【精品】小學生作文300字集合4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字 篇1

　　今天晚上爸爸出差回來，媽媽煮了一條大大的鱸魚，我在書房遠遠地就聞到了香味，饞得我口水直流。

　　終于等到開飯了，我急不可待地夾起魚就往嘴里送，一陣狼吞虎咽。忽然我的喉嚨里一陣劇痛，不好，中招了！我趕忙叫道：“魚刺！魚刺！”媽媽立刻說到：“用白米飯咽，不要嚼！”我馬上照著媽媽的話做但魚刺依然還在，爸爸又想了個辦法，說：“快，喝醋！”我又照著爸爸的話做了，魚刺卻以一陣陣的.疼痛宣告它仍然頑固地占領著我的喉嚨。

　　“還是去醫院吧！”爸爸媽媽急急忙忙地把我送到醫院，一位和藹的醫生叔叔接待我，只見他拿出一塊壓板壓在我的舌頭上，右手一把長長的鑷子鉗快速地伸進我的嘴里，一根細長的魚骨頭神奇地出現在鉗子上，我終于有一種如釋重負的感覺。

　　我想告訴大家，如果你也不小心哽了魚刺，千萬別學我用土辦法解決，一定要去醫院，這可是醫生叔叔教我的哦！

小學生作文300字 篇2

　　爸媽說帶我去城東的雕塑公園游玩。我一聽到雕塑二字，就徹底泄了氣，那些光禿禿的石頭有什么好玩的?悶悶不樂地跟在爸媽后面。

　　汽車穿過偉星城，再往右一拐，來到了綠樹成陰的神山腳下，“蕪湖雕塑公園”幾個大字映入我眼簾，雕塑公園的正對面就是“中央公園”。雕塑公園坐落在風景如畫的花草樹木中，我立刻被一座座栩栩如生的雕塑所吸引，每一座雕塑都有各自特有的優美造型，和雕塑背后的一個個美麗的故事，藝術地再現了大自然的魅力和底蘊。無數座雕塑都是“劉開渠獎”國際雕塑大展作品：“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“眾”、“母愛”、“故鄉的云”、“會唱歌的石頭”等等。短短幾個小時，我都看呆了!公園里的`小橋流水，花卉草坪簇擁著這一座座會說話的雕塑，太美了!完全不是我想象的“光禿禿”的石頭。

　　游覽美妙的雕塑公園，讓我覺得很有意義，以后有機會，我還會再來觀賞哦。

小學生作文300字 篇3

　　我跟著姐姐去山上的田里，一路上又是爬坡；又是草叢，等好不容易到了田里，我已經累趴下了，可哪有人管我呀，還沒休息好，姐姐就叫我開始拔花生，看著一片綠油油的田地，我也性志大發，剛想拔，才突然發現我是大姑娘上花轎，頭一回呀！我正手足無措，姐姐就走過來，也知道我不會，就認真地教我，我也就照貓畫虎地學起來，按照姐姐的動作，我先把一起的葉子握在一起，然后再拔，拔完后把根上的土給弄掉。一開始我拔得津津有味的，但后來我已經汗流浹背了，就連忙想放棄，但一想到那些農民們也很辛苦，如果他們放棄，那么也沒人替他們做，我們也會少吃糧食，所以我就用盡拔完了一畝地，當太陽下山的時候，我已經精疲力盡了，我連下山的力氣都沒了，不過我晚上吃到了自己拔得花生，覺得特別的'香，也許這就是我勝利的果實，怎么吃都香！

　　這次拔花生，我體驗到了農民們的辛苦，以后我要珍惜糧食，還讓我體驗到了只要自己動手，自己勞動才會有吃不完的糧食。

小學生作文300字 篇4

　　又是個星期天，不用讀書。早上我做完了老師布置的作業，收拾好書筆，便偷偷到客廳，不料被在洗菜的老媽發現了，“松墾，你不好好學習，下來干什么？”“作業做完了，下來休息一下。”我以為這句話會幫我大忙。“你已經是畢業班的學生了，作業做完了不會看看書嗎？來，我給你布置些作業。”她一邊擦著手上的水，一邊走了過來。我只好撅著嘴跟她回到房里。老媽從書堆里抽出一本《數學輔導》來，翻到一頁，說：“你先做這15道文字題吧。”當時我真是啞巴吃黃蓮――有苦說不出啊！一直苦到午飯，著15道文字題總算解決好了。吃過午飯，我剛想去打電腦，卻被爸爸叫住了：“松墾，要去哪？都六年級了，還能這樣隨隨便便？過來！”我輕輕走過去。爸爸把數學題放在我面前，說：“這是數學題，你做給我看。”我呸，不是數學題還會是語文題啊？我只好硬著頭皮坐了下來，在爸爸規定的時間里做完了。他看了，點了點頭，我松了口氣。誰知爸爸又拿出些英語題，讓我做。到了下午3點多，我終于把英語題做好了。我以為可以解放了，誰知爸爸笑咪咪的'說：“你再寫篇作文，題目的《快樂的星期天》……各位，我這個星期天快樂嗎？我建議老爸把題目改成《不快樂的星期天》……

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