猜猜他是誰的作文小學生三年級

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰的作文小學生三年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰的作文小學生三年級1

　　他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑發亮的眼睛，一張小小的嘴巴，兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小，說起話來就震耳欲聾，像鞭炮一樣響。

　　下課時，他第一個跑出教室，在操場上玩耍、奔跑。上課時，他又是后一個跑回教室，玩的大汗津津，有時還乘老師不注意，悄悄告訴同學，我們下節課接著玩。

　　他的膽子特別大。有時，高年級的大哥哥向他挑戰，他一點兒也不害怕，他就會瞪大那炯炯有神的眼睛，顯得自己特別厲害，嚇退對方。一次，五年級的.大哥哥向他挑戰掰手勁，他沒有退縮，把衣袖一挽，把手伸出來，兩人說：“來吧，我不怕你。”他咬緊牙關，臉漲得通紅，大家齊聲說：“加油！加油！”他聽了，用出了全身的力氣，心里數著“1、2、3”，把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說：“我們贏了！我們贏了！”

　　你們知道他是誰嗎？這我可不告訴你，你們自己去猜猜吧！

猜猜他是誰的作文小學生三年級2

　　他個子不高也不矮，身體胖胖的，一張圓圓的臉看上去很可愛，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆大葡萄。

　　喜歡拼樂高的他，每次一拼上樂高別人怎么叫都聽不見，一次他在拼樂高時，我對他說：“我們去打羽毛球吧！”可是他彷佛置身于另外一個世界，根本沒有反應。他也很喜歡畫畫，課間有時間他都會取出畫本和畫筆三下五除二，一輛坦克便出現在了本子上，真像一個小畫家。

　　他性格開朗，非常愛笑，平時一個小小的笑話，他都會笑得前俯后仰。他還很樂于助人，記得有一次英語課，我忘記帶鉛筆，正在我心急如焚時，他看到我為難的神情便毫不猶豫地從他筆袋里拿出后一只削過的鉛筆對我說：“你用吧。”真是解了我的燃眉之急啊，當時覺得好溫暖，以后遇到別的`同學有困難，我也要像他一樣，做一個熱心的男孩。

　　同學們，讓我們一起猜一猜這位熱心，愛笑愛畫畫的同學是誰吧！

猜猜他是誰的作文小學生三年級3

　　他的頭發一根根向上翹，就像許多士兵站在那兒。他很愛笑，有位打了一個噴嚏，他就笑個不停。

　　他經常幫助人，我語文考試考不好，他就來安慰我，還說：“不要哭，我下周送你一盒牛奶。”，我被他有所感動，笑著說：“謝謝，不用了。”頓時，我覺得肚子里有一股強大的力量。

　　他愛打籃球。我每個中午都和他一起到操場上打籃球。他的`球技很不錯，能做許多高難度的動作，我好羨慕他啊！真希望有一天我也能像他一樣厲害。

　　他也是我們班的寫作達人，因為每次寫作，他都是第一個上交的，而且他的作文里包括5個優點。第一個是沒有錯別字，第二個是讀起來很通順，第三個是讓人讀起來能想到畫面，第四個是他的字很漂亮，第五個是內容非常豐富。所以他的作文經常被拿來當范文給我們學習。

　　他好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎？

猜猜他是誰的作文小學生三年級4

　　我們班有一位又帥又優秀的好學生，他個子高高的，有一頭烏黑的頭發，油亮亮的。他的眉毛毛細細的，下面有一雙黑寶石的眼睛，和明顯的雙眼皮。他近視了，鼻梁上架著一幅眼鏡。像個斯文的小老師。

　　他喜歡學習，有一次，他一整天坐在那兒，不是寫作業，就是看書，誰也叫不動他。他看書的樣子很奇怪，時而緊皺眉頭，時而自言自語，時而笑瞇瞇，真讓人搞不懂。無論作業有多少，他像有魔法一樣，很快把它們給解決了。

　　他很樂于助人，有一次，別人的`鉛筆掉在了地上，很多同學就當作沒看見一樣，還有幾個調皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭，把鉛筆撿起來，用紙擦干凈，還給了那位同學。那位同學禮貌地說：“謝謝你，幫我撿筆。”“不用謝。”他說。他樂于助人的好品質值得我們學習。

　　你知道他是誰嗎？就是我們班的班長—葉禹辰。

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