【精品】童話動物作文匯總6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的童話動物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話動物作文 篇1
只聽韋羽萱一臉嚴肅地吹道：夜深了，動物學院里的小動物們都進入了甜甜的夢鄉，可會議室的燈還在亮著——校長正與老師們探討怎樣安排新學期的課程。老師們你一言，我一語地吵開了。黃鸝老師說必須要上聲樂課，鯉魚老師說游泳課也不能缺……最后校長決定：每種課都得上，讓孩子們學習多種本領很有必要！
排在第一節的飛行課開始了！看，雄鷹老師在為同學們示范飛行動作：他的翅膀不停地扇動著，一會兒從山頂俯沖而下，一會兒又迎風飛到山頂，瀟灑極了！同學們都躍躍欲試。麻雀第一個站出來，他撲棱著翅膀，直沖云霄，還在空中轉了幾個圈兒。然后是黃雀，他撲騰著，也很快沖上了藍天。接著是大象，他好不容易爬到山頂，信心滿滿地扇動巨大的`耳朵，縱身一躍，“咚、咚、咚、咚”！沒想到，大象接連栽了四個跟頭，疼得他站不起身。大家趕緊幫大象叫救護車。第一節課就在救護車的鳴笛聲中結束了。
緊接著是聲樂課。黃鸝老師哼著小曲來到了教室。“同學們，聲音是美妙的，只要你們敢于嘗試，慢慢地，你們就會唱歌了！”黃鸝老師聲音清亮。十分鐘后，同學們練習完畢，開始展示成果：首先登臺的是由一群小鳥組成的合唱團，他們的歌聲贏得了滿堂喝彩;接著登臺的是非常自信的鴨子，他清了清嗓子，開口唱道：“嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎……”鴨子“富有感情”地唱著，非常投入。就在鴨子準備唱第二段時，黃鸝老師示意他停下。因為鴨子的嗓子已經有些沙啞，且他的歌喉離動聽實在差太遠了。后面一展歌喉的同學要么憋得滿臉通紅卻發不出聲，要么跟鴨子一樣聲音“特別”……在各樣嘈雜的鳴叫聲中，聲樂課草草結束了。
這是今天的最后一課——舞蹈課。大部分同學都跟著梅花鹿老師的節奏搖擺著，有的跳著踢踏舞，有的跳著交誼舞。不過有些同學顯然不適合舞蹈，你瞧，烏龜在地上緩慢爬著，他也想像同學們那樣旋轉、跳躍，但他背著重重的殼，怎么也跳不動。還有小刺猬，雖然他動作敏捷，但他那長長的刺總把舞伴弄得遍體鱗傷。那些無法跳出優美舞姿的同學只好干坐在一旁，等待下課鈴聲響起……
第一天的課程結束了，校長聽著老師們的匯報，面色凝重。就連管理食堂的熊大叔也來反映了：“今天的紅燒肉飯很美味，但很多素食的學生寧愿餓著肚子也不吃。”
校長此時終于領悟到：不同的學生有著不同的特點和習慣，要因材施教。
于是，校長發出通知：學生可自行選擇適合自己的課程來學習。
校長望著窗外孩子們玩耍嬉戲的身影，對新課程的安排充滿信心！
童話動物作文 篇2
老鼠亨利是一個自大王。他總以為自己是對的，別人是錯的，所以遭到草原居民的投訴是再平凡不過。你看今天肯定又有一大推要投訴亨利。果然，一群動物排在草原長房前，訴說自己的苦難。
“我不小心摔在亨利的面前，他就以為我想絆倒它，就讓我賠錢！”小兔子傷心地說。“那個死亨利，竟敢把我心愛的蜂蜜偷走，我要讓草原長教訓你！”小熊憤憤不平拿著自己所剩的蜂蜜說。
草原長皺著眉頭的想“動物們的投訴越來越多了，不能再讓亨利得逞了，要想個辦法教訓它 ！”草原長靈機一動，腦袋里閃出了一個教訓亨利的方法。“大家停一下，亨利怎么對待我們，我們也要怎么對待它，不要再讓亨利這樣猖狂下去了！”草原長胸有成竹的說。
動物們都明白了草原長的意思，回去干活。亨利奇怪了，平常投訴它的，從早上投訴到晚上都投訴不完，怎么今天這么快就散了。亨利依舊自大地說：“哼，看來動物們終于知道我的厲害了！”
亨利來到街上買菜，拿著菜籃在市場里跳來跳去，好像這市場是它，旁邊的一切都不存在。它來到貓大嬸的菜店里，輕蔑的'看著貓大嬸說：“這店是我的，我想怎么處置就這么處置，給我拿兩斤蘿卜，四斤白菜，三斤豬肉。”可貓大嬸絲毫不動，站在那里為其他顧客買菜，亨利氣急了，兩個臉蛋紅似番茄，手被捏青筋暴跳，它轉生就走，頭也不回。貓大嬸在后面哈哈大笑，笑得肚子都疼了。
亨利回到家中，拿起桌上的啤酒，連喝三瓶，這才讓它心平氣和。就在這時，門外傳來了陣陣敲門聲，亨利醉醺醺地打開門。房租先生一本正經地站在亨利面前，拿著手中的資料嚴肅的說：“亨利先生請你離開這間房子，您有兩個小時準備行李，好自為自吧！”“啪”亨利手中的酒瓶掉在了地上，它驚訝的說：“我不是才交房費嗎，怎么這么快就被趕出來了，是不是我沒交錢，我現在就交！”亨利摸摸口袋，發現口袋里只有一張一元的錢紙和一枚一元硬幣，亨利切底絕望了。它回到家中，收拾好行李，準備離開，卻戀戀不舍，這是他住了十年的房子，它這才知道做了壞事就必須承擔后果。
亨利拿著行李走向草原長的房子。“咚咚咚”門外傳來陣陣敲門聲，草原長睜開惺忪的睡眼，起身開門，草原長知道這次來的肯定是滿懷愧疚的亨利，果不其然，亨利站在門口，嚎啕大哭，滿懷愧疚的說：“草......草原長，我......我錯了，我以后再也步子大了。”草原長安慰地說：“知道錯就是好孩子，以后要記得多幫助你傷害過的人！”亨利點點頭。
從那以后，亨利改頭換面，變成了鎮上出了名的好孩子，想要叫亨利干活的，可以從鎮頭排到鎮后。
童話動物作文 篇3
今天《動物森林》晨報上刊登了一條爆炸性新聞，百獸之王的偶像竟然是作惡多端的老鼠，這令許多《動物森林》晨報的讀者非常不解，經過對獅子大王的采訪，動物們才如夢初醒。
獅子大王最近在與蟒蛇搏斗中受了重傷，捕不到獵物，這可把它給急壞了。有一天，獅子大王突然看見大樹下有一只香噴噴的烤全羊，不禁兩眼放光，硬拖著它沉重的身軀走了過去，還沒來得及品嘗美味，一張大網從天而降，這時獅子才反應過來，這是獵人設下的機關。這讓它焦急萬分，想垂死掙脫出來，但無濟于事。就在這危急關頭，一只老鼠躥了出來，用它尖利的牙齒“咔嚓咔嚓”咬斷了繩子。獅子大王對它感激不盡，發誓將自己的江山分一半給它，老鼠美滋滋地拖著一大塊羊肉回洞去了。
但不久，獅子大王又犯愁了，除了平時找些青蛙、小兔等小動物其他什么也逮不著，沒多久竟瘦了許多。這一天，獅子大王出去找食，突然看見一只大象驚慌失措地往這里狂奔，還不時地尖叫著，感覺到很驚奇，是什么東西能讓這個龐然大物如此驚恐，再定晴一看，原來大象身后竟然是只老鼠，它一會兒躥上大象那粗壯的.大腿啃個痛快，一會兒又爬上大象扇子般的耳朵上咬下一個口子，不一會兒大象就被咬得遍體鱗傷，沒命地狂奔。這時獅子乘機撲過去一口咬斷了它的喉嚨。此后獅子大王的食物再也不犯愁啦!
看完這則故事，我們不禁感嘆，世界上的任何事物都有它的作用，別小看它只是一只普普通通的小老鼠。
童話動物作文 篇4
很久以前，有一只叫瑪麗公主的'貓頭鷹。她從小就喜歡看書，她有一群兄弟姐妹們，老是喜歡玩。慢慢地它們長大了，要上學了。
第一天到學校的時候，鳳凰老師問：“瑪麗，你們家住在哪里啊?”小瑪麗回答道：“我們老是搬家。”鳳凰老師又問：“為什么呢?”“我們是看哪里的田鼠多就住在哪里。比如，這塊地里有108只田鼠，我們就在這里住了一個月，吃完了這里的田鼠就搬家了，”瑪麗回答道。說完，它就拿出了一本書，坐在教室里津津有味地看起來，而它的兄弟姐妹們則跑出去瘋玩了。
小朋友們，我們要向小瑪麗那樣愛學習，愛閱讀哦。
童話動物作文 篇5
狐貍開了一家廣告公司，大伙兒聞訊請狐貍設計廣告！
首先是沐浴露的兔子老板趕來，請狐貍為它的沐浴露做廣告。狐貍拍拍胸脯：“當然沒問題！”沒幾天，廣告上映了——一只小白兔在泥坑中跳來跳去，不一會兒成為了一只黑色的兔子，它被兔媽媽押回家里，用兔子牌沐浴露輕輕一擦，用清水沖一沖，剛才那個“小黑兔”一下子雪白雪白，陽光照在它身上閃耀極了，甚至比之前更加白，它的媽媽舉著沐浴露說道：“兔子牌沐浴露讓你與眾不同。”
剛為兔子老板拍完廣告，做擴音器的獅子老板來了，廣告開始拍了：一只威風凜凜的獅子站在樹旁，它拿起擴音器，大聲一吼，你聽，那聲音響徹云霄，在天地間傳回一陣又一陣回音，獅子又舉起擴音器說：“獅子牌擴音器，讓你震耳欲聾。”第二天獅子的'商店被聞購來的動物們搶購一空。
過了幾天，狐貍又為螢火蟲拍了。廣告，畫面上一片漆黑，伸手不見五指，一只大象路過：“天太黑怎么辦？”一只螢火蟲提著燈籠：“怎么辦？用螢火蟲牌燈泡，照亮黑暗，買了不后悔”
狐貍的廣告公司經過它奇思妙想的設計，越開越好。
童話動物作文 篇6
有一天，森林里的動物們決定從他們中間，選出一個最有能力、最有愛心的人來做他們的國王，于是大家商量后，決定通過比賽從大象、長頸鹿、斑馬、河馬、老虎、獅子中選出一個，來作為國王。由猴子當裁判。
比賽開始了，第一項比賽項目是跑步，只聽小猴大聲喊道：“預備，開始”!選手們“嗖”的一下都躥了出去，跑在最前面的是老虎和獅子，他倆你追我趕，不分上下，就在最后的沖刺關頭，老虎猛的一躍，越過了終點線，得到了跑步比賽的第一名。
第二項比賽是跳遠，比賽開始了，第一個上場的是獅子，獅子身體往下一蹬，后腿猛一用勁，就跳了出去，跳得很遠，足足有十米那么遠。接下來是老虎，老虎不甘示弱，憋足了勁，猛地跳了出去，“哇”老虎又以微弱的優勢超過了獅子，接下來的大象、長頸鹿、斑馬、河馬跳得都沒老虎遠，老虎又得到了跳遠比賽的第一名。
第三項比賽是舉重，場地上擺放著4塊大小不一的石頭，第一個上場的`是老虎，只見老虎晃晃悠悠地舉起第二大的石頭，就搖著頭下了場，第二個上場的是大象，大象輕輕松松地就舉起了最大的石頭，其他的動物們舉的石頭都比大象小，最后，大象獲得了舉重比賽的冠軍。
進過一番較量后，最終小動物們選了老虎當他們的動物國王。
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