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小學(xué)生的作文400字

時(shí)間:2026-02-16 19:09:38 小學(xué)生作文

【精華】小學(xué)生的作文400字集合8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生的作文400字集合8篇

小學(xué)生的作文400字 篇1

  周末,媽媽帶著我和另外兩個(gè)小朋友——王子瑞和陳明瑞一起去新動(dòng)物園游玩。中間穿紅色衣服的是王子瑞,他比我大兩個(gè)月,旁邊穿黃色衣服的是陳明瑞,比我小1歲,不用說(shuō),那個(gè)穿灰色衣服的就是我了。

  新動(dòng)物園非常大,讓我見(jiàn)到了許多動(dòng)物,有大象、猴子、丹頂鶴、蛇、海豹、長(zhǎng)頸鹿??,我們還看獅子、老虎、猴子表演,讓我們忘不掉的是海獅的表演。我們?nèi)齻(gè)又想又怕的與真的海獅拍了張照呢,他還會(huì)親吻你呢。當(dāng)我們看了六、七個(gè)場(chǎng)館時(shí),突然下起了雨,但是雨水并沒(méi)有打消我們游玩的興致,我們撐著雨傘走在公園的.小路上,在雨中尋找著躲在竹子后面的熊貓。最后在熊貓館看到了幾只小熊貓。

  我們?cè)诶锩嬉恢鞭D(zhuǎn)到下午,也沒(méi)有感覺(jué)到累,撐著傘來(lái)到大門口,我們?nèi)匀簧岵坏没厝ィ_(kāi)始了喂魚行動(dòng)。我們的媽媽買了魚食,我們一會(huì)在一起同時(shí)向湖中扔魚食,魚兒會(huì)一起跑到這里來(lái),像一朵美麗的鮮花,一會(huì)分開(kāi)扔,扔到那魚寶寶就跑到那,跟著我們走。

  瞧,我們?nèi)齻(gè)人笑得多開(kāi)心!我們的笑聲有沒(méi)有感染到你?

小學(xué)生的作文400字 篇2

  15年后的服裝變化多端,這一年,新出了許多各式各樣的服裝。

  14歲以下一律穿“寶寶服”,這種“寶寶服”配了一頂帽子和一塊手表。帽子上有2根彎彎的朔料線,向下垂,是用來(lái)增強(qiáng)記憶力的。而手表呢,有兩種功能,一種是手表上的時(shí)間是決對(duì)正確的,不多一秒也不少一秒,第二種呢,就是手表能自動(dòng)地定期幫兒童做體驗(yàn),讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地了解孩子們的身體情況。衣服上印滿了現(xiàn)在代表孩子的符號(hào)”baby”背后還有一對(duì)雪白的小翅膀,使紅色的上衣顯得十分可愛(ài)。右下角的褲腳上是一頭非常可愛(ài)的豬,鑲在黃色的外褲上。上。

  14歲以上的人呢,要穿一種”乞丐裝”他們每人手里拿一個(gè)垃圾桶,每天早上起來(lái)后都要把自己的頭發(fā)弄得亂糟糟的,后正是越亂越顯得你這人很酷。并把自己的衣服褲子上剪許多個(gè)洞,剪好了之后再用大一點(diǎn)的布補(bǔ)上去,可以隨著你自己的.愛(ài)好改變顏色,發(fā)出各種味道。在街上遇見(jiàn)的時(shí)候他們就把垃圾桶蓋掀起來(lái),互相對(duì)磁一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,再蓋上垃圾蓋,就算打了招呼了。

  15年后的服裝,很有趣嗎?是的。希望你們能創(chuàng)造出更多有趣的服裝!

小學(xué)生的作文400字 篇3

  星期一的中午,老師叫小紅、小明、小軍、小剛和我一起打掃衛(wèi)生。

  放學(xué)了,同學(xué)們像剛出爐的小鳥一樣,紛紛擠出教室。過(guò)了一會(huì)兒,教室里子留下了我們這五個(gè)值日生。我們首先分好了各自的任務(wù),小紅負(fù)責(zé)擦黑板;小明負(fù)責(zé)掃地;小軍負(fù)責(zé)倒垃圾;小剛負(fù)責(zé)擦桌子;我負(fù)責(zé)洗窗戶。

  開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。我將窗戶打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有一層厚厚的灰塵,我將毛巾在窗戶上面用力的搓,可是窗戶越搓越黑,這該如何是好呢?這時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“擦窗戶應(yīng)該先用毛刷將灰塵刷掉,再用濕毛巾把窗戶仔細(xì)擦一遍,最后再用清水擦一遍就可以了”。我按老師說(shuō)的方法去做,窗戶果然被我擦干凈了。我抬起頭一看,小明把地面掃得一塵不染的,小軍把小明掃成一堆的垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。我們累的.大滿頭大汗,可是沒(méi)有一個(gè)人抱怨做這么累的事情。再看看小紅是什么擦黑板的,只見(jiàn)她一絲不茍的擦著黑板,豆大的汗珠從她額頭上流了下來(lái)。可她一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到。小剛也已經(jīng)把桌子擦干凈啦。

  望著干凈的教室,我們都開(kāi)心的笑了。

小學(xué)生的作文400字 篇4

  打我小時(shí)候起,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公。我童年時(shí)光是在外婆的膝蓋上悄然逝去。在我的記憶中,外婆總是穿一件藍(lán)色的素花布衣,一頭短發(fā)抿在耳后,兩鬢已經(jīng)泛滿了霜花,老花鏡后面那雙歷經(jīng)滄桑的眼睛總是慈祥地望著我。

  外婆很喜歡吃爛蘋果。

  可我從小就不愛(ài)吃蘋果,更何況爛蘋果呢?

  在我兒時(shí)的記憶中,常常會(huì)有這樣的`情景:外婆笑瞇瞇地喚我過(guò)去,輕輕地把一小片爛蘋果塞到我的手里,然后,慈祥的看著我把它放到嘴里。可是我總會(huì)在嘗上一小口后,毫不猶豫的把它往旁邊一扔。每每這時(shí),外婆就會(huì)急切地?fù)炱鹚磧簦缓筠D(zhuǎn)過(guò)頭,好像生氣的瞪著我,拍拍我的屁股,用她那歷經(jīng)風(fēng)霜的手在我頭上小心翼翼地來(lái)回?fù)崦S后慢慢走開(kāi)。獨(dú)自坐在前院里,繼續(xù)嚼著她那還未嚼完的爛蘋果,此時(shí),臉上多了兩道淚跡!

  外婆喜歡吃爛蘋果,即便是她疼愛(ài)的外孫女扔掉的.....

  外婆為什么那么愛(ài)吃爛蘋果?

  后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),外公生前,總會(huì)在黃昏時(shí),一個(gè)人獨(dú)自前往村口的那棵高大的蘋果樹,親自為外婆摘下一顆顆蘋果。可外公總會(huì)把香甜可口的蘋果留給外婆,自己卻嚼著那無(wú)味的蘋果......

  外婆喜歡吃爛蘋果,更喜歡吃那存留于記憶中的爛蘋果。

  原來(lái),蘋果不只有蘋果味,更有愛(ài)的味道、淚的味道......五味雜陳!

小學(xué)生的作文400字 篇5

  我們的班主任許老師,是一個(gè)既嚴(yán)肅又慈愛(ài)的老師,她中等個(gè)兒,彎彎的眉毛下鑲著一雙水汪汪的大眼睛,高高的'鼻梁下的櫻桃小嘴常常笑哈哈的,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,寫起字來(lái)工工整整。讓我來(lái)回憶一下她的嚴(yán)肅和慈愛(ài)吧。

  說(shuō)起“嚴(yán)肅”,還得從頭道來(lái)。就說(shuō)開(kāi)學(xué)初吧,我們?cè)詾樾聦W(xué)期了,老師會(huì)對(duì)我們放松一點(diǎn),沒(méi)想到,她這么嚴(yán)肅。上課鈴響了,許老師說(shuō)上課,班長(zhǎng)說(shuō)起立后,我們?nèi)嗾酒饋?lái)還要保持著坐著時(shí)的樣子,然后老師叫一組一組坐下后,才能開(kāi)始上課。還有,上課時(shí),不能做小動(dòng)作,要端端正正地坐著……一開(kāi)始,我們還不理解老師的苦心,后來(lái),我們明白了:老師是為了我們,為了能評(píng)上文明班級(jí)的第一名。

  老師不只嚴(yán)肅,她還很慈愛(ài)。上一次,思婷頭痛,老師就把她扶到辦公室,拿起一杯熱開(kāi)水,輕輕地端上去,讓她喝。還親切地問(wèn)道:“思婷,頭很痛嗎?需要回家休息嗎?干脆中午的作業(yè)你別做了!”這一句句親切的話語(yǔ)溫暖了思婷的心,她感動(dòng)得熱淚盈眶。啊!多么慈愛(ài)的老師呀!

  許老師,看著您為我們操勞而多出的白發(fā),我要代表全班55個(gè)同學(xué),真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝。

小學(xué)生的作文400字 篇6

  星期六,我們二年級(jí)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光歷奇的老師帶領(lǐng)下,去鞏義的雪花洞春游。

  路上,我們坐在大巴車上很興奮,大家有說(shuō)有笑。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,很多人開(kāi)始難受,都暈車了,只有少數(shù)人撐了過(guò)來(lái)。我和大多數(shù)人一樣在車上睡了一覺(jué),才把暈車的難受熬了過(guò)去。

  總算到了!下車后,大家都被美麗的景色吸引,不舒服的.感覺(jué)沒(méi)有了。我們先參觀了小龍池,小龍池有一黑一白兩條龍,好像在嬉戲玩耍。之后,我們又穿越了紫龍峽。紫龍峽上架設(shè)的是一座木橋,下方是很深的潭水。走在木橋上,感覺(jué)有些心驚膽顫,雖然有很美的風(fēng)景也顧不上看了。

  過(guò)了紫龍峽,我們走過(guò)了鴛鴦橋。這座橋是鐵索橋。傳說(shuō)如果一對(duì)青年男女能從這座橋上走過(guò),他們就能相親相愛(ài)一輩子。

  走過(guò)鴛鴦橋,還有更漫長(zhǎng)的路程等著我們!聽(tīng)老師說(shuō),到雪花洞還有1500米,感覺(jué)這一公里半的路程這么漫長(zhǎng),好像走不完一樣。到洞口時(shí),我們都走不動(dòng)了!幸好,午飯時(shí)間到了,我們可以休息一會(huì)兒了。大家都拿出準(zhǔn)備好的食物,邊休息邊補(bǔ)充能量。

  “雪花洞,我來(lái)了!”我們手拉手走進(jìn)雪花洞,一股涼涼的感覺(jué),一個(gè)字兒,爽!雪花洞太大了,還有兩個(gè)未開(kāi)發(fā)區(qū)。大家一直往前走,似乎走不到盡頭。

  終于走出了雪花洞,我們踏上了回家的旅程。又是一路顛簸,大家討論著看到的風(fēng)景,忘記了旅行的勞累。

小學(xué)生的作文400字 篇7

  盼星星盼月亮,總算盼到了講故事比賽這一天了,我為什么這么期盼著呢?因?yàn)槲乙埠芟氪┥闲乱路掀恋膴y,帶上閃閃亮的皇冠,當(dāng)然我的故事也是做好了充分的準(zhǔn)備呢。

  星期三下午,講故事比賽在四樓多功能廳拉開(kāi)了序幕。我排在第六位上場(chǎng),前面的幾位選手講得故事都栩栩如生,聲音優(yōu)美,動(dòng)作到位。比賽中,有的故事讓人愁眉苦臉,有的讓人感動(dòng)十分,有的讓人哈哈大笑,讓臺(tái)下的同學(xué)們聽(tīng)得如醉如癡。

  終于輪到我了,我不慌不忙、大大方方地走上講臺(tái),開(kāi)始了講《頭發(fā)樹》的'故事。我一邊講,一邊配著動(dòng)作,把整個(gè)故事都用活靈活現(xiàn)的面部表情仔仔細(xì)細(xì)、清清楚楚地講了出來(lái),一會(huì)兒我模仿青鳥的講話,一會(huì)兒我模仿老公公的講話,都把同學(xué)們吸引住了,這時(shí)賽場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,大家好像都閉住了呼吸,靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),我一講完,賽場(chǎng)里就響起雷鳴般的掌聲。

  很快講故事比賽在歡聲笑語(yǔ)中和快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,最終我以好成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)。

  這次故事比賽我有兩點(diǎn)感受:第一,一份辛勞一分收獲,只要積極準(zhǔn)備,成功就會(huì)屬于你。第二,無(wú)論做什么事都要有勇氣、有膽量。

小學(xué)生的作文400字 篇8

  有人喜歡唱歌,有人喜歡打籃球,還有的人喜歡踢足球……但我認(rèn)為跳舞的感覺(jué)最好。

  星期六上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半,是舞蹈課,舞蹈課只有兩節(jié)。

  我走到舞蹈學(xué)校,在前門換上舞蹈鞋,便去上課了。我打開(kāi)門,四面八方都是鏡子,也有4個(gè)欄桿,地是藍(lán)色的,還有一張綠色的海綿墊子。

  過(guò)了一會(huì)兒,上課了,人也都來(lái)齊了,一共有21個(gè)人。老師放著音樂(lè),先讓我們熱熱身,熱完身以后,老師教我們往后抖肩膀,這個(gè)抖肩膀真難啊!我費(fèi)了九牛二虎之力終于學(xué)會(huì)了。

  然后我們開(kāi)始?jí)和攘耍跈跅U上壓腿,先壓的前腿,然后壓的`是旁腿,最后壓的是后腿。開(kāi)始踢腿了,我和李雨笑、畢清波、王夢(mèng)瑤我們四個(gè)一排,起、落、起、落,四個(gè)人踢得一樣高,一樣整齊,老師夸我們踢得最好。

  老師讓我們練《青春修煉手冊(cè)》,這一個(gè)舞蹈很難,但我們都堅(jiān)持跳了下來(lái),這一個(gè)舞蹈跳完了,該跳下一個(gè)舞蹈了,下一個(gè)舞蹈名字叫《Oh!》,愉快的一上午就這樣過(guò)去了。

  跳舞的感覺(jué)真好。

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