校園的生活作文[優選3篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的校園的生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
![校園的生活作文[優選3篇]](/uploads/00/d0a3d4b0004_5f431d0be43e3.jpg)
校園的生活作文 篇1
回憶六年的校園生活,既令我快樂,又令我依依不舍;回憶六年的校園生活,一切仿佛歷歷在目,難忘這一詞就不禁涌上心頭。
想起那是幼稚的我,剛剛踏進這校園,一切的景象都令我感到驚奇,雕塑、花草、老師、同學......但那發生過的事則是最令我 難堪丟臉的。
在一次秋季運動會中,為了給班里運動員加油,我便在跑道的旁邊和他們一起跑步。突然,學校的廣播說了一句:在操場上的同學,不是運動員的請趕快回教室。話音剛落,我便急急忙忙地向班里跑去,了一位執勤的老師卻偏偏和我對著干,我去那他就去哪,我哪,則被嚇得亂跑,可你想想,我一個小孩怎么跑得過大人哪?果然不出我所料,我被俘虜了,他拉著我說:跑,讓你跑,你跑得過我嗎?我嗚嗚的哭著,真是啞巴吃黃連 有苦說不出啊!要知道,那可是運動會啊!三年級六年級的同學都在啊!真是太丟臉了!我當時真恨不得找個地洞鉆進去。唉!鉆進去又能怎樣,還不是照樣得見人,等到我灰溜溜地進班時,竟然沒人發現我,原來啊!我們班的運動員跑了第一名,大家在為他歡呼、喝彩呢!
在歡呼、喝彩聲中請跟隨我一起到圣誕節那天吧!
圣誕節的前一天下午,我們便召集了班里的同學,給每個人都發了要朗誦的稿子,并且詢問他們誰要參加,可就在放學后的排練中,只有女生參加了,而且讓她們打個電話給家長說一下,有的竟然一溜煙都跑了!可是依然還有許多的人都留下來練習,在練習的過程中,同學們都拼盡了全力,聯系了很長時間,為的只是讓老師和同學們能夠過一個開心、快樂的.圣誕節。到了圣誕節那天,我們先是交換禮物,雖然它并不貴重,但俗話說禮輕情意重嘛!接著我們就開始了才藝展示朗誦。將近30多個人站在一起,我們的隊伍也是排成了長方形的形狀,我們的聲音激揚頓挫、飽含深情,每一句話都表現出了我們對老師的濃濃愛意。老師坐在一旁靜靜的笑著,我想她們心中的滋味一定是比蜂蜜還甜,比咖啡還香吧!
六年的校園生活有快樂的、出丑的.....但這一切的一切都令我始終忘不了。
校園的生活作文 篇2
我的校園生活
酸
我和陳露是同窗好友,一起生活、學習了五年。但是這天我和她因為一個題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。
甜
那一次考試我數學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
苦
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。
辣
之后,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字,看了半響,繼而又將視線轉向了自己的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又理解老師的.批評。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數學。在老師和同學的幫忙下,我的成績又開始了飛速進步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期盼,也幻想著滿載而歸的喜悅。
校園的生活作文 篇3
在蘇小3。3班的每一天,對我來說都是快樂和充實的'。在這里有尊敬的老師諄諄教導,有活潑的同學相互幫助,我們共同學習、一起玩耍。
豐富的課外活動,生動的課堂教學,激烈的班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學校的金話筒社團,現在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會,在家里,我一有時間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個聽眾,給我提出很多好的建議。
在這里,我希望和大家交個朋友,謝謝!
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