校園的生活作文（精品3篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的校園的生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的生活作文 篇1

　　我今年上五年級，還有一年就小學畢業了，我很喜歡這五年的生活，所以，我更珍惜剩下的小學時光。

　　還記得剛進入小學校門的時候，我和同學們對于上學這回事都特別懵懂，大家也都只知道貪玩，以為這是在游樂園，有很多的小朋友。而在老師循循善誘的教導下，我們漸漸明白了讀書的重要性，開始了學習生涯。

　　這五年里，我結識了很多朋友，他們有的淘氣，有的內向，有的活潑，而我們都是祖國的花朵，祖國的希望。我們在快速的一分一秒中緩慢成長，在書籍上海洋中快樂暢游。

　　上課了，我們在書聲瑯瑯的教室里學習知識，慈祥的.老師不厭其煩指導我們讀書，讓大家開啟充實的一天，大家互相討論問題，都是一個個小書蟲呢！

　　下課后，我們會利用課余時間坐在小樹林的林蔭下，聽別的同學講很多有趣的事情，有的跳皮筋，有的拔河比賽，玩得可高興了。

　　我愛這多彩的校園生活。

校園的生活作文 篇2

　　我的校園生活總的概括就是四個字，上課下課。

　　叮鈴鈴的上課鈴聲一響，教室里的同學們端正的坐著，安靜地等待著老師的來臨。接著在講臺上老師一聲“上課！”后，我校園生活中最主要的場景上演了。

　　講臺上的老師孜孜不倦的講著課案，座位上的同學拿著筆認真的做筆記。課堂上最熱鬧的時候是老師與同學們互動的時候，老師提出幾個問題，讓同學們舉手作答。知道答案的同學們爭先恐后的將手舉得老高，課堂上的這一幕是滿帶著記憶著。

　　一節課結束后，我們在熟悉的鈴聲中迎來了下課。十分鐘的'課間時間并不多，但就是這十分的時間里，是我校園生活中最有趣的一個時間段。

　　老師一走出教室，有的同學瞬間就以光速沖出了教室往廁所的方向跑去，只要不是靠著門邊坐的同學，在奔跑的途中避免不了會撞上同學，或者桌椅之類的。好了，這個時候好戲上演了。“對不起啊對不起啊！我急！”奔跑的同學雖然沒有停下腳步，不過這大嗓門的聲調可是在教室的上空蕩了幾個來回。于是乎，班上所有的同學都知道了某某某尿急。

　　知道這個消息后，班上會有一些喜歡開玩笑，找樂子的同學專門等著那位勇士榮耀歸來，想著可要好好的去取笑一番。但是能夠不忌諱的囔出來的那位同學，自然也不會在意這些無傷大雅的笑話，對于那些調皮的同學也自有他對付的辦法。我們這些瞧熱鬧的，看著他們玩鬧到也覺得是一件放松的事。

　　課間十分鐘，這十分鐘里發生的一些事，有時候可是相當有趣的。

　　我的校園生活是快樂的，不論是上課時間，還是下課時間，校園生活都成了我記憶中不可磨滅的一部分。

校園的生活作文 篇3

　　“當當……”從樓上傳出一陣聲音，“誰呀？誰……誰在上面……”紫菱害怕的說。“我上去看看哦！”巧琳說。又從樓上傳出一陣聲音：“喵喵喵……”“放心吧！小姐，只是只貓！”“小姐？”同學們驚奇的說。靜蓮拍著紫菱的.肩膀說：“紫菱……你……你是小姐哦！”“那又怎么了？”巧琳反問。“當當當……啪！” “好象是樓上的什么東西摔碎了！”靜蓮說。“我上去看看。”曉天說。曉天上了樓，“他不會出事吧？”紫菱害怕的問。“那……那我們一起上去看看吧！”“我……我不敢啊！”紫菱害怕的說。“那你一個人留在這里咯！”“不！不要！那就更可怕了！”“我們還是一起上去吧！”“哦，好……好吧！”她們也上了樓。

　　“呀！小偷！”“還這么多！”“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二……”“別數了！我們這里一共是三十個人！”其中的一個小偷說。“曉天呢？”巧琳問。“在這兒！”另一個小偷指著被打暈的曉天說。“曉天，你沒事吧！”紫菱搖著曉天。“哈哈……你們的下場也會和他一樣的！”小偷說。他說著就要去打暈其他的人。“可惡……”紫菱生氣的說：“看我用魔法收拾你們！”“魔法？”同學們說。“魔法水晶鏈！——雪之魔法——！形象改造！”紫菱的身上發出一陣金光……

　　然后發生了什么事呢？請看下回。

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