【實用】小學生童話作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生童話作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生童話作文 篇1
在大森林里，住著國王獅子和它的子民們，其中就有小白兔和狐貍。小白兔誠實、可愛，而狐貍卻是十分狡猾，森林里的小動物都討厭它。
一天，狐貍在森林里走啊走，忽然發現有一群小鵝，它看著看著，口水都流了下來。它想：如果今天能有一群小鵝當晚餐，那該多好呀！但是，我該怎樣才能把這群小鵝弄到手呢？最后它拿定了主意。
它來到了小白兔家，狐貍笑瞇瞇地說：“白兔弟弟，我昨天發現河邊有一片嫩嫩的`青草，我帶你去好不好？”小白兔沉思了一會兒，經不住那嫩綠的青草的誘惑，終于答應了跟狐貍來河邊吃草。
來到河邊，小白兔急著問：“狐貍大哥，青草呢？”
“我是騙你的。”狐貍笑道。
小白兔知道被騙，又氣又惱。這時，狐貍指向遠處在水中嬉戲的小鵝說：“我們一起來做游戲，好不好？”小白兔是個貪玩的孩子，就答應了這個請求。
不知不覺天漸漸暗了下來。小白兔和小鵝正準備回家。這時狐貍眼珠一轉說：“小鵝妹妹，我家里有一些稻谷，正準備拿去送給你。今天我們巧遇，你就到我家去拿，好嗎？”小鵝不知狐貍的詭計，就高高興興地跟著狐貍去了。
第二天，鵝媽媽哭哭啼啼地來到國王獅子家，把小鵝不見的情況告訴了獅子。獅子聽后，正準備通知百獸召開會議，查清這個案子。忽然，烏鴉從外面跑進來，說有重要情況報告。他把昨天看到小白兔、小鵝、狐貍在一起敘述了一遍，接著又把狐貍用什么方法把小鵝騙到家，并吃到小鵝的經過向獅子報告，國王獅子聽后馬上來到了小白兔家了解情況。就問小白兔：“聽烏鴉說你昨天和狐貍在河邊與小鵝一起玩，有沒有這回事？”“有。”小白兔低著頭說。這事是被狐貍騙去的。”“你很誠實，我不處罰你了。”國王說。
接著，國王又來到了狐貍家，國王問：“聽說你昨天和小白兔、小鵝一起玩，是不是？”
狐貍笑著說：“是。”
“后來又去了你家，對不對？”
“沒有。”狐貍急忙說道。
“真沒？”國王問。
“真沒。”狐貍理直氣壯地說。
后來，狐貍在鐵的事實面前低下了頭。獅子除惡揚善，對烏鴉進行了獎賞，狐貍卻被砍了頭。
通過這個故事，我懂的了人生的真諦：善有善報，惡有惡報，害人就是害己，做人一定要誠實。
小學生童話作文 篇2
我早就懷疑我家的地下室有古怪，這些玩具一定有什么我不知道的秘密。
我不動聲色的躲在門外，悄悄的打開門，不可思議的景象呈現在我的眼前。
“Fire！”有人大喊。冷不防一顆子彈差點射穿了我的眼睛，還好我大王一向運動神經發達，伸手矯健的閃過攻擊。
仔細一看，我終于搞清楚是怎么一回事。原來這個不為人知的'地下City，分成二個壁壘分明的國度，藍國的王子愛上了紅國的公主，偏偏這兩個王國是世仇，被著我這個主人，不分日夜天天死打活拼，攻擊來、攻擊去。卻都沒有發現，兩個國家的王子公主相戀了。
難怪我天天都都聽到奇怪的聲音從地下室傳來，我的俗辣弟弟還以為地下室鬧鬼呢！
我實在看不下去了，拎起兩個國王，用我一貫的破鑼嗓吼：“不準打了！再打就把你們全部扔掉！”
在慈祥和藹的大王我的見證下，兩國舉行了一場簡單的婚禮，也發誓再也不打架了。
我心滿意足的回到房間，從那天開始，地下室恢復了安靜。誰敢吵，我大王就要他好看啦！
小學生童話作文 篇3
從前有一座美麗的大森林，就在一個樹洞里，住著小松鼠一家。一天，媽媽對小松鼠說：“寶貝兒，你已經長大了，今后，你要自己生活，爸爸媽媽就不管你了。”
今天，是小松鼠第一天獨自生活。到了中午，該吃飯了，小松鼠東找西找，都快把家給拆了，就是找不到食物，它只好到外面去找，饑餓的小松鼠餓得都倒在地上了。當它發現前方有一棵高大的松樹，眼前就充滿了希望，如風一般地跑過去，只見樹上掛著松果，它馬上使勁爬上去摘下一顆。那松果非常大，身上的鱗片就像給它做了一件鎧甲，從上往下看，就是一朵綻開的花朵；從側面看，就像到了埃及看到了金字塔，一個鱗片里面藏著小種子，猶如一位害羞的小姑娘躲了起來。這時候小松鼠心想：“原來饑餓的'感覺是這樣啊！平時每天我都能吃到美味可口的松果，我真是身在福中不知福啊！”它靠在樹旁，望著將要夜幕降臨的天空，它舉起手發誓，今后要孝順父母。
它剛要把松果帶回家時，松樹卻消失得無影無蹤，這時天空上飛下來一位仙女，她身穿雪白的連衣裙，頭戴用白色小野花做的花壞，手拿魔杖。她對小松鼠說：“小松鼠，你終于知道你爸爸媽媽的用心良苦了，以后要好好幫助爸爸媽媽做事哦！”說完，仙女就像來的時候一樣飛走了，她還給小松鼠許多松果，數也數不清，小松鼠吃力地把松果運回了家。回到家，它還記著仙女說的話，就把家打掃得干干凈凈，不留一點兒灰塵。
從這個故事中，我知道了我們所有小孩兒都是身在福中不知福，我們應該從現在開始要孝順父母，幫他們做事做家務。
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