實用的我的家小學生作文匯編五篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的家小學生作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的家小學生作文 篇1
我的家鄉在杭州。那兒有許多風景，是個美麗的地方。其中最有名的就數西湖了。
春天，那報春使者——燕子，給我們帶來了春的消息。樹木、花草睜開了松朧的睡眼，舒展開了枝葉。小草小花從地下鉆了出來，為春天帶來了生機。
夏天，樹林長得蔥蔥籠籠的.，為人們帶來一片清涼。抬頭一看，只能看到幾點藍色，一束束金光從空中照下來，地上便灑滿了光點，仿佛一個個金色的亮片粘在了大地上。
秋天，正是賞菊花的好時候，金黃的、雪白的……各色菊花一起開放。一陣秋風吹過，樹上那些紅的葉，黃的葉，像一只只蝴蝶飄落下來，給大地蓋了層金黃色的被子。
冬季已經娓娓到來了。這時，斷橋上熱鬧極了。許多攝影愛好者在拍結冰的湖面、下雪的草地。雪去掉了草兒的黃被子，換上了雪白的被子。
我愛家鄉，更愛西湖。
我的家小學生作文 篇2
大家好！我是一只活潑可愛的黃鸝鳥，名叫小奇趣，哪里還有我的家。家住一個猶如世外桃源的海島上，這里春天繁花似錦，鳥語花香；夏天陽光明媚，樹木枝繁葉茂，像一片翠綠色的海洋；秋天，果子成熟，整個樹林沙沙作響，到處是豐收的喜悅。冬天來臨，白雪飄飄，亮晶晶的雪花，我真想把它做成一串漂亮的水晶項鏈。這里的一年四季都是那樣美麗�！ ∥液托』锇閭冋焱嫠�，嬉戲，吃海鮮，喝清泉，日子過得無憂無慮。時間一長，我就對這樣飯來張口，衣來伸手的生活有些厭倦了，便決定離開家鄉，去看看外面的世界�！ ∫粋�風和日麗的早晨，我就出發了。飛過廣闊的田野，來到了一座城市。這里壯觀的景象我還是第一次見到呢！一座座高樓大廈高聳如云，似乎要和云彩妹妹比高低。寬闊的街道上，一輛輛小汽車川流不息，看得我眼花瞭亂，可是車尾后排出的氣體，刺鼻難聞。忽然，我看見一個小孩子正在吃香蕉，只見他剝開香蕉，把皮扔得老遠，一個老太太走過來，一腳踩上去，摔了一個大跟頭，看到這里，我心里很是氣憤，這里的人怎么不講文明，沒有道德呢？這時，耳邊傳來了同類伙伴的尖叫聲，環顧四周，發現在一個大籠子里，囚禁著我的小伙伴，它那一聲聲的哀叫著，聽著使人心碎，哪里還有我的家。哎，這里可不是我待的地方，得趕緊離開。我飛過城市上空，望到遠處高高的煙囪里冒出的濃濃白煙，熏得我直流眼淚�？粗@座美麗的`城市，我徹底失望了�！ ‰x開城市，我又來到了被人們稱作“極樂世界”的鄉村，村子四周栽下的小樹苗也沒人管理，很多都慢慢枯死。村邊的小河潺潺向遠方流去，可河水也不是那樣潔凈，河面上漂著一條條瞪著白眼，翻著肚皮的死魚，場面十分可怕。河邊堆滿垃圾，變成了一個大型垃圾站，這些生活垃圾沒有經過處理，天長日久，變質腐爛，一股股惡臭撲鼻面來，吸引來蒼蠅與蟑螂獨享這“美食”…… 幾經周折，我終于回到了故鄉，沒想到是的，這里竟然也成了人的樂園�？粗鴦倓傂藓玫穆糜尉暗�，我驚呆了。大樹伯伯被一棵棵砍倒，只留下光禿禿的木樁，居民們正紛紛逃亡，我已經是無家可歸了�！ ∈ゼ覉@的我們萬分悲痛。大家一起大喊：“誰能給我們一個家？哪兒又有我們的家呢？”
我的家小學生作文 篇3
我的家鄉在新店鄉五顯村，這里是一個美麗的地方。你想看看嗎，讓我帶你去吧。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。草地上開滿了五顏六色的鮮花，我和我的朋友常常在草地上玩耍，我們在草地上把泥土捏成一個個小侍衛，像在保護我們的家鄉。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，枝葉把森林封的嚴嚴實實的。擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空；太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢照在地上。
秋天，農民伯伯用他們勤勞的汗水換來的稻谷、玉米、蘋果、梨子、柿子、橘子……都成熟了，農民伯伯都忙得不可開交，臉上卻掛著豐收后的喜悅。
冬天，雖然沒下雪，不能堆雪人打雪仗，但是我們還是很開心，小雨露一滴一滴的落下來，把我們的學校洗得干干凈凈，同學們帶著各種各樣的'雨傘來到學校，有的帶著小花貓的形狀，有的帶著有荷花的圖案，有的帶著憂郁金鄉的圖案，那可真是一條美麗的風景線。
我的家鄉是一個美麗的大花壇，我愛我的家鄉！
我的家小學生作文 篇4
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現。我們作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個別的同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的.公共財物。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環境是多么不相稱！但是，個別同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的人大喊一聲：“你們錯了！如果任其這樣發展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”要養成良好的文明習慣，做文明學生。
日常生活中的談吐最能體現你的文明，與人交談應注意4要：態度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的，表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬；用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談；表現若扭扭捏捏，別人就會不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現中學生的文明。
那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！同學們，讓我們一起來遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習慣！我相信，經過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
我的家小學生作文 篇5
我的家鄉射陽是黃海之濱的一座小城，傳說因后羿射日而得名。這是一個風景優美的地方，有百年銀杏、十里菊香、后羿公園、丹頂鶴保護區等景點，吸引了許許多多的游客慕名而來。
鮮紅的頭頂、桔黃的嘴巴、烏黑的'脖子、寬大的翅膀，加上纖細的腿，這就是丹頂鶴。丹頂鶴是國家一級保護動物，將近滅絕了，而且被人類大量捕殺，就更少了，既然它們選擇了相信我們，我們為什么還要這樣對待它們？保護它們吧，不要再殘殺它們了。冬天，它們會到我的家鄉來“做客”，所以這里才有了“鶴鄉”的美稱。
我的家鄉不僅風光優美，還有一些特殊的習俗。每當嬰兒第一次生日，就會“抓周”。大人們會在桌上放上一些東西，比如說：書本、筆、算盤、針線......如果抓到了書本，大人們就會說孩子學習很有前途；如果抓到了筆，大人們就會說孩子會寫字寫得很好。每一樣東西都寓意著將會在孩子身上發生的吉祥的事情，是不是很有趣？
我愛你，我的故鄉，射陽。
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