(精品)校園的生活作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的校園的生活作文4篇,歡迎大家分享。

校園的生活作文 篇1
我不喜歡成堆的作業,我不喜歡不停地上課,我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什么我卻開始想念我的老師、我的同學、我那被我和同桌畫得亂七八糟的課桌了呢?
喜上云霄
還記得上次的運動會,經過我們四名運動健將七七四十九次的磨煉和努力,終于得到了第一名!打拼的過程是這樣的:
校運會開始時,我們班的同學都熱血沸騰,因為我們認為我們班的4X100米接力賽穩贏!比賽開始了,只聽一聲槍響,我們班的第一棒以百米沖刺的速度拼了命地往前沖。沒過多久,就將對手甩出好幾米。不過,好景不長,到第二棒時,我們班的第二個隊員被撞了一下,一下子就被對手反超了。我們的心都懸到了嗓子眼。幸好,我們的第三棒像飛人一樣,嗖地一聲又將對手反超。最后一棒的選手更快,直接沖向終點。我們使勁喊著加油,沒想到,快到終點時,他突然被什么絆了一下,差占摔倒。我們都嚇壞了,幸好他穩住了自己,沖向了終點,獲得了第一名!當老師公布名次的時候,我們全班同學一蹦三尺高!我們大聲歡呼著,心情好得簡直要飛上天去!
怒氣沖天
在校園里,有高興的時候,就會有生氣的時候。在我們班,就我一個人長著一米四五的個子,其他人都是一米六或一米七的,所以大家都愛叫我矮冬瓜。就因為這個外號,有一次,我和我的朋友還吵起來了。那天,我們一起走在路上,他突然罵了我一句:“矮冬瓜!”我很氣,邊跑邊罵他“高黃瓜”之類的話,一直跑到校長辦公室,他還在追我。校長發現了我們,不過校長沒抓到他,只把我給逮住了,還把我臭罵了一頓。校長說了什么,我都不知道了,因為我的心里只有滿滿的怒火!
樂極生悲
哀莫大于心死。想起那次考試,我真是想死的心都有了!上次考試,試卷剛發下來,我就奮筆疾書,很快做完了,剩下的時間我就睡覺了,直到老師把我叫起。第二天,我信心滿滿地沖向教室,等老師來報分數。老師暴跳如雷地走進教室,我以為老師會像上次一樣突然變臉來逗我們,所以我提前做好了準備。不過,現實比想象殘酷,老師大發雷霆地說:“這次我們班沒有一個人上80分的!”我被嚇得嘴巴好似能裝下一個碗,這還不算什么,當老師念到我的.名字時,我的心房開始忐忑不安,就像十五只吊桶——七上八下。“40分!”試卷發下來了,那鮮紅的40分,深深地扎進我的心里,痛,真痛!當時我就淚水汪汪地哭了。
笑料百出
不管怎樣,校園還是樂事多。比如說上次我和我的一個朋友一起去上廁所,我們在路上談起手機游戲,由于講得太投入,我朋友直接走進了女廁所。當他發現不對,立馬落荒而逃,而我在外面爆笑了三分鐘,我想,經過他對女廁所這一番的一探究竟,肯定對女廁所的情況了如指掌了吧?哈哈哈!
校園生活就是這樣變化多端,喜怒無常。和它在一起時,我想逃離,和它分開時,我想回去。
校園的生活作文 篇2
都說:遇見繡山,遇見更好的自己。但我的卻是:遇見繡山,遇見了不一樣的自己。來到繡山的我不一樣了。我的繡中生活就像是個驚喜箱,你永遠不知道里面放的是什么;就像個定時炸彈,你總是不清楚它啥時候爆炸。而爆炸后帶來的火光與能量,總是讓我的生活充滿著驚喜與回味。
記得剛來繡中時,班內有一個班徽設計的活動,我也不例外地著手畫了。可隨后我沒想到,自己的班徽設計進入了待選隊伍里,而且還要上臺為大家介紹設計理念!我一下子傻眼了,腦子里不停地回憶出當時繪畫的靈感,只是覺得緊張又隱隱有些激動。本以為我只要好好把想法說出來就好了,但是總有出乎意料的事情發生,有一部分的內容同學們沒有聽懂,我只好漲著紅撲撲的臉繼續講下來,不知道為什么,大家就是不開竅,很尷尬,我甚至開始懷疑是不是自己的問題。我像極了一個滑稽的小丑,講了一遍又一遍,盡量將自己的聲音一遍又一遍地放大,用我那微微顫抖的手在圖上一個勁地比劃。真的'好不容易,大家才恍然大悟,那時的我一定能清清楚楚地聽見自己逐漸加快的心跳聲,以及隨即響起的一陣陣排山倒海般的掌聲。事實證明,逼一下自己,什么困難都不是問題,我僵硬的面容上,終于露出釋然的笑臉。從那以后,自己也豁然開朗。
上學期的某個課間,班主任老師走到我面前,帶著一絲耐人尋味的笑容問我:我有件事想拜托你可以嗎?我當時想也沒想就答應了,老師笑嘻嘻的將晨會演講的重任托付與我,我當場就卡帶了,擺著一張苦瓜臉,然后一遍又一遍的說,‘我不知道怎么寫咋辦’。可最后的最后,我仍是克服了自己心里種種的抗拒,站上主席臺,面對著全校師生的注視與傾聽給大家帶來了演講。我的繡中生活啊,總是充滿未知,總是不知道下一秒會經歷什么。類似的驚喜事件啊還有:在自己不知道的情況下被報了女子1500米的比賽;突如其來的告訴自己要參加市里的作文比賽,等等。對我來說都是前所未有的挑戰。盡管我有多么不愿意,有多么畏懼,我還是咬緊牙關,硬著頭皮上了。
進入繡山,一次次的機遇的背后,總是會有一個個堅定的微笑讓我安心,總是會有一聲聲加油讓我自信,總是會有一句句鼓勵的話讓我能不負大家的期望把事情做好。腦海里的一幅幅畫面里總有好伙伴們做我堅強的后盾。一次次的機會都是對我的考驗對我的歷練,使我能夠一步步的邁向那個不一樣的更好的自己。拋開從前的膽怯吧!包容的接受一切的驚喜與未知,不負青春韶華,勇往直前!感謝最美好的時光你們所給予我最驚喜的關懷!
校園的生活作文 篇3
六年的小學生活轉眼間即將離去。難忘的小學生活就要畫上完美的句號了。離開母校,迎接我們的將是初中的大門。親愛的母校—再見了。
還記得六年前,老師把我們領進校門。從那起,我認定了這是我的另一個溫暖的家。看著這一棟棟大樓留下了我成長的足跡。六年中,同學們帶給了我快樂,使我的童年豐富多彩。老師對我的呵護,對我的關心使我永遠銘記在心。而六年后我就要離開他(她),他們(她們)。我舍不得,舍不得。
每當國旗升起時,國歌響起時。我總能想起在學校的'升旗儀式,那場面很宏偉。全校同學在操場上列隊,人好多好多。思念之情涌上心頭。每當看到軍人時,我也總能想起小學階段的軍訓生活。那時的苦累我都忍了下來,因為我知道艱辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理,啟迪。所以我不怕。
小學階段是我通往美好人生道路的第一步,我相信后面的路會更難走,但是我不怕。因為我堅信只有努力才會有收獲,我已經在努力了。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
校園的生活作文 篇4
童年就像彩虹一樣五彩繽紛,每當回憶起童年,“泡茶”這件事總讓我忍俊不禁。
記得在我三歲的時候,有一次,我看見爸爸把茶葉倒進杯子里,我就問爸爸“爸爸,這是什么呀?”爸爸和藹地告訴我說:“這是信陽毛尖呀,很貴的哦。”我很驚訝,這么好的茶葉,為什么不給我喝呢?
有一天,我趁著爸爸上班的時候,我偷偷地來到爸爸的臥室里,開始找爸爸的信陽毛尖,可是我翻箱倒柜也沒有找到爸爸所說的茶葉。最后,我無意中在爸爸床邊的柜子上發現了一個很精美的.小盒子,我打開盒子,盒子里還裹著一層紙,我小心翼翼地把紙打開,“啊!找到了!”我興奮的喊了出來,里面包著的正是“信陽毛尖。”
我馬上找到了杯子,然后我學著爸爸的樣子把茶葉放進杯子里,倒上了熱水。我看著茶葉,好像比爸爸泡的茶顏色黃了許多,當時,我認為,可能這個茶葉就是這個樣子吧,我拿起了被子就喝了起來,“啊!什么味道呀?”我大叫起來,“什么破茶!難喝死了!以后我再也不喝茶了。”正在這時爸爸突然回來了,我也顧不得挨批評,我好奇地問爸爸“爸爸,什么破茶葉呀!一點都不好喝,”我一邊說,一邊往外吐,“哎呀!我的傻閨女!”爸爸趕緊給我倒了一杯水讓我漱漱口,反復漱了幾次才感覺好多了。
爸爸這才告訴了我事情的真像,“慧慧,爸爸告訴你,你剛才泡得不是茶葉是煙絲,煙絲里有尼古丁,喝了以后是很危險的。”我害怕地說:“哎呀!壞了,會不會死呀,我不要死,我以后乖乖聽話就是了,我以后再也不會亂動爸爸東西了”,爸爸說:“慧慧是最乖的了,怎么會死呢?”爸爸說完我就笑了,爸爸也笑了。
雖然我小時候做過許多錯事,但是能在爸爸媽媽的培養和呵護之下健康成長,我就是最快樂的。
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