夏天的小學作文

時間:2026-02-27 20:33:40 夏天

夏天的小學作文錦集六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的夏天的小學作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的小學作文錦集六篇

夏天的小學作文 篇1

  炎熱的夏天,來一口冰,是人生中最大的享受了,當熱風吹起時,那一口口的冰,足以把艷陽融化掉。人生中,若沒吃冰的童年,歲月起不是成為黑白?

  現在社會富裕了,小孩對冰的選擇可說是五花八門。從最早的芋頭冰,到現在的冰淇淋,真是花樣百出。在形形色色的冰品里,你的最愛是什么呢?是外表平凡的仙草冰?還是五彩繽紛的冰淇淋?我的最愛涉酸酸澀澀甜甜的“芒果冰”了。看老板從箱子拿出一大塊亮晶晶的冰塊,放入刨冰機中,然后開始旋轉起來,一片片的雪花堆積在盤中,一會兒已成了一座小冰山。老板再淋上糖水,加上黏稠稠的芒果汁,光看這樣子,已讓人消去大半暑氣,等冰一口一口放入嘴里,冰花瞬間融化,那種 沁涼舒暢的感覺,真令人飄飄欲仙阿!

  此外,冰棒也是我夏天必吃的冰品了。因為買冰棒,吃冰棒,較不受“地形”的限制,隨時可買,隨時可吃,而且口味也多樣化,花生的、紅豆的、綜合的`……,應有盡有。一跟冰棒含在嘴里,總要舔個老半天,才肯吃完?吹门赃吢愤^的小孩垂涎三尺,卻只有羨慕的份。

  總之,夏天對我來說,已成為冰棒,刨冰的代名詞,難怪媽媽常常提醒我:“小心!別發胖了!”!真是暮鼓晨鐘的一句話。

夏天的小學作文 篇2

  我愛夏天,喜歡夏天在樹下和朋友一起玩時歡樂心情,喜歡夏天吃冰果時清涼的享受,更喜歡夏天到游泳館里游泳時的歡樂,我愛夏天。

  夏天到了,萬物變得生機勃勃,花叢里百花齊放,紅的、黃的、紫的、白的都很美麗。我和我的朋友在樹蔭下一起嬉戲,我們一起你追我趕,用石頭搭城堡,然后再推到……我們還一起到商店買來清涼可口的冰果,有藍莓味的.,草莓味的,蘋果味的,都非常美味。

  但在夏天最有趣的還是到游泳館去游泳。那次,我和哥哥姐姐一起游泳。我們到了游泳館,就一起跳下了游泳池,在跳水的一瞬間,我覺得快要燃燒的身體一下子清涼了下來,讓我感到十分舒服,十分涼爽,我喜歡游泳。

  我喜歡夏天,喜歡夏天游泳時候的享受,我愛夏天

夏天的小學作文 篇3

  每個人都有自己喜歡的季節,它們或許是春天、或許是秋天、又或許是冬天。可是我最喜歡的季節卻是那驕陽似火的夏天。

  這個夏天讓我又愛又恨,每天天還沒亮,樹上的知了就歡快地唱起歌來,那聲音是十分的.嘹亮,把人們從美夢中叫醒。路上的小狗都吐出粉粉的舌頭,耷拉著腦袋,每過一秒鐘都在喘著粗氣。在路上行走的人們一個個都撐著遮陽傘,在頭上戴個帽子,手里再拿著扇子不停地對自己扇風,想讓自己涼快一些,可是,這些都沒有用,身上還是流下了汗珠,把衣服都搞濕了。是啊!這么熱的天,還有警察叔叔在馬路上指揮交通,大人們還要上班。我們小學生也要在這個大太陽底下學習,心情十分煩躁而且動不動就會流出汗來。所以,我討厭夏天。

  但是,等我放暑假了,就可以去游泳館里游泳,讓自己舒服一下。在家里,我可以打開冰箱,拿出一根冰淇淋,大口地咬上一口,頓時,就感覺心都涼了下來。在房間里,我還可以打開空調,躲在房間里,涼快的風吹著我,讓我可以看書、看電視。所以,我又喜歡夏天。

  這就是令我喜令我優的夏天,這季節是如此的美麗,讓人煩躁又讓人舒服,這是如此有趣的夏天。

夏天的小學作文 篇4

  今年的夏天格外的奇怪。

  漸漸地,我們度過了春天,迎來了令人期待的夏天,每個人都很開心——因為可以去游泳!

  夏天的開始,知了還沒唱歌,太陽卻已經開心地發光!“好熱啊,這么早就這么熱了,這奇怪!苯稚系.行人不時地會發出抱怨,人們想去游泳,可游泳館還沒準備,就只能拿扇子扇扇風。老爸帶我開車去買菜,過了一會兒,我們提著滿手的菜出了店門,我用手臂挨了挨車座,“好燙!下次要打傘了!”于是,我們曬了會兒太陽,就坐車走了。

  到了中旬,是個游泳的時間。誰知,剛想出門——外面下起雨來了,不是太陽雨,而是雷陣雨。我們待在家里,捂著耳朵,把有電的東西都關掉了。這樣的事情不是一次兩次了:我們在放暑假前上課時,早上還“風平浪靜”,一到學校又下雨了,這是不是計劃好的?還有幾次在課堂上,天空上時不時發出“轟隆隆”的聲響。春天都沒有這么“可怕”!

  放暑假了,我著急地問爸爸:“可以去游泳了嗎?”“不行不行!還不是時候”爸爸解釋道。果然,下午就下了一場毛毛雨,人們又一次在夏天打雨傘了……后來我又一次問爸爸同樣的問題,爸爸說過兩天——因為最近老是下雨。爸爸說等天氣穩定了再去。

  哎,這個夏天可真讓人難受,時間又過得如此快,不都是說夏天長嗎?可我不覺得今年長,轉眼就到了七月了……

  我盼望著趕快到夏天的末尾,希望這如此怪的夏天不要在來了!

夏天的小學作文 篇5

  在我們江南水鄉,每個村莊都有池塘,那一個個的池塘,就象一面面的明鏡,映照著藍天白云,映照著塘邊的揚柳,映照著姑娘們洗衣的笑臉,映照著村莊的滄桑變遷。

  我喜歡幽靜素稚的池塘,每到夏天的六月、氣溫高升、莊稼瘋長的時節,只要有空閑的時間,我就會帶一套釣具,騎一輛自行車,到一個比較偏遠的村莊,找一個幽靜的池塘,坐在柳枝搖擺的樹蔭下,一邊享受著垂釣的樂趣,一邊欣賞池塘的美景風光。

  也許有人會問,一個小小的池塘,有什么美景風光可以欣賞呀?嘿,你可別小看了這小小的池塘,一到了夏天,一個池塘就是一個活躍的世界,到處都充滿了生機。

  你看那池塘邊的楊柳,倒垂著細長的枝條,在清風中輕揉的擺動,給寧靜的池塘投下一片蔭涼的陰影。

  池塘的中間,一片片蔥蔥翠綠的荷葉,高高地聳立在平靜的水面上,它們在微風的吹拂下,搖擺著圓圓的綠裙。

  池塘周邊的水草長的'綠茵茵的,非常的旺盛,好象給清澈平靜的池塘禳了綠色的花邊。

  就是在平靜的水面下,也顯示著勃勃的生機。

  你看那一群群的小魚,互相嬉鬧著、追逐著,象是在進行著一場舞蹈比賽。

  蝦兒好象當起了水下保安,四處巡視查看著。

  一些水上的小蟲,好象也練成了水上飄的輕功,只要你有東西驚動了它,它的幾條腿在水面上行走如飛,一下就飄走了好遠.......

  更有趣的是池塘里的青蛙,它們總是奈不住寂寞,噪動了起來。

  起先一只青蛙試著叫了幾聲,隨之就有更多的青蛙齊聲和著,它們的叫聲是那么的洪亮,那么的清脆。

  蛙聲如潮,此起彼伏,象是有誰在暗中指揮,熱鬧而整齊的叫聲,突然會在片刻間嘎然而止,讓你驚嘆它們的整齊劃一的默契。

  偶爾只是聽到一只青蛙的獨唱,它呱呱地叫了二三聲,別的青蛙都沒有附和,像是嫌它領唱的旋律不夠優美,懶得應它,那領唱的青蛙就無趣的停了下來,池塘又恢復了寧靜。

  每當這個時候,我的心情格外的愉悅,格外的超脫,讓人擺脫了一切的雜念。

  夏天的池塘喲,我被你詩情畫意的美景所陶醉.......

夏天的小學作文 篇6

  小娃撐小艇,偷采白蓮回。

  不解藏蹤跡,浮萍一道開。

  每當回想起這首詩,我都會想起炎熱的夏天。

  很多人認為夏天是個糟透了的季節,因為它是炎熱的象征。雖然它沒有春天一樣萬紫千紅、鳥語花香,沒有春天那樣可以讓萬物復蘇的`溫暖。

  雖然它沒有秋天那金黃的大衣,沒有那可以讓農民興奮的果實。

  雖然它沒有冬天讓孩子們快樂的雪地,沒有冬天的雪花,沒有一件可披上的雪白大衣,可我還是喜歡它。

  夏天它像一爐火,煉就了我的熱量和勇氣。

  夏天是我的好朋友,我買一根雪糕,夏天用它那呼呼的熱風叫我,我轉過頭,等再轉回來時,雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一個調皮、淘氣的小朋友。

  晚上,夏蟬在月光下鳴叫,在別人聽來是噪音,可我聽來,它們仿佛在說:熱啊,熱啊,水,我想喝水。

  池水里有荷葉和荷花,荷花在池水中一朵朵地盛開著,蜻蜓在水面上飛馳而過,讓我想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  夏天,它是我的好朋友。

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