈的精神,非常值得我學習。
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