小學生小貓作文

時間：2026-01-06 03:03:44 小學生作文

有關小學生小貓作文匯總五篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生小貓作文5篇，歡迎大家分享。

有關小學生小貓作文匯總五篇

小學生小貓作文篇1

　　有一天，貓媽媽和小貓去釣魚，貓媽媽一邊走一邊對小貓說：“我們一會釣魚，要一心一意，像捉老鼠一樣。”小貓說：“媽媽，你好像忘拿釣魚的水桶了。”貓媽媽一看手上，是呀，忘拿水桶了，貓媽媽氣喘吁吁的跑回家拿水桶。

　　拿回來水桶，貓媽媽和小貓坐在小河邊準被開始釣魚。剛坐下，小貓又給媽媽說：“媽媽你好像忘拿釣魚的魚竿了。”貓媽媽又氣喘吁吁的跑回家拿魚竿去了。拿回來魚竿，這回可以開始釣魚了。

　　突然，飛來了一只蜻蜓，小貓放下魚竿去捉蜻蜓，可是蜻蜓一看見小貓就飛走了，小貓沒有捉到蜻蜓，只好空著手又回去釣魚了。他回去就發現貓媽媽已經釣上了一條大魚，小貓正想好好釣魚，這時又飛來一只蝴蝶，好漂亮的.蝴蝶呀，小貓眼神又被蝴蝶吸引，忍不住放下魚竿又去捉蝴蝶，結果又沒捉到，小貓只好回去繼續釣魚，這時，媽媽又釣上來一條大魚，小貓生氣的說：“我怎么一條大魚也釣不上來？”貓媽媽說：“我剛才不是講了么，要一心一意釣魚。”小貓聽了貓媽媽的話，就坐到那開始專心的釣魚了。過了一會，蜻蜓和蝴蝶都來了，可是小貓像是沒看見一樣，專心的釣魚，不一會，他釣上了一條大魚，小貓高興地給貓媽媽說：“媽媽，我釣上了一條大魚了。”

小學生小貓作文篇2

　　(題目感情突出，而且具有吸引力。)

　　唉，說起我們家的小貓咪，可真煩呀!

　　(與結尾形成對比，用感情的變化表達對小貓的喜愛。)

　　不知是什么原因，最近小貓咪好像患了“神經病”一樣，經常從樓上奔到樓下，又從樓下跑到樓上。它有時候還躥到我的房間里，進來了也不安份，一會兒跳上凳子，一會兒又躥到桌子上，一會兒又在我放書放玩具的箱子上亂抓亂拽，箱子都被它抓壞了。我氣壞了，真想把它捉起來狠狠地揍一頓!可是，它的小爪子那么尖，我又不敢捉它——唉，我真是又恨又怕，只好對著它干瞪眼。

　　(動詞使用準確。)

　　(劃曲線的`“躥”改為“闖”，不和下文的“躥”重復。)

　　(詳細刻畫小貓的“瘋狂”，給下文做鋪墊。)

　　可是，這兩天小貓咪突然又安靜下來了。每到傍晚，它就蹲在樓梯轉角處，有時候半閉著眼睛，好像在睡覺;有時候又伸長脖子，瞪大眼睛;有時候兩只耳朵還一動一動的，好像發現了什么似的。真搞不懂它在干什么?

　　(細節刻畫生動。)

　　(與上文形成對比，再次渲染鋪墊。)

　　晚上，媽媽下班回來，看見小貓咪的旁邊躺著一只死老鼠，高興地大聲喊起來：“嫣嫣，快來呀!咪咪會捉老鼠啦!”我跑過來一看，才明白前幾天咪咪不是發瘋，而是在練習捉老鼠的本領呢!哎呀，我可冤枉它了，還以為它……真不好意思!我愧疚地抱起它，輕輕地撫摸著它，小貓咪溫順地躺在我的懷里，好像受了委屈一樣，“咪咪咪”地叫呢!

　　(多次使用“真”字，表達感情強烈、鮮明。)

　　(水到渠成點出原因，使情節一波三折)

　　咪咪真可愛，我好喜歡它哦!

　　(照應開頭，彰顯文章主旨。)

　　總評：

　　文章形神兼備地刻畫了一只可愛的小貓“咪咪”，有躍然紙上的藝術效果。

　　小作者善于使用寫作手法表現自己寫作的對象，或者前后對比，或者鋪墊渲染，或者細致刻畫……都那樣鮮活精彩。許多細節描寫也栩栩如生，比如：“有時候兩只耳朵還一動一動的，好像發現了什么似的。”如果沒有細心地觀察，是無法寫出這樣的文章的。

　　小作者還善于抒情，行文中，表達感情的詞語隨手用來，把自己的感情表達得淋漓盡致：煩、又恨又怕、真搞不懂、高興地、愧疚地、好喜歡……這些詞語讓讀者隨著作者的感情變化而變化感情，這就是作品對讀者的影響力。

小學生小貓作文篇3

　　我家里有一只很可愛的小貓咪，長長的尾巴，白白的毛，軟軟的`肉球太可愛了！這是我最喜歡的貓咪。

　　有一次，我和媽媽一起去玩。小貓咪不給我們離開，我們很奇怪，原來媽媽掉了鑰匙，所以小貓咪就不給我們離開了。小貓咪真厲害呀！

　　我最喜歡我的小貓咪了！

小學生小貓作文篇4

　　從前，有一只愛美的小貓，常常欺負那些可憐的小老鼠，害的它們日夜不得安寧。

　　一天，鼠王召喚大臣們前來討論這個難題，大家從前，有一只愛美的小貓，常常欺負那些可憐的小老鼠，害的它們日夜不得安寧。

　　一天，鼠王召喚大臣們前來討論這個難題，大家議論紛紛，忽然從鼠群中聽到了一個叫聲：＂我有辦法了，我有辦法了。”大家一看，原來是軍師呀！鼠王聽了，連忙問：“愛卿，快說說你的好辦法吧。”“我們可以開一家美容店，那只可惡又愛美的貓肯定會被吸引到那，到時候，我們打扮得奇形怪狀，讓它認不出來，然后把貓爪和貓的胡須剪下來，那它就沒法再打擾我們了。”軍師不緊不慢地說。“好主意，真是個好主意，你不愧是本王的軍師呀！哈哈。”

　　說做就做，過了一段時間，終于把美容店裝修好了，它們到處張貼廣告，就是想把小貓吸引過來。小貓果然看到這個廣告，急忙動身，來到美容店，小貓就像貴賓一樣，從容的走進店里，坐在一個又新又美的椅子上，小老鼠連忙走過來，對小貓說：“美麗的貓小姐，我覺得你的胡須真難看，長長的、黑黑的`，真丑呀！還是把它剪掉吧。”小貓聽了，吞吞吐吐的說：“這——好吧！”小老鼠聽了，三四下就把小貓的胡須剪了。接著，小老鼠又說：“敬愛的貓小姐，我覺得你的爪子好難看啊！又黑又尖，真恐怖，我勸你還是把它給剪了，那樣一定會讓你更加的美麗的。”小貓聽了，不加考慮地答應了。小老鼠聽了，心想：哈哈，貓終于中計了。接著，連忙拿走一把又大又鋒利的剪刀，三兩下地又把貓爪給剪了。

　　從此，老鼠們不會再受到貓的欺負了，還有，國王把軍師當做鼠國的恩公呢。