[精華]假如我是作文14篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的假如我是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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假如我是作文 篇1
我常常想假如我是一陣風，那該多好呀！我可以飛到西湖去看一看，看一看他是不是跟詩句里的詩一樣美。
假如我是一陣風，我要飛到田野，和莊稼沒交頭接耳，傳遞著秋天的信息。同時也要吹干農民們辛勤的汗水。
假如我是一陣風，我要飛到桂林，好好的欣賞一番桂林的山水，回到家，寫一篇關于桂林的作文，讓讀者們讀完我的'作文，反復身臨其境。
假如我是一陣風，我要飛上天空，我要看一看天空到底是不是藍色。晚上飛到信心身邊，和他們談一談銀河系里的景色。
假如我是一陣風......
假如我是風娃娃，我來到非洲，看見人們滿頭大汗，我深深地吸了一口氣使勁吹去，給人們帶去陣陣涼風。
假如我是風娃娃，我來到山上，小朋友正把紙折成船送給山下的朋友，我使勁地吹，船也飛快地駛到了山下，很快就送給了山下的朋友。假如我是風娃娃，我來到廣場，看見幾個人正在短跑比賽，他們跑得滿頭大汗，我吸了一口氣，使勁向他們吹去，像有人在推他們似的，跑得飛快，他們一起到了終點。
假如我是風娃娃，我來到……
假如我是作文 篇2
那天晚上我在看電視，忽然我看見一則令人震驚的消息，玉樹發生了7。1級的地震，房屋倒塌，橋梁斷裂，地面上一片狼藉，高樓大廈夷為平地，數以萬計的人們被埋在廢墟底下。
當看到這些景象時我驚呆了，晚上睡覺的時候我想，我要是變成神筆馬良該多好啊！我一定拿出這神筆畫出一棟棟高樓，讓那些無家可歸的人住上高大的樓房。如果我是神筆馬良，我一定要畫出許多糧食，讓饑餓的人們吃飽。如果我是神筆馬良，我一定會畫出一瓶瓶神奇的.藥水讓受到傷害的人早日康復。如果我是神筆馬良，我一定畫出一所所學校讓災區的小朋友和我一起在明亮的教室里學習。吃早飯的時候，我問媽媽你知道我昨晚做什么夢了嗎？“不知道”。媽媽說。我告訴媽媽我做的夢是我變成神筆馬良，去幫助災區的人們，讓他們早日度過難關。媽媽說：“你的愿望一定能實現。”爸爸接著說：“我們國家有13億人口，再大的災難在13億人齊心協力面前都是微不足道的，每人獻出一點愛心如果乘13億，就會匯聚成愛的海洋。聽了爸爸媽媽的話我拿出我的存錢罐把它帶到學校，捐給災區的人們。我心想，我的夢想一定會實現。
假如我是作文 篇3
我有一個愿望，就是想成為神筆馬良。假如我是神筆馬良，我一定會盡我最大的力量去幫助那些需要幫助的人。
我的大爺和姑姑都住在農村，靠種田生活，每年夏天，它們還在炎熱的太陽下耕田、施肥，他們是多么辛苦啊！，假如我是神筆馬良，我一定為他們畫三樣東西：一是為他們畫一個植物新品種，幫他們致富，走上小康的道路；二是為他們畫一個和植物新品種配套的.自動耕田、施肥、收割機，讓他們夏天不用在炎熱的陽光下干活；三是為他們畫一些生活用品，讓他們的生活更方便。
在20xx年12月月底，可怕的印度洋海嘯發生了，淹沒了很多人，現在能免去一死的人只能靠世界各地的捐款生活。假如我是神筆馬良，我一定會趕快畫一個飛機，火速趕往印度洋海嘯發生地，在印度洋邊緣上畫一個圍海大堤，以防止印度洋海嘯再次發生。然后，我要為那些生存下來的人畫好幾座樓房和一些生活用品，讓他們過上和以前一樣美好的生活。我還要畫一座學校，讓那些失學兒童能夠重新上學。
假如我是神筆馬良，我一定還會為那些有困難的人做更多的事，而且讓國家更加繁榮昌盛。
假如我是作文 篇4
如果我是神筆馬良。有一天，我走到一個小村莊，看到那些村民們家里什么也沒有，我就拿出我的神筆畫出他們想要的東西，他們想要幾只雞，我就想畫出幾只雞，他們想要幾只鴨，我就給他們畫幾只鴨，讓他們能夠過上平常的生活。還要讓那里變成有山有水有動物的地方，讓那里山清水秀、春暖花開、柳暗花明，可以用一首古詩《鄉村四月》來形容。另外，我還要讓那個村莊開一個農家飯館，讓那里的村民們用自己親手種出來的農家菜招待遠方來的客人，讓他們吃到最環保的綠色蔬菜。同時還要在飯館的旁邊設計一個加油站，方便來往的客人。還要畫一個美麗的大花園，一個大大的游泳池，讓客人們可了欣賞到美麗的風景，還可以游泳健身。
如果我是神筆馬良，我要設計一些房子給那些貧窮的家庭，同時在那里開設超級市場，為人們提供方便，走出家門就能買到需要的東西。還要給那里的`孩子們畫一所大大的學校，讓孩子們能夠無憂無慮地學習。這樣，才能讓鄉村的孩子們和城市的孩子們一樣享受美好的生活。
這就是我想要做的，我希望我的愿望能夠實現。
假如我是作文 篇5
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會畫好多好多東西。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機，讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當然，我不會忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫院，醫院里的設備是世界上最齊全的，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫院去看病，無論是什么樣的病，醫生們都會治，他們的醫術都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個世界上。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一所小學，這所小學是專門為那些窮人家的孩子畫的，因為在這所小學里上課，是不用教學費的，不過，你放心，這里的老師絕對棒。我要讓世界上所有的`孩子都能上學。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一些勞動機器人，這種機器人可以幫你做家務，干臟活。我要讓人類不再辛苦。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災難從此消失在整個地球上。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業的生活。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好呀！
假如我是作文 篇6
假如我是一縷微風，我會無處不在。
我要從一朵一朵的鮮花中走過，撫摸它們柔軟的臉蛋；我要從一棵一棵的大樹旁飛過，隨樹葉翩翩起舞；我要飛過一個個寬廣的大海，和海里的魚兒打招呼……
我會觀賞世界上所有的高樓大廈，任何地方都能夠進去；我能夠知道全世界的不肯公開的秘密，任何事情我都會知道；我能和世界上任何一個人開玩笑，一會兒把這個人的帽子給吹跑，一會兒又把那個人的領帶給吹飛。
我還能夠和風箏玩耍：風箏可以隨著我四處旅游，但是只要我往大樹里一鉆，風箏便會卡在大樹里，動彈不得了。
要是我不開心，那么今天就不會有風；有時候我比較開心，那么今天就會有涼爽的微風；要是我很生氣的話，那么我就會隨著暴風雨一起出現，讓人們都出不了門——但是孩子們會很快樂，因為不用上學了。
有時候，我在空中飛翔時，還會遇到同伴。有一次我翱翔在空中時，遇到了臺風。我本來是想跟它打招呼，可是它的`速度實在是太快了，于是我和它撞在了一起，臺風就被撞歪了，沒有到原來它要去的地方。
有時候，我會和云做朋友。“呼”的一下，云就被我吹動了。有一些云雖然很大，但是畢竟是云，所以還是會很輕。只要我輕輕的一吹，不管是大云小云還是什么云，都可以被我給吹跑。
假如我是作文 篇7
假如我是現實中的神筆馬良，我會來到醫院，在病人的身體里畫上健康，讓人們不再因瘟疫而煩惱；不再為昂貴的醫藥費而整天愁眉苦臉；不再為家人的安危所擔憂。
假如我是現實中的神筆馬良，我會來到沙漠，把一粒粒金色的沙子畫成一棵棵蒼翠挺拔的大樹，把沙漠畫成森林。使人們不再因缺乏水源而在沙漠中活活渴死，不再害怕沙塵暴的到來。
假如我是現實中的神筆馬良，我會來到遭受了地震的災區，用神筆的另一頭把廢墟擦掉，畫上一幢幢堅固的樓房和數百家由機器人經營的工廠，使無家可歸的.人找到歸宿；使失去工作的人找到合適自己的崗位（并且包吃包住），來養家糊口；使富家子弟學會自食其力。
假如我是現實中的神筆馬良，我會為殘疾人畫上健全的四肢。使失去雙腿的人重見天日；使失去雙腿的人行動自如，使聾人聽到婉轉動聽的音樂......
假如我是現實中的神筆馬良，我便會濟世救人，使我們的國家繁榮富強！
假如我是作文 篇8
我從小的夢想就是當一名光榮的人民教師。
假如我是老師，我要當一名知識淵博的老師，因為要教會學生，自己必須懂得多一些，我會閱讀多一些文學著作，了解各國的風俗人情，名勝古跡，歷史文化等。使我的知識不斷豐富才能領著學生在知識的海洋中暢游。
假如我是老師，我要當一名有愛心的`老師，幫助有困難的學生，跟他們交朋友讓他們和我分享心中的喜悅。
假如我是老師，我要當一名多才多藝的老師。要學會唱。跳。和畫，然后把我學會的教給學生，使他們成為能歌善跳的人才。
假如我是老師，我要做一名優秀。稱職的老師。認真備課，認真上好每一節課，盡量使學生樂中學，學中樂。要求他們靈活掌握知識，在學習中只要他們盡力就是最棒的了。
假如我是老師，我要像我的老師一樣熱心工作，熱愛學生，對于班上的優生我會給他們甜蜜的微笑，對差生我不會責備他們，要想辦法幫他們樹立信心，做他們最值得信任的朋友。
假如我是老師，我要當一名受學生歡迎，受學校歡迎，受社會歡迎的好老師。
假如我是作文 篇9
假如我是神筆馬良，我會給小鳥畫許多谷子，讓它們不用為沒有食物而到處奔波，甚至失去生命。假如我是神筆馬良，我會給山區里畫幾座大學校。讓山區里的孩子和我們一樣坐在寬敞、明亮、舒適的教室里學習。假如我是神筆馬良，我會給盲人畫上一雙明亮的眼睛。讓他們重見天日，也能和我們一樣，可以看見五彩繽紛的世界。假如我是神筆馬良，我會給流浪的'孩子畫一座大房子。讓他們也能享受家的溫暖。假如我是神筆馬良，我會給殘疾人畫出健全的肢體。讓他們健康地生活并且為社會作出貢獻。假如我是神筆馬良，我會給農家朋友畫一些有高科技含量的機器。
讓他們在家里就能控制機器耕田種地，這樣他們就不會受風吹日曬之苦，生活更加美好。假如我是神筆馬良，我會畫個和平的星球。讓有戰事的國家的人們生活在一個充滿陽光、充滿鮮花和愛的人類家園。假如我是神筆馬良，我會……
假如我是作文 篇10
假如我是神筆馬良，我會給鄉村的窮人們畫一座座高大的樓房，讓他們有地方住。假如我是神筆馬良，我要畫一座金字塔，讓無數的的中外游客來參觀。假如我是神筆馬良，我還要畫一片空中花園，讓坐飛機的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂愁，給他們帶來快樂。假如我是神筆馬良，我會畫多好多飛機大炮，使中國稱霸世界；我還要畫一顆顆漂亮的珍珠，給媽媽串成項鏈。我還要畫一桶桶石油，使中國不遭受“油荒”。我還要畫一位教學機器人，讓上不起學的兒童可以學習。假如我是神筆馬良，我要畫一條干凈的`山泉、小溪，使鬧水荒的地區不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良，我要畫一臺臺效果好的視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。假如我是神筆馬良，我要畫一棵棵大樹，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機……假如我是神筆馬良，我要用神筆為祖國做貢獻，讓祖國不再貧窮、落后。
假如我是作文 篇11
許多人都看過神筆馬良這則故事吧！我也不例外，神筆馬良有一只神筆，我非常想擁有它，不知道有多少次我在想：假如我是神筆馬良，我會......
假如我是神筆馬良，我會為地震后的玉樹畫一棟牢固的`教學樓，讓玉樹的孩子們能上學；我還會畫許多食物、水和帳篷讓那些老百姓能過上正常的生活。
假如我是神筆馬良，我會給干旱的地方畫幾口井，讓災民喝上水，因為我在電視上看到一張照片，一個三、四歲的小男孩用干裂的嘴接著自來水水管，而水管卻一滴水也沒有，他那眼神似乎在盼望著有一股清泉涌出。
假如我是神筆馬良，我會給辛苦工作的老師們畫一臺“自動改作業機”好讓老師們不用操更多的心。
假如我是神筆馬良，我還會給自己的父母畫一臺“家務活機器人”讓父母不用下班以后還要干家務活，讓他們少一份辛苦，多一份休息。
假如我是神筆馬良，我還會......
假如我是神筆馬良那該多好呀！
假如我是作文 篇12
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。飛著飛著，我低頭一看，看見一個小朋友在干農活，他可能是個失學兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學校。學校的環境非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場又大有平坦，還有許多體育設施。圖書室里的書可以用幾個字形容：書的海洋，知識的世界，每個學生都可以來上課，還不用收費。
上課的老師都是機器人，老師不會太勞累了。我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風，風卷著沙子，在空中飛舞。這里的.環境十分惡劣，龍卷風向我撲來。于是我揮動神筆，畫出一片森林，在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風，而且空氣清新。我繼續向前飛著，我又看見一所學校十分安靜。我感到有點奇怪，走近一看，他們正在用啞語溝通，原來這些孩子是聾啞人。
我覺得他們太可憐了，于是我又揮動神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺超科技治療儀，治好了他們的病，讓他們成為正常人。我又復制幾臺送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。我想：為了實現這些夢想我要加倍努力學習，把我的夢想變成現實。
假如我是作文 篇13
三國時期，有一位少年名叫馬良，家里很窮，卻很喜歡畫畫，在一位仙人的指導下，馬良畫什么像什么，后來畫出來的畫變成了真的東西。
對此，我很羨慕。假如我是神筆馬良，我會用神筆給平困區畫一個學校，讓那些窮苦的孩子也可以在學校里讀書，讓他們也能夠學習知識，學到了知識，就能給他們帶來快樂。假如我是神筆馬良，我會給賣火柴的小女孩畫一棟房子和一大堆吃不完的食物，讓她不會在寒冷的冬天里凍僵或餓。假如我是神筆馬良，我會把那些受污染的河水給畫得美不勝收，讓那些人不在往水里扔垃圾，讓他們得到應有的懲罰。
假如我是神筆馬良，我會給討飯的`乞丐們畫一個搖錢樹，讓他們的生活好起來，不用在街上討飯，冬天，也不會因為饑餓或寒冷兒打斗。假如我是神筆馬良，我會給在戰爭時期的人們畫一個和平的世界，讓原本在戰爭時期的人們都過上開開心心的生活，讓那里充滿著和平。
假如我是神筆馬良，我會在流感區畫一個名醫，這樣，得流感的人就可以不死…假如我是神筆馬良，就能帶給人們快樂。
假如我是作文 篇14
樹葉雖然平凡，但是它的品質是可貴的。我多么想變成一片平凡的樹葉，為人們服務，為人們貢獻。
假如我是一片樹葉，在美麗的春天，我會舒展著自己的身體，盡情地吸收陽光和雨露，讓世界充滿生機與歡笑。在風沙來臨的時候，我們會和樹媽媽一起擋住它，保護我們美麗而又和諧的家園！在炎熱的夏天，我要釋放出更多的氧氣，吸收二氧化碳，讓空氣更加清新，我要和我的'兄弟姐妹們形成一把天然的遮陽傘，為人們擋住炎炎烈日。在秋風習習的日子里，我要飄落在水面上，給小魚做一把小傘，讓小魚在傘下吐出一個個美麗的泡泡；我要落在地上，給馬蟻做運動場，讓它們在上面歡樂的賽跑；我要落在小朋友的手中，讓他們把我做成各種各樣的書簽、標本；我要飛到醫院病房的窗口，為病人們跳著優美的舞蹈，讓他們忘記病痛。在寒冷刺骨的冬天，我要投入大地的懷抱，奉獻出自己的全部營養。給土地施肥，讓來年的花草樹木更加挺拔。
雖然一片樹葉是很渺小的，但成千上萬的樹葉聯合起來，力量就是無限的。我要同所有的樹葉一起，無怨無悔的為人們、為社會奉獻出自己的一切。
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