實用的同桌三年級作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的同桌三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌三年級作文 篇1
大家好,我是徐怡然。在你們班里,一定有一位讓你印象最深刻的同桌吧?今天,我就來給大家介紹一位讓我印象最深刻的同桌。
她的名字叫李若熙。對了,李若熙不僅是我的同學,她還是我最好的朋友。她的小名叫熙熙,我平時都是叫她熙熙的。我們做同桌都是用積分換的,只能坐一天的同桌,但是我們也是很珍惜這寶貴的一天時間的。
哦,你們還不知道她長什么樣子吧?她長著一頭可愛的短發(fā),留著齊劉海,有彎彎的眉毛,一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,尖尖的小鼻子和一雙能說會道的嘴巴,她說話的'時候就會看到她那一對雪白雪白的大門牙。我和她一樣,瘦瘦的,矮矮的。李若熙學習也很好,她在班里是語文課代表。她平時不愛穿裙子,喜歡穿運動裝。她的興趣愛好很多,有畫畫、看書、寫字……她認識的字非常多,讓我特別羨慕。她家還養(yǎng)了一只非常可愛的小狗,叫球球。
她是一個勇敢、善良的小女生。我下定了決心要向她學習養(yǎng)成愛讀書、多讀書的的良好習慣。
你們聽了我對李若熙的介紹,是不是也想和她交朋友呢?是不是也想和她做同桌!
同桌三年級作文 篇2
我的同桌是一位女同學,她有一張圓圓的臉蛋,但是也沒那么圓,有一點像雞蛋。她的頭上扎著一個個小辮,個個都系著五顏六色的皮筋,一對水汪汪的大眼睛,白白的皮膚。
她之前喜歡帶各種小玩意兒,比如水晶泥,在有時品生品社課上我們倆就玩水晶泥。她帶的水晶泥有點特殊,裝在一個像奧利奧的盒子里,如果將盒子按在水晶泥上,就可以按出奧利奧餅干的圖案,我們兩個就做賣奧利奧蛋糕的游戲,我做奧利奧圖案蛋糕,她負責賣蛋糕,玩得不亦樂乎。
我們還帶了超輕黏土,我教她用超輕黏土做手工,有小房間、吃豆人、小瓶子、蓮花、花盆等等。她做得最好的'就是小房子,小房子是由四種顏色的黏土組成的,最底層鋪上黑色的黏土,中間用粉色黏土做立柱,立柱周圍是棕色黏土做的墻壁,淡粉色黏土做的屋頂。一個公主房子就做成了、、、、、、
說到學習呢,她也可以,就是字體寫得不太好,但學得很努力。
這就是我的同桌,她很愛玩,但有時也會學習的很好,她就是三二班的王怡夢。
同桌三年級作文 篇3
我的同桌,一男孩,一雙大大的眼睛,戴著一副黑框眼鏡,讓人感覺他雖很文雅但暗藏一臉的“狡猾”。
記得有一次,我倆正在玩“瘋狂追捕”。他一邊像無頭蒼蠅似的滿教室奔跑,一邊丟魂似的“啊啊”尖叫。我追了一會兒,累的氣喘吁吁。于是,我改變策略,以靜制動,守株待兔。我靜靜地站在原處,等他發(fā)現我就在他面前時,他驚恐萬分,像一個就要進入虎口的小羊,驚叫著折回。由于驚魂未定,折回的時候他把教室里的一個水桶絆倒了。“啪!”水桶和人一起滾在地上。為了逃脫我的追捕,他折騰著站起來,摸著他那肥肥的大屁股,強忍痛苦一瘸一拐地走出了教室。看見他狼狽的樣子,同學們笑得直不起腰,有的還跺腳。過了好多天,他才擼起褲腳,說他的腳跌傷了。
時間過得飛快,因為同桌的腳傷,我們已經兩個月沒有玩“瘋狂追捕”了。一天上午,同桌一見到我就非常誠懇地向我道歉:“我借你的20元錢又忘記帶了,這樣,明天星期六,你下午學完興趣班經過我家門口的時候告訴我,我不僅可以還你錢還可以借一些好看的`書給你看。”我高興地答應了。
第二天,我哼著小曲來到他家門前的小巷開始打電話。電話沒人接,我開始觀察起這條小巷來。小巷很古老,好多地方都脫離了,墻上長著狗尾草使小巷顯得更為陰森。這時,傳來了一陣“喵喵”的叫聲,接著一條貓跑了出來。
我特別小心地繼續(xù)往前走。突然,后面有人拍了我肩膀一下。“啊……”一張兇狠變形的臉,我驚叫起來,飛快地跑出了小巷。
“喂,是我呢,還你的錢!”小巷的深處,同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。
同桌三年級作文 篇4
我的同桌有許許多多,但有一個最不靠譜的同桌,他就是張文彥。
張文彥長得胖胖的,壯壯的,給人一種虎背熊腰的感覺。他的眼睛不大,一笑起來就瞇成了一條細線。還有他特別喜歡玩游戲,只要一玩起游戲,不論誰喊他他都像一尊佛像一樣紋絲不動。
有一次,我們小組的幾位成員約定每個周末輪流邀請同學去家里玩。我、孟慶雯、王睿涵我們三個都很順利地完成了邀請。輪到去張文彥家時,他在我們的微信小組群里只發(fā)了他們家在哪個小區(qū)幾號樓,具體的幾單元幾樓多少號卻沒有告訴我們。我給他打電話不接、發(fā)微信也不回。我到他們家的那棟樓下,急的團團轉,如果他這會兒在我身邊,我真想踢他一腳。我苦思冥想,終于想出了一個絕妙的辦法,那就是在他們每個單元門那扯開我的大嗓門喊張文彥的名字。功夫不負有心人,終于把他喊出來了。我生氣地問他為什么不把家的'地址說清楚,他竟然沒事兒似的說當時太高興了,給忘了。看著他那憨厚的樣子,我就原諒他了。然后我們開開心心的玩了起來。
這就是我那不靠譜的同桌張文彥。他雖然不靠譜,但是很可愛,你們覺得呢?
同桌三年級作文 篇5
和同桌的你在一起發(fā)生過的趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。
有一次,我忘了帶數學本,可老師說這節(jié)課就要把黑板上的題寫完,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的'你似乎看出了我的疑慮,問道:“你怎么還不寫啊?是不是數學本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會覺得覺得事不關己,擺起一副神氣的樣子笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。可是出乎意料的是,你在課桌下鼓搗了一陣,很快地掏出一個嶄新的數學本,遞給我并友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣強烈的敬佩與感激之情。“那個,謝謝了啊!”我好似一只溺水的螞蟻幸運地抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的說道,露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你便像天邊鳥的鳴叫,讓我在煩躁之時感到一絲絲的愜意;同桌的你像高山流水一般美妙動聽。“真是朋友多的是,知己殊難得!”
同桌三年級作文 篇6
我的同桌叫許愿,他長著一雙會說話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉,他會迅雷不及掩耳之勢地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。
許愿畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業(yè)本上畫畫,他畫得非常生動,畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風景畫里有藍天、白云和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍的天空中飛翔。
許愿待人很大方。又一次,我沒帶濕紙巾,我向好多同學借,他們都不借給我,有個同學還輕蔑地瞥我一眼說:“誰讓你不帶濕巾紙的。”我心想:“瞧他那副得意的樣。”我接著又去找許愿借,他二話沒說就拿給我了。
許愿還很誠實善良,從不會把自己的'錯誤推到別人身上。有時候別人把他的善良當成軟弱,故意欺負他。又一次,在操場上站隊的時候,有個男生假裝沒看見,沖過來,把許愿撞到了。幾個女生一邊把他扶起來,一邊七嘴八舌地問:“許愿,你疼不疼。”“許愿你沒事吧?”“要不要告訴老師?”。可許愿若無其事地說了聲沒關系就又去站隊了。
許愿還很有趣。一次,他畫了一個三角和一個圓圈。讓我猜畫的是什么,我說:“是三角和圓圈呀。”他說:“不對,是許愿。”簡直把我笑死了。
許愿雖不是班里學習最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛和風趣。
同桌三年級作文 篇7
我的同桌叫王潑樂,他比我們年齡都大,因為他降過級。他長得又高又瘦,像是只有骨架子似的,感覺不到一點肉,三角形的臉更是皮包骨。
他非常熱愛運動,尤其喜歡踢足球。他的球技很高,踢球很厲害,因為不管是課間還是放學后,只要有時間,他都刻苦練習踢球。每次學校進行足球比賽,我們班總是年級第一名,從來都沒有輸過,這都是他的功勞。
他也非常喜歡學習。每節(jié)課他都是第一個走進教室坐好,提前準備好書、筆和練習本。他還是我們班的答題王,比如當他把老師留的'作業(yè)題做完的時候,其他同學才不過做了一半兒。
他還很有愛心,不管誰遇到困難,他都主動幫助別人。記得有一天突然下大雨,我沒有帶傘到學校,放學后他主動和我打一把傘,送我回家。
這就是我的同桌,他身上有很多值得我學習的優(yōu)點,能和他在一起學習,我非常高興。
同桌三年級作文 篇8
和我做過同桌的人有很多,有男生也有女生。其中,給我留下最深刻印象的,是一個男生,他叫范昊鑫。
有一次,老師讓我們班里換座位,我還在想不知道這次會和哪位同學做同桌,結果沒想到竟然是我們班的“學霸”——范昊鑫。那時他的學習非常優(yōu)秀,還留著稍長的頭發(fā),可他卻是一個內心比較脆弱的人,一旦老師批評了他,下課之后他就會趴在桌上傷心哭泣。
雖然他學習很好,可偶爾也有難住他的`時候。我記得有次考試,他有一道題不會寫,就偷偷給我傳小紙條。那紙條上密密麻麻地寫著“第四題第二小題不會寫,幫個忙吧。”但因為是在考試,所以我看到之后并沒有理會他,還是自己寫自己的。可他還是一直給我傳小紙條,我都沒有回復。
告訴你吧,他還是一個有“潔癖”的人。有一次上校本課程,坐在他前面
參加臉譜秀活動的同學回班了。因為要使用不同的顏色,所以他們每次回來時手上、臉上都沾上了顏料。范昊鑫看見了說:“天啊,你是怎么回事啊?”臉譜秀的同學說:“很正常啊,因為我們要用顏料畫我們自己的京劇臉譜,所以身上有點顏料也沒什么啊。”“那你可別離我太近,你太臟了,過去點兒唄!”范昊鑫說道。哎,其實我一直以為只有女生有潔癖,直到那天我才知道男生也是有潔癖的。
怎么樣,現在,你了解我的同桌了嗎?你想和他做同桌嗎?
同桌三年級作文 篇9
我的同桌她叫馬欣瑜,有一雙小小的眼睛,上面帶著一副粉紅的眼鏡,本來就塌的鼻梁被自己的眼鏡壓得更塌了,但也讓她顯得更有學問了。
馬欣瑜可是我們的歷史大王呢!有一次張老師在上練習七的時候,問刮骨療毒的'故事時她把右手用力往高升,站在操場上估計都看得到她的指尖,左手抓住肘關節(jié)助力好像要把右手從身體上拔下來似的,腳用力的蹬著凳子,手還不停的搖,那動作有多么的夸張。張老師看到了就讓她來回答,她把這個故事講的繪聲繪色,故事講完了,班級里響起了一陣熱烈的掌聲。
聽了我的介紹大家認識她了嗎?
同桌三年級作文 篇10
“朱锘琳,這道題怎么做?”,“朱锘琳,借給我一支鋼筆吧!”,“朱锘琳?”。每天一走進教室,聽到這樣的聲音,我就知道我的同桌來了!這就是我的同桌,一個積極,活潑,好動的男孩!
他皮膚白凈,頭發(fā)烏黑。大大的眼睛下是那張能說會道的嘴巴。個頭中等,不胖不瘦,是個陽光,健康的男孩。
在我們小組,他是活躍分子,每次下課,他就像一只充滿活力的大公雞,在教室里四處跑鬧,走廊里,校園里都能看到他的身影。學校組織的`活動他也是積極參與,學校展覽的優(yōu)秀作品他都是第一時間去參觀學習!他也非常幽默,課間總能聽到他講的笑話,搞笑故事,笑的大家前仰后合,哈哈大笑,是我們組的“開心果”!
他是個調皮但很聰明的男孩,尤其擅長數學!他的口算效率很高,有時還會驕傲的自稱“數學小王子”!有一次,我和同桌進行口算比賽,他在短短不到6分鐘的時間內就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩,對此我佩服的五體投地。
我的同桌有很多優(yōu)點,但有時他也會沖動,為了爭論一個問題,為了玩耍時的不同意見和同學們動起手來,看到受傷后的他,只能勸他定要冷靜,再冷靜!
這就是我的同桌,幽默,積極,好動的男孩!
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