實用的誤會作文300字(優選)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的誤會作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤會作文300字 篇1
又是一個晴朗的周六，起床以后媽媽叮囑我準時去輔導班補課，之后媽媽就去上班了。我吃完早點以后，也就匆匆出門去了輔導班。
到了下午回家，就發現媽媽瞪著一雙大眼睛，面色鐵青嚴厲得對我說道，我當時就很慌張，心想：難道我又哪里犯錯了？
媽媽開口了，帶有呵斥的語氣說道：“你今天是不是沒有去輔導班補習啊，你是不是一整天待在屋里玩電腦了？”聽到這話，我一愣，我心想：“沒有啊，冤枉我啊。”媽媽緊接著又說：“你看電腦機箱都是發燙的，電腦邊還放著一盒沒吃完的冰淇淋。”
我一聽，感覺奇怪了，我今天確實去了輔導班啊，也沒有玩過電腦啊。我就哭訴道：“沒有啊，我真的去了輔導班，您別冤枉我啊�！辈贿^，我心里越想越奇怪就到了房間一看，機箱果然很燙。不過之后，我看到了窗簾是拉開著的，當時下午兩三點的太陽依舊這么炙熱烤人，看看機箱的'顏色我就明白了。我對媽媽說：“咱家買的機箱是黑色的，窗簾是開著的，陽光照在機箱上能不熱嗎？還有那一盒冰淇淋是昨晚吃剩下的，忘記扔垃圾桶里了�！�
哈哈，我說完以后，媽媽也將信將疑地相信了我，對我說道：“嗯，這一回相信你了�！�
誤會作文300字 篇2
在熱鬧的大街上閑逛。
在一家超市外的陰影里，靜靜地站著一個奇怪的人，他的衣服很是破舊，但又很干凈；頭發有點亂而長，但又梳理得蠻整齊的；雙眼看人有點慌亂，但又挺精神的。他的手上拿著一把小提琴，腳下放著一只鞋盒，盒子里零星地放著幾張紙幣。哦，原來是個乞丐呀！
可能是剛出來乞討，他還有點不好意思，不像其他乞丐那樣伸手索討。我不由得對他有了一絲好感，盡自己的小小能力幫他一把。我走到他身前，往紙盒里放了一張10元的'紙幣，然后回頭就走。哪知他在我身后急切地喊道：“等等……”
難道是給少了？可我只剩下5元了，算了，要不好事做到底，全給他得了。我轉過身掏出錢，他更急了：“不，不，我不能白要你的錢，請讓我為你演奏一曲，表達我的謝意�！�
于是他開始專注地演奏起來，優美的旋律吸引了不少路人駐足。一曲奏完，他滿意而又感慨道：“我不是乞丐，不能白要別人的錢，我要靠自己的掙錢�！闭f完，他遞給我5元。這時，我才他旁邊還有一張紙，上面寫著：“一曲五元！”
原來我了他。看看他，我在心里暗暗下定決心：我也要做一個自食其力的人！
誤會作文300字 篇3
今天讀完了《第十一根紅布條》，我才知道我誤會了他——麻子爺爺。
“麻子爺爺老人是一個讓村里的孩子們很不愉快，甚至感到可怕的老頭�！惫适乱婚_始就是這樣介紹他的，我也是這樣認為的。他住的地方怪，一個人生活在一間低矮的茅屋里。長得也怪，駝背，而且滿臉的麻子。脾氣更怪，把牛綁起來，把牛角鋸掉了一個，而且對待小孩子很不客氣，真的很奇怪。
一直讀到后來，我才真正了解了他。他雖然有點怪，但是卻是一個真正的好人。為了救落水的亮仔，在全村力氣最大的一位叔叔都氣喘吁吁的時候，他還在拼命地跑，滿臉的.痛苦。他有幾次差點跌倒，用手撐了一下地面，又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了，可麻子爺爺也耗盡了最后的力氣死了。再后來，我又了解到，他之所以鋸掉牛的角，是因為一次救落水孩子的時候，牛不聽指揮，在打谷場上亂蹦亂跳，耽誤了時間，沒能救活那個孩子。
麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條，也就說他一共救起了十一個落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然他表面上不那么和善可親，但是他也是一個熱心腸的人。
誤會作文300字 篇4
那一次我正好好地走在放學的路上，我發現了一個人正在那兒摘果子！我立即走上前，他原來在偷棗子。
我想他手里看了看，他發現了，先是一驚，而后他突然低了一個棗子給我，說：“吃吧！”我看了看棗子，又望了望他，說：“不，我不吃，要吃你吃，反正我不吃！”，忽然，我身后響起了一個洪亮的聲音：“你們在干嗎？沒事別呆在棗樹旁！嗯？你們是不是頭棗子了？”他搶在了我前面說：“他在偷，看，他手上還有一個棗子呢！我正準備找你們管理員呢！”“真是惡人先告狀呀！可惡的家伙！”我心里想。便說：“我沒偷，是他硬塞給我的！”可管理員不管那么多，抓著我就走。我急中生智，把手伸進了他的口袋里，把在他的口里的.棗子給帶了出來，撒落異地！管理員一看，知道了他才是頭棗子的罪魁禍首，管理員向我道了歉，說：“要不是你的收貸出了他口袋里的棗子的話，那罪人就要討了！對不起！”我點點頭說：“沒事兒！”
這次的誤會就這樣解除了！
誤會作文300字 篇5
每個星期天我都要去市合唱團唱歌，這周也不例外，但是一件意料之外的事情發生了！
那時大概9：00左右，老師讓我們休息一會，我和以往一樣找我最要好的.朋友——柳盛元和趙志豪玩，突然我發現他們背著我在鬼鬼祟祟的說先什么，我打算偷聽一下他們在說些什么，以為要時刻防范不被他們發現，我只隱約聽到了“打”和“張文杰”我還以為他們要設計打我呢這下我可發火了，馬上“現出身”來，對他們說：“好��！你們這兩個人，竟然想設計害我，虧我還當你們是好朋友呢！”“不是的……”我見他要反駁，就打斷了他的話：“別說了，我們再也不是朋友了！”說罷，我便氣呼呼的走開了！
接下來的半節課我們三什么話都沒說！
又過了一周，我又回到了合唱教室，突然發現課桌中有一張紙條，我打開一看，上面寫道：張文杰，你理解錯了，我們看你生病了打算給你買些東西，我們在討論給你買什么東西好！看完這張紙條后，我才知道是我錯怪他們了，我再到他倆面前真誠地向他們道了歉！他們說沒關系，大家是朋友嘛！
我真為有這樣的伙伴而高興！
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