實用的校園的生活作文400字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的校園的生活作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的生活作文400字 篇1
”啦啦啦,啦啦啦……“傳來一陣歡快的歌聲,這是怎么了?哦,原來是一年一度的六一兒童節。學校為我們舉辦了游園活動,深受同學們喜愛。
每個班都帶來了精彩紛呈的節目,我們班準備的是”武松打虎“,游戲規則是:每人有3次機會,打中老虎的嘴巴和鼻子獲得十分;打中老虎的頭部獲得八分;打中考慮的身體以及背部則獲得六分。
我站在指定位置上,拿著沙包描準方向,只聽撲通一聲,我砸到了老虎的嘴巴上,第一次就獲得滿分十分,這讓我信心大增,我又拿了一個輕小的沙包,瞇了瞇了眼,還用手在空中劃不了條弧度,希望能再次獲得滿分。我的'沙包隨著弧度線落到了老虎的鼻子上,如我所愿,再得滿分。我往桌上看了一眼,只剩下一個五顏六色的沙包,握在手中。瀟灑地往前一扔。呀!又扔中了,我竟然連續獲得滿分,我不可思議地看了我的雙手,還搖了搖!惫栮枺覅柡Π桑 霸谧晕覞M足的同時也向我的好姐妹炫耀一番,當然也想刺激她刺激她,但對好勝的陽陽怎么會服輸呢,她仰起頭,說:”輪到了我,我也會三次都得滿分,哼!“我開心地望著她,不懷好意地說:”陽陽,加油,一定要超過我。 罢f完,我就一蹦一跳地去其他班游玩了。
喊叫聲、加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。我們如同一只只可愛、快樂的小鳥,玩耍在屬于我們自由的天空。
校園的生活作文400字 篇2
自從五年級第一學期,我們打了班級籃球比賽。我就迷上了打籃球這項運動。
1、在學校
每天下午,四點半放學。我只要聽到老師說:”放學排隊!熬桶褧鶗镆蝗,提起書包,把椅子往里一踢,三步并作兩步地沖出教室,跑到操場上去練球,直打到六點。就是我要值日,也擋不住我去打籃球的腳步,不用老師下令,我自主打來水,浸好拖把,就等掃地的同學掃好,我的心里十分著急:啊,她掃地也太慢了,籃球隊都已經開始訓練了,再不快點,就來不及了。我著急地一邊走來走去,一邊說:”快點,快點。“見掃地同學那”蝸速“,就上前幫她,過了一分鐘,就把兩大組掃完了,我又用迅雷不及掩之速,拖干凈。不到五分鐘我就值好日,去練球。
2、在家里
我在家里設定了一個小”藍框“把乒乓球當成籃球;氐郊,我迅速做完作業,就跟哥哥玩打籃球比賽,我右拍兩下,又左拍兩下,一瞬間握住,瞄準籃框一投……,哥哥沒時間,我就自己玩,打得就像是在打比賽,客人來了,我也不知道,還沉浸在自己的籃球世界里,哥哥叫我,我也只是打個招呼,就又進入我的籃球世界。家里的人都叫我”小球迷“
我喜歡籃球,它一直陪伴著我,仿佛是我的.兄弟,成了我生活中的一部分。
校園的生活作文400字 篇3
漫長暑假終于過完了,我盼星星盼月亮終于盼到新學期開學了!我好激動!
開學第一天,我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早來到校門口,一切都是那么熟悉,莊嚴的升旗手,寬敞明亮的校園,和藹可親的老師和同學們,都讓我開心不已。
我已經是二年級的綠苗苗了,我可以熟門熟路的穿梭在學校的每一幢樓,可以驕傲的幫老師做一些我可以做到的事情了,可以自豪的跟新入學的一年級的學弟學妹們介紹、引路了,有一個小妹妹在晚托的時候害羞的問我衛生間怎么走,我就關切的陪她去了衛生間。我想,等到明年這個時候,她也可以很友好的幫助新來的小朋友解決難題了!
每天早上,我們迎著陽光大聲朗讀;
每節上課,我們跟著老師聚精會神;
每次練習,我們旁若無人認真仔細;
每次活動,我們玩的痛快淋漓……
在盛大小學里學習和生活,有溫和超過媽媽、可以說小秘密的'老師們教導我、鼓勵我,我感覺自己就像一棵茁壯的小樹苗,在陽光下快樂成長著。我驕傲,我是盛大的小學生;我感謝,盛大小學給我的一切!
校園的生活作文400字 篇4
到了30年后,隨著高科技飛快速發展,那時學校己煥然一新,就如天上的瑤池讓人心曠神怡。
現在科技知此發達,無人汽車己上市,無人收銀超市也以成為現實生活,接下來機器人可以成為人們的工作好伙伴,我們可以想象未來科技發展融入教育之中,會是怎樣的一個情景。
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船一下飛到了我們的'未來學校,這時我沉浸在美好的幻想之中……
未來的學校是一座“智能化”學校,一進校門口,那里不再有保安,只有一個機器人,他會識別同學們錄入點名冊中,你來點名冊上,自動會幫你勾畫上,按一下按鈕,讓你一瞬間來到自己的教室。進入教室,課桌上空空如也。原來,書都放進“萬能”百寶箱里了,課桌上一按鈕按下,語音說話,它就會自動將你上課所需要的課本拿岀來,而且上課不認真聽講,也會提醒你,它會讓你長些記性,認真聽講,好好學習。下了課,再次按鈕,教室瞬間變成樂園,讓同學們歡樂不己。
我還渴望未來學校有著魔法課堂,這樣學習不僅增添了興趣,還能發揮我們的想象力,變出各式各樣的東西和物品,也讓同學們之間互相交流魔法高技術,這仿佛就是一堂魔法變變變課了。
“叮當”一聲鬧鈴響,我被吵醒,我揉了揉眼睛,原來是一場夢,但是我相信,隨著科技迅速發展,以后會有這樣高科技學校。
有著這樣的校園E生活時代,你們一定很向往吧!
校園的生活作文400字 篇5
校園生活你們覺得是什么樣的?快樂、美麗、傷心……我認為校園生活是“艱辛”的。
艱辛一:美術課的“艱辛”
畫畫是我的弱項,尤其是涂色。我經常因為顏色沒有涂好被老師扣了不少分。這次又是美術課,又是涂色。我小心翼翼地勾好了線,開始涂色了。這時,我發現我勾的線有點難涂色,而且也沒現成的圖可以讓我照著涂顏色。要涂好這幅圖可真夠艱辛的。怎么辦?放棄,不可能。我想到了,把筆弄尖一點,一點一點地涂,盡量不出線。顏色就根據我自己對這幅圖的理解來搭配。小心謹慎,連大氣都不敢喘,我一點一點地涂。終于,我的“巨作”完成了。這次的畫,我終于沒有因為涂色而被老師扣分了。嘗到了“艱辛”帶來的快樂,我心中的.喜悅無以言表!
艱辛二:音樂課的“艱辛”
音樂課的艱辛,在于豎笛的吹奏。看著老師的手在豎笛上像小鳥似的飛來飛去,我就非常羨慕,恨不得那是自己的雙手,也能吹奏出優美的曲子。但是,我的手嘴就是不聽使喚,不是按錯地方就是吹不出聲音。怎么辦?練,苦練。
每天只要有空,我就會拿出豎笛練習。慢慢地,我會吹奏出一段了。慢慢地,我能完成整首曲子了。慢慢地,我也能像音樂老師一樣吹奏出優美的曲子了?磥,艱辛的努力沒有白費!
校園的“艱辛”還不只這些,雖然這些“艱辛”一時讓我們感到痛苦,但是只要我們通過自己的努力,就能體會到“艱辛”后的快樂。
校園的生活作文400字 篇6
我們的校園,一年四季都非常美麗.
春天,校園里生機勃勃.剛睡醒的小草,迫不及待地探出小腦袋,愜意地享受微風的撫摸和親吻.宣傳欄下的麥冬、花壇里的黃楊,也換上了漂亮的綠裝,神氣地向別人打著招呼.圍著升旗臺的向陽花,在陽光的邀請下羞澀地露出臉兒,引來蜜蜂嗡嗡地穿梭其間.脫下棉襖的孩子們,快活地做游戲或大聲喊叫,完全沉浸在美好的春光里.
夏天,校園里綠樹成蔭.在熾熱陽光的照耀下,棕櫚樹展開了一把把蒲扇,讓夏姑娘刷上深深的墨綠色,泛出柔滑的光澤,為學生送上一片陰涼.挺立的廣玉蘭,開出一朵朵雪白的花.吸吸鼻子,可以聞到它散發出的陣陣清香.三葉草也不甘示弱地抬起頭,用盡全力張開小小的心形葉片,給校園增加一些點綴.此時,校園似乎成了一個活力四射的少年,蹦跳著,渾身有使不完的.勁.
秋天,校園里涼風習習.操場旁的樹葉被染成金色,打算回報大地母親.秋風郵差把它們一個接一個地送上特快郵車,它們在空中跳起輕盈美妙的舞蹈,準備踏上歸途.樹葉落在地上發出輕微的沙沙聲,好像在說:“我們又回家啦!”
冬天,校園里白雪皚皚.雪地上靜悄悄的,只有教學樓仍佇立在風雪中沉思,回味著一年的點點滴滴,憧憬著來年的新生活.在這美麗的校園里,我們一天天長大,我愛我們的校園!
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