校園的生活作文【精品8篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園的生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的生活作文 篇1
在美麗的校園里,生活是五彩繽紛的,有開心的事,有辛酸的事,有悲傷的事,也有難忘的事,可是最讓我記憶猶新的是校運會。
那一次校運會,我報名參加了800米長跑這個項目。因為我是一個不怎么能堅持的小女孩,平時做事總喜歡半途而廢,這次我想鍛煉一下自己。我慢步來到起點前,看著長長的跑道,我心里很緊張,但是我還是鼓起了勇氣?墒俏覜]跑多少米,就已經氣喘吁吁了,看著我前面的人,個個像離弦之箭、脫韁之馬一樣飛奔著,我心里很著急,可那跑道是那么長,而我的腿已經變得軟乎乎的,感覺總踏不穩。心想:怎么辦?我再不跑快的話,別人就都到終點了,誰來幫幫我??
正在這時,好友陸佳鑫跑到我旁邊,對我說:“來,別急,我和你一起跑!”好友陸昊羽也跑過來了,說:“如果你得不到前三名,等會兒,我就會用泥土弄花你的臉,所以你要加油哦!”她們的話,使我的信心、活力立刻涌了上來,心想:只要自己盡力,堅持不懈,就一定能成功。在好友的鼓勵下,我加快速度跑了起來。終于,我跑到了終點。喘著粗氣,回頭看看我跑過的跑道,又看看眉開眼笑的同學們,我一把抱住了陸佳鑫和陸昊羽,也笑了起來。
豐富多彩的`課外活動,緊張有序的學習,團結友愛的同學,讓我們的校園變得多姿多彩,我愛七彩的校園生活。。!
校園的生活作文 篇2
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的.才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語.我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
校園的生活作文 篇3
對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。
上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的.父母。
在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。
可是上了初中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了初中的我已經長大了,懂事了,學會自主了……
上初中以來,我們開始一場大規模的考試,那就是期末,這能表現出你在初中的這半年里,你學的怎么樣啊。
我在學習中成長!
我在成長中學習!
校園的生活作文 篇4
校園,是我們心中最可愛的地方。我們在這里玩游戲,在這里學習知識,在這里成長……
有一天,老師要選踢沙包的運動員。可惜,當時我生病了,參加不了。我心里非常難過。
沒想到,星期四的時候,老師要測驗一下大家的水平。于是,就輪到了我。我剛開始很緊張,后來慢慢地平靜下來。
開始測驗的時候,我快速地踢著沙包。一分鐘時間很快過去了,伴隨著老師的一聲“結束”,給我計數的同學們議論紛紛。最后,我踢了114個,老師說:“你被選上。”我很意外,也很高興。
比賽那一天,我尤其緊張,生怕拖班級后腿。該我上場了,我做好準備。體育老師一聲令下“開始!”我馬上開始踢。踢的'過程中,我也有一點點耍賴。沒想到成績還好,踢了165個。最后,我們班的成績是第一名。
我們的校園生活非?鞓。我喜歡我的校園!
校園的生活作文 篇5
早晨,我很早來到學校,學校還沒有什么人。我先到我的教室四(二)班,教室里沒有幾個人,我先到我的坐位是第三組的第七排。我看了看手表,還很早,我就看了會書。人越來越多了,一直到了七點半,全班的人大部分的人都來了我們班領讀的人是我們班成績最好的張曉敏我們先開始讀第一課……
我們擦不多讀到七點40我們的`陳老師來了,陳老師是我們班的班主任。鈴聲響了,叮叮!险n了。我坐在最后一排又沒有同桌,我的視力有點看不清,因為我人長的有點高所以我就坐在后面,可我因為膽小所以就沒跟老師說。我下課叫別人給我抄的我知道抄不好的,可是不抄的話老師會說我在那傻傻呆呆的,我們下課就去學校里走來走去因為我們沒有什么好玩的。
在學校里有時幸福有時不幸福,不過我覺得還是幸福多一點,因為老師為了我們很辛苦
校園的生活作文 篇6
在我們的校園生活中,有喜就有憂,有哀就有樂。如果你想了解我的校園生活,那就跟著我來看一看吧!
那一次,我參加了年級50米迎面接力賽。輪到我了,我奮力地跑,后來,我們班的一位同學跟我說我們班得了第二名,我太開心了,這真是讓我感到驚喜!因為,這份榮譽里也有我的功勞呀!
說到怒,我就想起那一次。那時,我正在和朋友們一起玩,突然,有一個人對我說:“你是一個大笨蛋……”我心里很生氣,越聽越想打他,但最后我還是決定不管他了。沒想到第二天他還是這樣,我不想跟他打架,心里卻很生氣,怎么會有這樣可惡的人?!
我的怒氣未消,沒想到還有雪上加霜的事。上課了,老師發下了《知識與能力訓練》,說:“有一些同學做題太馬虎,最后一題那么簡單都做錯了,做錯的`全部重抄兩遍!”我打開我的《知識與能力訓練》,天啊,最后一題也錯了!我更不開心了,因為媽媽會把我狠批一頓的。
心情極度不好的時候,幸好還有讓人樂的消息——明天秋游!我們去了海上樂園,那里有各種好玩的游樂設施。我們一起走進了鬼屋,那些可怕的鬼就快要嚇死我們了!終于走出了鬼屋,我們都松了一口氣。這時,有一個人突然大笑起來,原來有一個膽小鬼剛剛在鬼屋里被嚇得尿褲子了,我們也忍不住笑了起來。
充滿著喜怒哀樂的校園生活啊,你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,更讓我健康成長,回味無窮。
校園的生活作文 篇7
現在進入暑假,有好長一段時間看不到親切的同學和老師,心里不免有幾分寂寞,回想在校的生活,和現在無聊的暑假對比,真的是很有趣!
每天早上,我們會在七點半到校,然后就開始早讀,但總會發生一點小事情。比如,張曉明同學拍了拍我的'肩膀,笑著說:“班長,借借作業來抄唄~”我瞪著他,心里一陣無奈,每天都不寫作業,都抄我的,真的是……這次我沒有借他,就說,“誰叫你自己不寫的!彼麤]在我這借到,就又去向別人借了,唉,真拿他沒辦法。
這節是音樂課啊!我們班的氣氛很沉悶,因為沒有人愿意唱,就怕出丑!老師也拿我們沒辦法,這時,一陣好聽的歌聲響起,班里齊齊望向坐在最角落的小宇同學,對了,他可是我們班唱歌最好聽的。經他這么一唱,班里氣氛就活躍起來了,大家也不害羞了,都放聲歌唱,好聽極了!
中午,當我們上完上午的最后一節課,班里的同學們都餓極了,紛紛向食堂進攻!不得不說我們食堂的飲食真的是好,有米飯,魚和肉,還有蔬菜,還有水果呢!
下午,烈日當空,恰好我們上體育課,大家活力滿滿,跑了五六圈,流了汗舒服極了!
等到放學鈴響起,我們背起書包離開了學校,回到了自己家。
唉,學校生活真有趣,不像暑假,無聊極了,不能和同學一起玩耍,不能和老師請教問題,真的,真的,好無聊!
校園的生活作文 篇8
生活是酸甜苦辣的,可是對于大部分同學來說學校只有“酸苦辣”,沒有“甜”,其實校園也是繽紛多彩的,同樣也帶給我們許許多多的快樂。
序幕1:快樂的同學
不是我亂說,我們班的伙伴都很活潑,沒有特別內向的同學。雖然有些男生有時會幸災樂禍,但總的來說,他們還是很陽光的。很多同學很會講笑話。他們常常用“笑話功”,把他們不小心說錯話而得罪的人,逗得捧腹大笑。我發現,我們周圍的朋友每天至少大笑三次,這也許是受了我們這群“開心果”的`影響吧!記得有一次,下課時,我們班的一個同學問自稱為“烤雞”的衛家雯,身上有什么?答案應是“刀和叉”,嘿,這么幽默的開心果,真是不笑也難吶!
序幕2:快樂的老師
很多人都說:“現在的小學老師,全都是‘應試版’的。一個比一個嚴厲;布置起作業來,一個比一個‘在行’!”我看也未必?!我們以前的英語老師,Shirley,她時常唱英文歌謠給我們聽,有時還和我們一起做游戲呢!這位快樂的老師,無論什么時候,都笑瞇瞇的。平時,嘴里不是哼著歌,就是說說英語兒歌,愉快得像只小鳥。
序幕3:快樂的活動
盡管我們已是五年級的學生,再過頂多兩個月,我們就將面臨考中學,但是我們依舊辦一些有意義活動。例如:在圣誕節時,我們請每一個同學帶一份禮物,然后以抽簽的形式,抽到誰,就拿誰的禮物。還有,每個周五的十分鐘隊會,每個主持人都有自己獨特的一套,這回玩“主謂賓”,下回玩“馬蘭花”。每次主持之前,主持人都會精心準備一場,都想讓我們玩到最新穎的GAME。
開心的同學,有趣的老師,豐富的活動,我們的校園是多么美麗啊!
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