有關小學生作文600字集錦十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文600字 篇1

　　在嘉興逛了一個下午，疲憊的我準備去姑姑家吃晚飯。

　　坐在公共汽車上，我想這么晚過去，姑姑姑父八成已經吃完飯了。忽然，聽得傳來一聲嘆息：“唉，下雨了！”我猛得一看，果然如此，最讓我擔心的事發生了：地面上已經有雨滴了。平時我最討厭下雨了。眼看車站就要到了，我想，算了，不下車了，我坐倒回車轉車直接回家吧。這樣，就用不著被雨淋濕了。我向旁邊的叔叔借了手機給姑姑打了個電話，告訴她因下雨我就不過去了，免得她擔心。可姑姑卻說讓我在車站躲雨，雨很快就會停了。本來想給姑姑吃顆定心丸，沒想到，姑姑先給我吃上了。

　　到了車站，車門一開，只聽到有一個熟悉的聲音在叫我，一看，原來姑姑早已來到車站，拿著傘在等我。我一時不知道該說什么好。姑姑遞給我一把大傘關切地說：“等急了吧！”我有點責怪地說：“姑姑您不用給我送傘的，我看這雨也快停了，真是的！”姑姑在前面帶路，說：“這么冷的天，你穿件短袖衫，不凍死啊！小心車子，往水少的地方走。”姑姑心里還想著我，為了讓我能走在干的路面上，她自己穿著那雙舊鞋子，“啪嗒啪嗒”地踩在雨水中。我的身子雖然很冷，但心里卻是暖烘烘的。你想想，大雨天的，讓一個穿布鞋的姑姑給一個身體健康的少年送傘，是啥滋味？剎那間，我覺得虧欠姑姑太多了，自己也太不懂事了。

　　大人想到的是都是小輩，而我們這些年輕一代，又為他們做了什么呢？想到這兒，我慚愧地低下了頭。

　　雨越下越大。我來到姑姑家的陽臺上，看著還有人頂著風雨在拼命地趕路，這大雨絲毫不會減弱給人們帶來的不便。在這種情況下，家人的牽掛是最真實的'，最動人的。在雨中，正發生著一個個平常而又感人的故事。就這樣，這件事在我的記憶中留下了美麗的一頁。

小學生作文600字 篇2

　　今天下午學校舉行臺州晚報小記者狂歡圣誕節游園活動。中午，我早早來到學校，只見操場上人山人海，有的在排隊，有的正在參加活動，同學們嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。

　　我敢緊拿著游園票向人群中跑去，可每個活動區的門前都被圍得水泄不通，我好不容易才擠到“踩氣球”的隊伍中，等了一會兒就輪到我了。我拿了一個氣球綁在腿上，只聽“開始”的哨聲一響，我一 邊保護腿上的氣球，一邊拼命地去踩別人的'氣球，可同學們就像一只只小猴子，靈活地躲閃，我一個球也踩不到，但他們也踩不到我的球，大家你追我趕，鬧成一團。偶爾聽到“啪啪”的爆炸聲，原來 是大同學被低年級的小機靈們踩破了球，看到他們垂頭喪氣的樣子，我們開心極了！游戲結束后，工作人員給我記了個滿分，我高興地歡呼起來“我成功嘍！耶耶！”

　　在去參加其它活動的路上，我碰到了好朋友周童瑤，我們手拉手地來到“運球專家”比賽場地，我拿起乒乓球和乒乓板，周童瑤在旁邊說：“加油，施亭凈，你一定能行的！”比賽開始了，我小心翼翼 地走著，生怕球掉在地上。我走到轉彎處時，球一滑，眼看就要掉下去，我連忙把球拍往旁邊動了一下，球才安安穩穩地坐在了球拍中間，我深深地舒了一口氣。不一會兒就到了終點，結果又得了個滿 分，我心里樂開了花！

　　后來我還跳了一支“兔子舞”，當了一回“袋鼠”，又去蘿卜園玩了“蘿卜蹲”，節目精彩極了。最后，我拿著游園票來到領獎處，領到了許多好吃的東西，我一邊高興地唱著歌，一邊享受著美味“戰 果”，快樂極了！

小學生作文600字 篇3

　　我家養了一只可愛的小貓，一雙圓溜溜的眼睛像兩顆葡萄，它一身黑白相間的毛，活像披了一件華貴的貂皮大衣。有時走起路來大搖大擺像個“闊少爺”。

　　貓和我們的生活習性不同，白天我們開始忙碌的時候，它卻喜歡在躺在陽臺上，在太陽下懶洋洋地睡大覺，我們經過它旁邊的時候，它瞇著眼對著我們“喵、喵”地叫兩聲，然后繼續睡覺。但一到晚上，在我們都進入夢鄉的時候，它便開始工作了。

　　它捕食的時候很盡職，它的眼睛在黑夜里像兩顆夜明珠一樣，耳朵豎著聽著周圍一切的動靜。只要聽到有老鼠的響動，它就屏息凝視地蹲守在洞口，用耳朵確定老鼠的位置，接受“信息”：在床底下、在桌腿下……躥來躥去。每到一個位置時就趴下來，目不轉睛地盯著，等確定了精確位置后，它像箭一樣躥到老鼠身上，但有時位置偏離了，它就和老鼠在家里展開馬拉松比賽，四處逃竄，它邊追趕邊動腦，一到合適的時機，縱身一躍，跳到老鼠的身上，張開嘴就要住老鼠，任憑老鼠怎么擺脫都逃脫不了。然后它就把自己的戰利品拖到一個隱秘的地方，獨自享受美味。

　　貓抓魚時也是“眼觀四面，耳聽八方”，靜靜地守在魚缸旁，就等著合適的時機大顯身手呢！它看準時機伺機出動的`時候卻被玻璃缸擋住了去路，于是它便繞著魚缸“喵、喵、喵”地叫喚。有時還會忍不住爬到魚缸上用舌頭舔舔，各種辦法試過后，還是毫無收獲的話，它就有點不耐煩了，圍著轉幾圈還“喵、喵、喵”大叫聲音越叫越大，好像在宣告它的怒火有多大，叫了一會兒后自己就依依不舍地離開了。

　　我們家的貓有時也像個“大少爺”，我們把美食準備好后，叫喚它，可它還是懶洋洋地躺著，非要我們把食物端到面前不可，有事我們也將就著這位“大少爺”。吃完美食后，它會繞著我們叫，好像在說：“謝謝你，小主人。”我們家的“大少爺”已經成了家里的一員，它給我們家帶來了安寧和快樂，有了它，我們的生活也多了一份色彩。

小學生作文600字 篇4

　　我的家鄉兩旁總是有那動聽的聲音在流淌——“嘩啦啦”“嘩啦啦”。哦，是那無私奉獻的小河。看，成群結隊的小魚總會在你腳下歡快地游動，給予小河無限生機。

　　可愛的小魚在水里游過來游過去，在清晨那柔和的陽光照耀下，粼片上閃著各種各樣的光，真是逗人喜愛。當你蹲在清澈見底的水邊想抓一條魚上來的時候，那小魚兒甩著靈活的身子，飛快地從你手邊游過，向遠方游去，那一剎那，它便會消失的無影無蹤。而快樂的生活在小河邊的孩子卻會拿一張牢固的紗網，動作靈敏地把小魚輕而易舉地撈上來。在網中歡蹦亂跳的魚，有的圓鼓鼓的肚皮是乳白色的，有的是那種呆頭呆腦、笨手笨腳的魚，有的全身滑溜溜的特別可愛……

　　盡管這些是鄉村那普普通通的魚，但從那一張又一張的.嘻嘻哈哈的笑臉上，可以看出來小魚給孩子們帶來了許許多多的樂趣。放眼望去，那條河中成千上萬的魚兒聚集在幾堆碧綠得沒有一點雜色的水草周圍，搖頭擺尾地盡情地游動著，嬉戲打鬧著。魚兒們三五成群，相互追逐不休，一會兒悄悄地聚合，一會兒迫不及待地急急忙忙地散開。瞧！這位害羞的“小姑娘”靜靜地躲在一旁，正在嘴巴一張一合地慢慢地吐著水泡兒，那位像個勇敢的跳高動動員似的，側著那小七輕快的身子從水中一骨碌地躍出來，然后扭著身子來個急轉身，最后背朝下“砰”地落入水中。我身旁這條像身體健壯、善于跳遠的動動員，背向上，雪白的肚皮貼著水面，從一處“跳”到了另一處，從另一處又“跳”回這一處，只有水草還有搖晃，水波還在不停地回旋蕩漾著……

　　我喜愛著每一條小魚，每一條生命。因為它的許多耐人尋味的有趣的事情給予家鄉歡樂，也使我從小魚身上體驗到了生活的情趣和生命的活力。

小學生作文600字 篇5

　　一年多前，鄰居的阿伯送我們一只布谷鳥，它剛來時，看起來灰灰的，不怎么可愛，全身又臟臟的，和我的想像真的差很多。他的小名叫做灰灰，除了脖子上有一條黑色的斑紋和白色的斑點外，全身都是灰色的。

　　一開始我不太喜歡它，因為它看起來有點懶惰，鄰居的阿伯說他很會叫，但我覺得它除了整天吃東西，就是窩在竹竿上睡覺，什么鬼叫聲，我壓根不曾聽過。一直到 它慢慢適應環境后，終于拿出它的看家本領拚命的叫，我反而覺得它太吵了，當我算數學時，害我分心，當晚上十一點了，我累得想睡覺時，尖雜的聲音幾乎讓我的 情緒就要無法控制，我心里真的很生氣。

　　平常，都是阿婆在喂它，幫它清理，后來我無聊時也會跑去逗弄它，喂它幾粒谷子，慢慢的變成了習慣。之后，它居然認得我了！我起床，他就咕咕咕的叫，上學 時，只要我一開門，他也咕！咕咕的叫著，甚至回家時，聽到我的腳步聲，他也會叫。全家它只認得我和阿婆，而且弟弟接近它時，它還會跳開，因為弟弟會捉弄它，是一只很有靈性的'小鳥。漸漸地我越來越喜歡它，走進籠子，它就會跳過來，它變成了我們家的開心果，不管我煩惱、快樂，都會向它訴說，它變成了我的好朋友。

　　但好景不常，在我已經開始喜歡它時，有一天晚上，它卻因為生病而上天堂了，我很傷心，因為灰灰它是我們家養的第一只鳥，也是我們家的開心果，所以我很舍不得它，希望它能回到我身邊，繼續守護我們、陪伴我們。

　　從那之后，我就不想再養鳥了，因為它們被人類關在籠子里，失去了自由，失去了同伴，也失去了飛行能力，看起來很可憐，而且我也不希望再看到我養的寵物，因為生病而死亡，讓他們留在大自然里自由飛翔，才是對它們最好的吧！sx

小學生作文600字 篇6

　　今天，老師公布了一件好事，我們這周要去參加為期2天的太行山研學行。我一聽高興極了，放學后第一時間讓媽媽給我報了名。

　　我等呀！盼呀！終于等到了這天。早上6：40我班27位同學都拿著自己的行李準時來到學校操場。此時，接我們的大巴也緩緩的駛進了校園。我們懷著既激動又好奇的心情有序的上了車。一路上我們歡聲笑語，非常熱鬧。

　　第一站，我們來到了防空防災體驗館。導游姐姐給我們講了許多關于防空的知識，并觀看了關于自然災害的4d電影，讓同學們親身體驗了防空防災的重要性。

　　第二站，我們來到了山西東湖醋園，在這里有全國最大的醋“湖”。了解釀醋的五大步驟，品嘗了正宗的東湖醋。

　　午飯后，我們來到了最重要的——太行山。在營地我們接著學習，學急救、自救知識。晚上還開了聯歡會。

　　第二天早晨，我們在操場升國旗并做了拍拍操。通過升國旗儀式，我深深體會到國旗的含義。上午9點我們在講堂上了關于樹葉的知識課，我認識了各種葉脈，以及怎么辨認樹葉的'方法。接著我們乘車進入了太行山森林公園，那里有數不勝數的樹木和飛巖而下的瀑布。最讓我印象深刻的是紅樺樹，它生長在海拔1600米-2200米之間，而且樹皮很薄，取下它可以用鉛筆在上面寫字。在偌大的一個森林公園里僅有3棵紅樺樹，可見它有多么稀有珍貴。公園里還一個迷境森林，里面有很多危險動物，如：野豬、野森松鼠、毒蛇、老鷹等。導游出于安全考慮并沒有讓我們進去，我們也只能從他口中得知這些信息。

　　下午我們來到榆社化石博物館，里面有一個鎮店之寶——恐龍嬉戲石。它長6米寬3米，是兩只恐龍在玩耍時遭受災害形成的。我們接著又參觀了恐龍蛋，領我們失望的是它早已變成了石頭。從博物館出來天色已晚，我們也準備返程，在路上已沒有來時的氣氛，大家沉默不語。

　　2天的研學行給我們帶來了一段美好的回憶，大家會珍藏一生。

小學生作文600字 篇7

　　我最喜歡的動物就是狗了，因為它聽話、可愛，但我家人一直反對我養，但如果養不好，一只狗的話，還是不要再養。這樣只會白白地浪費了這幼小的生命。

　　上周六，我和爸爸還有媽媽去了珠江新城的迪卡儂里買了一個橙色的小球，付過錢后，我便高興地拿著球向我的目的地進發了。

　　我朋友的家就在迪卡儂的'對面，我興沖沖地跑到她家的門口，按下了門鈴。馬上就聽到了有狗在汪汪汪地叫，就像在說“有客人到……”我進門把手中的球晃了晃。“布丁”是我朋友家養的一只有棕色卷毛的貴賓犬，它好像不會長大一樣，它不能像金毛犬一樣長得跟人一樣大，它好像只能像嬰兒一樣小小的，被人護著。

　　今天我剛到，它就興沖沖地搖著小尾巴過來，用前爪抱著我的小腿，保持看站立的姿勢，可憐巴巴地望著我，眼睛水汪汪的，我彎腰把它抱進屋，然后放地上，它以為我要幫它揉肚皮，它翻身仰躺在地上，四個小爪在半空中揮舞，樣子可愛極了！我把它翻正過來，它很聽話地趴在地上，它以為我要朝遠處扔去，一只小狗就以飛速把球叼走去狗窩里獨自把玩，用它的小牙在球上磨牙。幫它搓背，舒服地趴在地上，我站起身來把它推翻，它奇怪地看著我，手腳擺動著。我站起身，飛快地向房間跑去，“貝貝，你家，布丁又變胖了！”“布丁”真逗啊！

　　“布丁”眼看我要跑，笨重地翻了個自然后站起來，“屁踹屁踹”地追了上來，然后在我前腳邁進房間的時候，它又抱住了我的小腿，好像在說：“陪我玩嘛！”我看著它那真摯的眼睛，再一次忍不住地笑了。“布丁”真逗啊！

　　“布丁”是一只可愛的貴賓犬，它那笨里的身體，和搞笑的表情贏得我們一次又次的笑聲，每次和它玩都能帶來快樂。

　　如果以后我能養狗，我一定要養一只如同“布丁”的貴賓犬，它叫“果凍”。

　　“布丁”是我的好朋友！

　　雖然我非常喜歡，但是家里還是不養動物，免得浪費一個又一個生命。動物的生命也要珍惜。

小學生作文600字 篇8

　　我相信世界上沒有人不喜歡糖，尤其是小朋友。我一直有個愿望，長大以后在世界各地開工廠，辦公司，制造出各種各樣千奇百怪美麗又好吃的糖果，造福全人類。

　　假如我是糖果大王，我要建設一座糖果城，讓大家大飽眼福。

　　來到“糖果城”的門前，首先是“糖果城”這四個字撲入眼簾，讓人感覺耳目一新，散發著誘人的香氣，“糖”這個字是用五彩繽紛的水果糖做的。“果”這個字是用甜甜的蜂蜜做的。至于這扇門呀，當然是用棕色的巧克力和寶石形的水果糖做的。

　　介紹了外部結構，現在我就來介紹他的'內部結構。推開“糖果城”大門，走在用巧克力和紅色水果糖做的紅毯上，向上看藍藍的天空，綠油油的草地，分別用藍色和綠色的棉花糖做的，向下看，一條白色的巧克力小溪淙淙地流著，小溪里那紅色的玫瑰花的花瓣，是用紅色花瓣形的棉花糖做的。近處，一座小山在云霧中若隱若現，小山是用淺綠色的水果糖做的。看，小山上那星星點點的石頭，是用不同形狀小型水果糖做的。遠處，一座金碧輝煌的宮殿就是糖果宮，里面住著美麗的糖果大王，他那華麗的衣著，深深地吸引著糖果城的臣民們，黃顏色水果糖做的皇冠，迷人的裙子形狀的水果糖，是他那華麗的錦衣。你們想知道他是誰嗎？我不告訴你。我想你們已經知道了吧。

　　怎么樣？我的糖果城好不好玩？如果你來到我的糖果城，我一定擺上一大桌美餐，有糖果魚、糖果肉，糖果米飯……都等著你來品嘗，讓你天天吃個夠！

　　可是，這一切都不過只是假如。為了以后能成為一個真正的糖果大王，我一定要好好學習，打好基礎，早日實現我的夢想。

小學生作文600字 篇9

　　每當黑夜匆匆過往，就會想起那過去的時光，那些回憶那些舊時光，讓我不禁熱淚盈眶……細細數來，自己和家人們已有好長時間未曾去看望過外太婆了。外太婆——那個慈祥而又年邁的老人，不知，是否又在漫長的黑夜想起了我們這些在外上學的孩子們？

　　記得，上次去看外太婆，是在去年。

　　我們一行人拿著補品乘車來到了外太婆家，外太婆邁著艱難的步履走到門口迎接我們。我和其他幾個姐妹走上前去，抱住了她，她似乎有些受寵若驚，靦腆的笑了笑。緊接著，媽媽和舅舅小姨他們也走上前去，對外太婆噓寒問暖。外太婆更開心了，或許，一年以來，家里從未有過這樣的熱鬧吧。

　　外太婆給我們端來了一些干果，吃起來有些軟了。是因為沒買好嗎？不是的，我想，是因為家里太冷清了吧。一年到頭，沒有客人來，怎么又能好吃呢？

　　終于，吃完一頓香味四溢的`中飯，我們也是時候離開了。外太婆有些不舍，不停的抱著我們，囑咐我們要好好學習，注意身體。我們也戀戀不舍得與外太婆告別，并讓腿腳不方便的她不要來接我們……

　　我們走到車旁，準備離開。突然，一個矮小的身影出現在我的視線中，是外太婆！她駝著背，拖著蹣跚的步履，竟然來送我們了！我的眼睛模糊了，我們再次過去給了她一個大大的擁抱，依依惜別……

　　噢，這難忘的一幕，我永遠不會忘記——一個年邁的老人出來送別自己親人……外太婆，等我長大后，您就再也不用拄著拐杖那么辛苦的一個人生活了，我們會天天陪伴在你左右，讓你再也感受不到孤獨的滋味。我會永遠記住那難忘的一幕！

小學生作文600字 篇10

　　游岳麓山時，烏云在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步，趕緊去愛晚亭避雨。

　　“沙沙，沙沙”，剛走進愛晚亭，雨便傾盆而下。這時，山間的綠被雨水沖淡了，變得更淺了。在山澗流動的雨水匯集成一條“雨水溪”，猶如在這幅本來美麗的山水畫上添了幾絲墨跡，這幾筆拿捏得恰到好處，使水更清了，使山更綠了，讓這幅畫變得更加引人注目了。

　　雨落下來，落在愛晚亭上。雨水隨著亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”，聲音是那么清脆、響亮，讓人神迷心醉。眼前本來平靜的湖面，被春雨一折騰，變得波光粼粼了。很明顯，春雨是個調皮的孩子，那本來平靜的湖面難道不是被她踩碎的嗎？

　　綠油油的樹葉上，有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂的葉片緩緩滑下，但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎，試圖不讓自己掉落。但是，它還是無法再堅持下去，終于掉落在湖面上，融入了那片碧藍。雨拍打著樹葉“噠噠”作響，樹枝則隨著春雨拍打出的.節奏跳起了歡快的舞蹈。我被這迷人的景象吸引了，不顧時間的存在，好像心也隨著它們舞蹈著。

　　大家陸續來到愛晚亭，而我卻不顧一切來到雨中，投入春雨的懷抱。也許，這就是春雨的迷人所在。我踩著地面上的水，“啪、啪”，濺起了一片片水花。我仰起頭，雨水流進我的眼睛里、耳朵里、鼻子里。大家在愛晚亭中避雨，而我卻在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戲。

　　大家喜愛雨，孩子們在雨中嬉戲，農民伯伯用雨水灌溉農田。雨的價值在這里得到升華。

　　漸漸地，雨停了。“滴答、滴答”，仿佛是春雨越來越遠的腳步聲。

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