夏天作文集錦(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的夏天作文3篇，歡迎大家分享。
夏天作文 篇1
沫子是在那年夏天遇見(jiàn)尚俊的。那是高一剛開(kāi)學(xué)，沫子孤單單一個(gè)人拖著箱子走在報(bào)到的路上，人，真的很多，突然她被人推了一下，差點(diǎn)摔倒，卻撲進(jìn)一個(gè)人的懷里，抬頭，是晃眼的陽(yáng)光，還有一張俊秀的臉：“呃......謝......謝謝......”那男生開(kāi)口：“下次小心點(diǎn)。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身便走了，在他的身后，留下一片驚嘆。
好不容易找到了教室，剛坐下，就有一股薄荷的清香隨風(fēng)而至：“嘿！你就是剛剛被尚俊學(xué)長(zhǎng)救的女生吧。”“啊......尚��？”沫子轉(zhuǎn)頭，看到的是一個(gè)可愛(ài)的短發(fā)女生，一雙眼睛清澈如水，嘴角掛著意味深長(zhǎng)的笑：“對(duì)�。『呛�，你好我叫蝶婼，是你的同桌，以后互相幫助哦!你，叫什么？”“沫子�！逼鋵�(shí)沫子是個(gè)話很少的女生。以后的日子里有蝶婼陪伴，也并不覺(jué)得孤單，蝶婼喜歡給她講一些學(xué)校聽(tīng)來(lái)的傳聞，聽(tīng)得最多的是尚俊的故事，聽(tīng)說(shuō)尚俊是高二的學(xué)長(zhǎng)，是學(xué)校的校草；聽(tīng)說(shuō)尚俊是個(gè)很冷的男生，卻對(duì)沫子伸出援手；還聽(tīng)說(shuō)尚俊家很有錢(qián)，卻只有他和父親兩個(gè)人......還有等等諸如此類(lèi)的。
后來(lái)再遇見(jiàn)，是在學(xué)校的晚會(huì)上。那天尚俊一上臺(tái)便聽(tīng)到無(wú)數(shù)女生的尖叫聲，還有蝶婼興奮的聲音：“沫子沫子沫子！他好帥他好帥哦！天哪！這就是校草的魅力，哦，我要暈倒了！”沫子卻沒(méi)有理會(huì)蝶婼的話，只是目不轉(zhuǎn)睛的望著他，而他閉著眼，忘情的彈著鋼琴，一曲終，如雷的掌聲，尚俊望著臺(tái)下，目光定格在沫子身上，嘴角勾起一抹微笑，但這笑卻讓沫子感到不安。
這幾天，總是下雨，那天沫子沒(méi)帶傘，而蝶婼又不在，沫子被困在了教室，這時(shí)，熟悉的身影出現(xiàn)了，是尚�。骸把绢^，沒(méi)帶傘啊？”“啊......”沫子顯然被這樣親密的稱呼嚇了一跳：“沒(méi)有�！薄拔宜湍慊厮奚�，走吧�！闭f(shuō)完，尚俊很自然的攬過(guò)沫子的肩，沫子緊張的不敢動(dòng)，只能跟著他的腳步，周?chē)羌?xì)細(xì)密密的雨聲，異常的安靜......
本來(lái)是如此美好，卻被流言蜚語(yǔ)吞噬。從那天后，學(xué)校就傳開(kāi)了，說(shuō)沫子與尚俊的關(guān)系非同一般，還說(shuō)沫子是外表單純的狐貍精，勾引了尚俊......可以說(shuō)是一夜之間，沫子成了全校女生的公敵，就連蝶婼都與她疏遠(yuǎn)了，于是，學(xué)校成了沫子的噩夢(mèng)：總是有人莫名其妙在沫子桌子上寫(xiě)奇怪的'話；上一秒鐘還在的東西，下一秒就消失得無(wú)影無(wú)蹤等等之類(lèi)的事發(fā)生。沫子好難受，她想找人訴說(shuō)，那個(gè)人卻不在身邊。
又是一個(gè)雨天，尚俊找到沫子：“沫子，我喜歡你，做我女朋友好嗎？”突如其來(lái)的話語(yǔ)，把沫子嚇了一跳，隨即她說(shuō)：“尚俊，對(duì)不起，我......我不想失去我的朋友，我真的不適合你，你是個(gè)很好的男生，但我真的沒(méi)法和你在一起......”其實(shí)沫子也對(duì)尚俊動(dòng)了心，但......
尚俊離開(kāi)的背影那么落寞.....那天晚上，沫子哭得很傷心，因?yàn)樯贤赀@一學(xué)期，她就要轉(zhuǎn)學(xué)了，再也見(jiàn)不到他了，還那么決絕的拒絕了他......
后來(lái)，蝶婼回到了她身邊，學(xué)校里的人也不排斥她了，可尚俊卻消失了，沒(méi)有來(lái)上課，那也聯(lián)系不到他，就像一場(chǎng)夢(mèng)。再后來(lái)，沫子搬了家，有關(guān)尚俊的記憶，都快要淡忘了，可是有個(gè)人卻出現(xiàn)了，她是尚俊的妹妹：“沫子姐姐，我是尚俊的妹妹尚雅，哥，有東西要我交給你。”說(shuō)完遞給沫子一本日記，沫子翻開(kāi)，全都是關(guān)于她的事：剛開(kāi)學(xué)，見(jiàn)到一個(gè)女生笨笨的好可愛(ài)；她叫沫子，很美好的名字，我開(kāi)始喜歡她；今天下雨，我送她回的宿舍，一路上好安靜，真想時(shí)間在這一刻停止；她拒絕了我，我知道她是一個(gè)單純的女生，受不了那些流言蜚語(yǔ)......日記戛然而止。沫子疑惑的抬頭望向尚雅，尚雅卻低頭拭淚：“哥他，已經(jīng)不在了......”“不在了......是，什么意思？”“他那天在櫥窗里看到一個(gè)很適合沫子姐姐的飾品，想當(dāng)做最后的禮物，卻沒(méi)想到，出了車(chē)禍......”沫子一瞬間覺(jué)得整個(gè)世界都坍塌了，所有的一切都消失了，突然，從日記里劃出一張明信片，上面是尚俊俊秀的字：親愛(ài)的丫頭，我很喜歡你，但卻不能在你身邊保護(hù)你，好怕我不在了，就沒(méi)人再疼你了，祝你以后永遠(yuǎn)幸福�！锌 I水在那一瞬決堤：“尚俊......對(duì)不起，你的丫頭，對(duì)不起你......”
夏天作文 篇2
夏天的樹(shù)林中，傳來(lái)“知了――知了――”的聲音，這聲音來(lái)自樹(shù)上的蟬，他們?cè)跇?shù)枝上放聲歌唱，但夏天一過(guò)，這美妙的聲音，隨即消失，我很好奇，它們?nèi)ツ膬毫四兀?/p>
一天，我在小區(qū)附近的公園里散步，遠(yuǎn)處，綠油油的樹(shù)林中傳來(lái)一陣又一陣蟬的鳴叫，我疾步走到樹(shù)林邊，側(cè)身坐在石欄上，傾聽(tīng)著蟬的歌唱“知――知了――知了知了——”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了驚奇的一幕――蟬群在歌唱之前，總有一位領(lǐng)唱先唱幾聲，隨后成千上萬(wàn)的蟬就不約而同地跟唱起來(lái)，這簡(jiǎn)直是一首大合唱，多么神奇，多么令人震驚！
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)蟬的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步，也讓我感受到蟬的了不起和偉大。那天，我和幾位同學(xué)在草坪上聊天，這時(shí)朱章杰跑過(guò)來(lái)，把我們帶向一塊草坪，扒開(kāi)那塊草坪，從土里掏出一只黑色的小蟲(chóng)，圓腦袋，錐形尾巴，它掙扎著，拼命搖著尾巴，惹得朱章杰直叫癢癢。“科學(xué)小達(dá)人”牛文韜仔細(xì)辨認(rèn)后告訴我們：“那是蟬的'幼蟲(chóng)，他們會(huì)在地下獨(dú)自生長(zhǎng)4――17年，然后方能破土而出，飛到樹(shù)上一展歌喉，它鳴叫的時(shí)間僅僅幾個(gè)月，到秋天一生下幼蟲(chóng)就走向死亡。”我們震驚了，忍不住放了這只幼蟲(chóng)。我感到這種昆蟲(chóng)的了不起和偉大，在地下生存了數(shù)年之久才能來(lái)到樹(shù)上一展歌喉，不知要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它們?cè)诘叵录纫捞鞌车娜肭郑忠烙晁蜎](méi)，能在這十年中生存下來(lái)的就只有全部幼蟲(chóng)的四分之一。
我又去了那片樹(shù)林，再次聽(tīng)到蟬們的歌唱，這簡(jiǎn)直就是生命的絕唱，我感受到它們聲音中的凄涼和堅(jiān)定，也感受到他們的偉大和了不起。
蟬，他們?cè)诤诎涤治ｋU(xiǎn)的地下生存了十年之久，才能換來(lái)六個(gè)月的陽(yáng)光，他們是用生命在鳴唱！那我們呢？就不能用16年努力學(xué)習(xí)，換來(lái)光輝燦爛的未來(lái)嗎？我們要相信堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)守，默默努力，終會(huì)破土而出，破繭成蝶，成為人世間的精英。
夏天作文 篇3
夏天到了，天氣逐漸熱起來(lái)了。池塘里，荷葉圓圓的，許多小蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去。一群小魚(yú)在水底下游來(lái)游去，卻怎么也不肯到水面上來(lái)，大概是覺(jué)得太熱了吧！草地上草長(zhǎng)得又綠又密，春天的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)。小朋友也可以游泳了，他們邊游邊說(shuō)：“夏天真美��！”
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