美景作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的美景作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美景作文300字 篇1
我家鄉(xiāng)有一眼清泉,叫飯湯泉,它在大山的高處,爸爸第一次給我說起時,我就決定親自去看一看。
在山上走著走著,我發(fā)現(xiàn)地上有些碎碎的小石頭,連成了一條一望無際的線條,這叫打火石,可以打出火花的石頭,于是,我就帶了兩個回來玩。不知又走了多久,小路隱隱約約地消失了,路就更不好走了。不久,又走到一個巖石上,一低頭,嚇我一大跳!巖石就像一只閉著眼的`大恐龍,栩栩如生。這就是大自然的畫呀!
不知不覺,到了!爸爸讓我找找,我這找那找沒找到,爸爸神神秘秘地說:“在那個巖石后面。”我向那跑去,呀!原來那個巖石是個大山洞,里面的水,結(jié)成了冰。周圍有許多米黃色的小石子和四葉草。看到這,不用爸爸說我也知道飯湯泉名字的由來了:一是因?yàn)樯蕉吹男螤詈芟褚粋大鐵碗。二是因?yàn)槊S色的小石子像一顆顆米粒一樣,水就像飯湯,小四葉草像一個個小香菜,裝扮著這碗湯,偶爾還會有在微風(fēng)里跳舞的松果蹦下來,給湯加點(diǎn)滋味。
我愛我家鄉(xiāng)的飯湯泉,我一定可以喝上甘甜美味的水,你是不是也想喝了呢?
美景作文300字 篇2
鄉(xiāng)村很美麗,雖然它不如桂林山水那樣令人神往,但也有一番景色,鄉(xiāng)村美景作文。
春天,小草從地下探出了小腦袋,像是在沖著我們招手呢!柳樹姐姐在風(fēng)中擺動著她那美麗的長發(fā)。迎春花早早的開了,(像是在)等春姑娘的到來。
【短評:比喻、擬人修辭的運(yùn)用使得作文讀起來很親切。】
秋天,那一望無際的田野上有一片金燦燦的稻子和一大片金色的草地,草上盛開著五顏六色的`鮮花,點(diǎn)綴著這片金色的草地,這多像一塊五彩繽紛的綢緞啊!
【批注:文中有一種色彩美,寫景作文《鄉(xiāng)村美景作文》。“金燦燦—金色—五顏六色”將秋天田野的勝景描寫得淋漓盡致。】
秋天的果園里,葡萄仿佛是一顆顆晶瑩透亮的紫水晶。一顆顆山楂像一粒粒紅色的珍珠……
你瞧,鄉(xiāng)村一點(diǎn)也不比桂林遜色吧,(!)我相信鄉(xiāng)村的人一定會歡迎你去鄉(xiāng)村的。(你一定會喜歡上這美麗的鄉(xiāng)村的。)
點(diǎn)評人:劉 佳
美景作文300字 篇3
漫長的冬天過去了,可愛的春天來到了,大地上到處柳綠花紅,鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃。
公園在春天的映襯下,顯得格外美麗。
進(jìn)公園大門,首先映入眼簾的便是那綠油油的草地,這草地就像地毯一樣松軟,上面還滴著幾滴晶瑩的露珠,草地上面還盛開著幾朵顏色鮮艷的小花,有黃的、紅的.、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛,就像是草地的襯托。
再往里走,便會看見一棵棵參天大樹矗立在旁邊,像一個個勇敢的將軍守護(hù)著這人間的天堂。往兩旁看,迎春花就展現(xiàn)在我們眼前,那黃色的花瓣,仿佛像一頂頂黃色的帽子,它象征著春天的來臨。
公園深處走,便到了公園最美麗的景色——湖泊了。乘小船往湖泊中心駛?cè)ィ滩ㄊ幯⑶宄阂姷祝哆叺牧鴺潆S風(fēng)搖擺,長長的枝條垂落到水面,點(diǎn)起了滴滴水花。岸邊有一座假山,頑皮的孩子穿梭其中,朗朗的笑聲感染著每個人。
公園這樣美麗,這都是春天的功勞!
美景作文300字 篇4
春,
攜著滿山的翠綠,
演奏著充滿活力的樂曲,
它把大地變得春意盎然。
夏,
帶著一斗笠的蛙鳴,
歡唱著夏天的贊歌,
它把大地變得烈日炎炎。
秋,
隨著枯黃的落葉,
來到人間贊揚(yáng)農(nóng)民的辛苦,
給予勞累的農(nóng)民豐厚的收成,
它把大地變得果實(shí)累累。
冬,
托著白色的長裙,
來到人間施展神秘的`魔法,
它把大地變得銀裝素裹。
一年四季,每個季節(jié)的景色都不同,
每個季節(jié)的景色都有自己的風(fēng)格,
每個季節(jié)景色的風(fēng)格都別有韻味,
不管是春天、夏天、還是秋天,
或是冬天,我都喜歡。
文章作者用簡潔的語言勾勒出四季鮮明的特點(diǎn),敘述的語言簡樸、流暢,清楚地告訴別人自己的發(fā)現(xiàn)或感悟。運(yùn)用 擬人等手法使得文章很生動,是篇優(yōu)秀的文章。
【美景作文300字】相關(guān)文章:
秋天美景作文07-19
北京美景作文07-26
周邊美景作文07-28
真正的美景作文05-11
日落的美景作文06-12
鄉(xiāng)村美景作文07-04
天空的美景作文07-13
【推薦】美景的作文10-14
廬山的美景作文07-30
西湖的美景的作文09-20