誤會作文300字

時間:2026-04-01 08:51:34 誤會

誤會作文300字5篇【薦】

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的誤會作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

誤會作文300字5篇【薦】

誤會作文300字 篇1

  這天,樂樂穿上新買的t恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會下雨,可是樂樂才不管,他興沖沖地出了門,沒一會兒,果然下起了大雨。

  樂樂這時躲在智慧樹下,不停的念著“畫個圈圈詛咒雪雪”。樂樂為什么要詛咒雪雪?因為他以為是雪雪施魔法下的這場雨。真相并不是這樣。然而樂樂卻有一股報復的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽光把樹葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂樂的心情卻不好。他走到雪雪的`門前,“咚咚”的敲著門。

  雪雪打開了門。樂樂一進去就大嚷大鬧,說:“雪雪,你會施魔法就夠了,還要欺負我,你是不是想讓我在今天成落湯雞!”雪雪一副茫然的表情。樂樂又重復了一遍。雪雪恍然大悟。她說:“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會魔法,但不會施自然現象的魔法,理所應當,今天的雨是自然現象!睒窐坊腥淮笪颍蜓┭┑搅酥t,謝過雪雪,就紅著臉跑了。

  從此,樂樂懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。

誤會作文300字 篇2

  昨天的一件事在今天變成了一場誤會。

  昨天,體育課剛上好,也剛走進教室,老師就叫女生過去,一口水也沒喝的'女生百般不得其解地愣了一下,都十分疑惑而又無奈地走到了徐老師那里。原來,是徐老師要向女生借火柴。女生都十分驚訝,因為她們沒有火柴,更不用說男生了。所以,有一些女生就去向五(2)班借火柴給徐老師。

  今天一早,孫老師就在廣播里說,三樓女廁所水箱被火燒壞的事。廣播以后,孫老師就在三樓樓道中走著,剛好女生里有兩個知道昨天是誰弄的。孫老師知道后,就帶著這兩個女生去看看是誰,結果,五(2)班說是四(2)班女生弄的,孫老師也被搞糊涂了。原來這是一場誤會,女生向五(2)班借火柴,就被錯認為是四(2)班女生弄壞了水箱。

  從這個誤會中,我知道了事情沒有調查清楚就說別人,很容易弄錯,也會引起誤會。這場誤會我是不會忘記的!

誤會作文300字 篇3

  在一個美麗的大森林里,生活著許多小動物,森林邊上流淌著一條清澈的小河,小貓和大象就住在這條小河邊上,它們是一對非常要好的朋友。

  這一天,小貓興高采烈的去找大象玩,并約它明天一早去河對岸野餐。大象甩著長長的鼻子高興得直點頭,并和小貓開始準備明天的食物。它倆有說有笑的忙碌著,不一會兒就做好了一大堆美味可口的.點心,小貓提著裝滿食物的籃子回到家,放在窗臺上就去睡覺了,就怕明天起不來。

  第二天,天剛亮,小貓就興奮的要出門,提著籃子要走時覺得籃子輕了不少,再一看,點心怎么少了一大半,小貓很生氣,心想一定是大象嘴饞,太貪吃,趁自己睡著了偷偷來把點心吃掉了。小貓氣呼呼的跑到大象家,沖著大象就發火,大象很委屈,兩個人大吵了一架,互相不理睬,野餐也就取消了。

  晚上,小貓躺在床上睡不著,一直在想事情。突然聽見窗臺上有動靜,悄悄地起來一看,發現是一只老鼠正在偷吃籃子里的點心。小貓這才恍然大悟,原來是自己錯怪了大象,它像箭一樣得沖向老鼠,把它踩在了爪子下。

  天亮了,小貓迫不及待的跑向大象家去承認錯誤,大象原諒了它,兩個好朋友開心地在一起準備下一次的野餐了。

誤會作文300字 篇4

  歲月如梭,我在逐漸長大。已是六年級的學生了。在這中間發生過許許多多有趣的事情,有那么一件事情,令我至今還記憶猶新。

  在我三周歲生日的那天,家里新添了一位“客人”——全身鏡。當時我還不認識它,就想和它交個朋友,于是,我坐在它的面前想和它玩。奇了,鏡子里竟然出現了一個和我長得一模一樣的小女孩,我開始害怕起來,我用顫抖的手晃了晃,想和朋友打招呼。誰知,鏡子里的小女孩也用顫抖的手晃了晃和我打招呼。這時,我更加害怕了,嚎啕大哭起來。這時,正在煮飯的媽媽跑了過來,關心地問我發生了什么事?我把事情的'經過告訴媽媽,媽媽不由自主地捂著肚子大笑起來。我睜大眼睛望著媽媽:“有什么好笑的?”媽媽坐下,語重心長地對我說:“傻孩子,這是鏡子,平時媽媽化妝的時候,看不到自己的樣子,一照,不就可以看到了嗎?剛才那個是你的樣子,懂嗎?”我點點頭,似乎有點兒懂了。

  童年成長的經歷是那么有趣,那么刺激!真希望可以長不大,永遠呆在這成長的經歷中!

誤會作文300字 篇5

  老師,在我心中你一直是很高大美麗的形象,我一直特別喜歡你,也一直希望自己長大后能變得像您一樣知識淵博,教書育人。您以前也很喜歡我,我是您的語文課代表。

  可是一件事情,改變了我和您的關系,我甚至和您頂了嘴,老師我不是故意的,但是您的確誤會我了。

  上周五,您布置作業,讓我們續寫【小鳥】,所以我就很認真的寫了半天,改了又寫,寫了又該。

  周一時候,我把自己頗為滿意的'作文連同同學們的一起交給你了,心里滿心期待會被您表揚……

  可是下午語文課,您當眾宣布我的作文零分,說我是抄襲范文,我當時都呆了……大家都朝我投來鄙視的眼光……

  放學后,媽媽來接我,我哭了,在媽媽的追問下,我就把事情告送了媽媽。

  媽媽氣不過,給您打了電話,并和您一起查證了網上并無此文,當時您依然不依不饒的說是父母幫我寫的,還說我人不大,學會告老師狀了,我哭這喊,我沒有,是我自己寫的,我爸爸是大學教授,要是替我寫,比您寫的都好……

  之后,您撤了我的課代表,上課也不再對我笑了。老師對不起,我不是故意頂撞您的,但是那篇作文,真的是我自己寫的……

  老師,對不起。

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