一次誤會作文300字

[實用]一次誤會作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一次誤會作文300字3篇，歡迎大家分享。

一次誤會作文300字 篇1

　　“太陽當空照，花兒對我笑……”，今天，是我的生日，當我走在小巷里，太陽照到了我的身上，花兒在對我微笑，小鳥在“嘰嘰”叫著好像在為我唱“生日歌”，樹木“沙沙”好像在伴奏。

　　放學后，我回到家，可家人們都自己做自己的事，并沒有做蛋糕和裝飾等，我不禁要掉下淚珠，我十分失望。又回到了學校，我奔跑在田野上蟋蟀在“唧唧”好像在嘲笑我沒有人給我過生日。風刮的很大，把我的頭發衣服刮得亂七八糟，好像在笑，我加上我的'心情煩躁不已。到了學校后老師讓我做題上了講臺我也亂亂的，寫了寫老師知道了我不耐煩，并低聲告訴我要有耐心我連忙把自己剛寫的擦去重新寫了一遍，老師看了默默點了點頭，表示贊同。

　　放學后，下了大雨。因為我沒有帶雨傘，所以只能冒著雨回了家，好像有點特別喜歡向我身上落，到了家后我已經變成了“落湯雞”，我太煩了，就馬上回到自己房間里了，并沒有關注家人們在做些什么。

　　當我出自己房間里倒水時，發現客廳里的燈是關著，屋里黑乎乎“啪啪啪”，“祝你生日快樂，祝你生日快樂”，我十分驚訝，原來大家都知道今天是我的生日，我十分萬分百分的開心快樂。

一次誤會作文300字 篇2

　　星期六的下午，小明用他的零花錢在文具店里買了一只漂亮的鋼筆。

　　星期一要上課前，小明拿出本子和鋼筆，可是卻怎么也找不到昨天剛買的鋼筆，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，他突然發現坐在前面的小樂也有一支和他一模一樣的鋼筆，心想：我買了新鋼筆的事只告訴了小樂，當時他非常喜歡，一定是他偷偷的把我的鋼筆拿走了。想到這里，小明二話不說，拿起小樂桌子上的鋼筆就走。小樂看見了，馬上抓住鋼筆的另一端，他們就搶了起來。最終鋼筆還是被強壯的'小明搶走了，小樂傷心的哭了，而小明卻像沒事人似的大搖大擺地回到了座位上。

　　叮叮叮上課了，小明打開語文書一下子驚呆了，原來他的鋼筆正夾在語文書里。小明這才明白自己誤會了小樂，準備下課的時候把搶到的鋼筆還給小樂。

　　下課了，小明把在小樂那里搶到的鋼筆還給了小樂，并向小樂說：“對不起，小樂，我不應該搶你的鋼筆�！毙�樂說：“算了，我們還是好朋友�！庇谑�，他們倆人又和好了。這個故事告訴我們，做事情不能頭腦發熱，一定要三思而行，那樣才能不產生誤會。

一次誤會作文300字 篇3

　　在我四年級下學期的時候，我的同桌是一名學習不是很好的男生。老師（班主任）讓我要經常幫助他。但誤會就發生在這里。那次正在上語文課。

　　我的同桌開始有點開小差了。他先拍了拍他前面的那個男生，跟他聊一些與學習無關的話題，但這逃不過老師的“千里眼”，老師點了我的同桌和他前面的那個男生：“你們兩個不許講話！”于是，他們就眼巴巴地看著老師。

　　過了一會兒，我的同桌又有點手發癢了，去拍了拍后面同學的桌子，又跟他聊一些與學習無關的事。這次我拍了拍他，說：“小心被老師發現��！”這一幕被老師看見了，她以為我在和同桌說話，于是讓我下課到她的`辦公室。

　　到老師辦公室時，我向老師說明了原因，老師才向我說了一聲：“對不起呀！”后來，每當我看見同桌和別人講話時，我都會“挺身而出”，讓他們不要說話，否則要受罰！

　　每當我讓他們不要說話時，老師就會表揚我。這是一次小小的誤會，我以后一定會好好的督促學習不好的同學的！

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