童話的作文

時間：2026-03-07 04:53:12 [第三單元]寫童話

(經典)童話的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(經典)童話的作文

童話的作文篇1

　　在一所森林的學校里,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學習什么是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。

　　小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。

　　過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什么樣子,說一說吧?”

　　小雞說:"我的圖形的'1/2是個三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個半圓”。

　　由于他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,于是大家就爭吵了起來。

　　寫出來都是1/2，各自的樣子怎么會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。

　　這時,貓老師笑盈盈地說:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”

　　聽了老師的話,大家恍然大悟。

　　然后，貓老師又教了同學們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數的含義了。

童話的作文篇2

　　一個晴朗的早晨，雞媽媽帶著孩子來到草地上尋找食物。

　　有一只漂亮的小公雞，不一會兒就抓了好幾只蟲子。它驕傲地想：跟大家在一起多沒勁，我要到前面去找。趁媽媽不注意，它“嘈”的一下，跑開了。

　　小公雞離開了雞群，快活極了。東跑跑，西跳跳，玩得真起勁。它忽然看見前面的草叢中有一只大蟲子，就急忙跑過去，它想：“我一定要抓住它，幸回去讓媽媽高興高興。”這時，一只老花貓從草叢中探出腦袋，心想：“這只小雞的味道一定很美。”

　　小公雞抓住大蟲子，得意極了。突然間，那只老花貓“呼”地向它撲來。小公雞回頭一看，是只貓，嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫：“媽媽，快來救我！媽媽……”雞媽媽聽到喊聲，飛快地奔過來。她看到老花貓正在追她的.孩子，氣得蓬起了全身的羽毛。她展開翅膀，張開嘴巴，沖向老花貓，終于把老花貓嚇跑了。

　　小公雞回到雞媽媽身邊，慚愧地低下了頭，小聲說：“媽媽，我錯了，以后再也不亂跑了。”

　　小公雞跟著媽媽又回到了伙伴當中。

童話的作文篇3

　　在一個風和日麗的日子，明媚的陽光籠罩著大地，照得人身上暖洋洋的。鴨媽媽可不想放過這個機會，它將孩子們聚在一起，宣布要帶小鴨們出去見見世面，小鴨們興奮的“嘎嘎”直叫，手舞足蹈的圍著媽媽歡呼。

　　溫哥華街頭依然那么熱鬧，孩子們嘰嘰喳喳的玩耍著，各式各樣的汽車在馬路上“轟轟”直跑，絡繹不絕的人們在繁華的商店來來往往……鴨媽媽帶領一群毛茸茸的小鴨漫步在街頭。小鴨們看得眼花繚亂，恨不得把所有稀奇古怪的東西收入眼簾。“嘎嘎！媽媽快看這個！”

　　“嘎嘎！好大的鐵東西啊！”“嘎嘎……”初進城市的小鴨們七嘴八舌的談論著，鴨媽媽顧得上這個顧不到那個，原本整齊的.隊伍變得七零八落。

　　“孩子們快過來！要過馬路啦！”鴨媽媽喊道。散到各處的小鴨慢悠悠地走來，鴨媽媽在原地耐心等候。馬路上，汽車川流不息，小鴨們好奇極了，看著那些跑得飛快的“龐然大物”入了迷。“撲通”一聲，幾只小鴨一不留神掉進了下水道，下水道水流很急，小鴨們驚慌失措，大聲呼救。

　　鴨媽媽卻毫不知情，走著走著，回頭發現少了幾個孩子，她連忙返回去找，不一會兒便聽見小鴨們的呼救聲。

　　鴨媽媽急忙走到井口邊，看見小鴨們在水里不停撲騰，仿佛下一秒就會被水沖走。鴨媽媽心里焦急不安，但還是裝作冷靜的樣子：“不要慌！先互相咬住對方的尾巴圍成一個圈，防止被水流沖走！”接著，鴨媽媽又指揮剩下的小鴨：“快，你們把井口圍起來，大聲呼救，把對面的交警吸引過來！”

　　小鴨們將井口圍住，“嘎——嘎——”亂叫亂跳，惹得周圍的行人駐足觀望。鴨媽媽在馬路上跑來跑去，不顧自己的安危將飛馳的汽車攔了下來，馬路上一片混。

　　交警見交通堵塞，連忙過來，卻被鴨媽媽咬住褲角，往井口邊拽。交警十分驚奇，跟著鴨媽媽朝“出事地點”奔去，小鴨們見媽媽回來了，叫的更大聲了，交警往井口一看：呀！幾只小鴨掉井里了！水流越來越急了，鴨媽媽急得團團轉，交警急中生智，將腰帶解下來，又找來一個藍子，再將腰帶牢牢系在藍子上，慢慢放入下水道里。

　　小鴨們一見到這個從天而降的怪東西，更害怕了，誰也不敢跳進藍子里。眼看就要被水沖走了，鴨媽媽大叫：“孩子們！快跳進藍子里呀！”小鴨們不敢多想，一個接一個跳進藍子，交警趕緊把它們拉上來。一到地面，小鴨們就跑到媽媽身邊，鴨媽媽輕輕用嘴啄啄小鴨的頭，慈愛的看著它們。

　　一位好心大嬸端來一盆水，仔細的將小鴨凌亂的羽毛清洗干凈。整理后，小鴨們似乎很滿意自己干凈的造型，又活蹦亂跳起來，完全記憶了剛才的危機。

　　鴨媽媽帶著小鴨們來到警察和行人前“嘎嘎”叫著，似乎在道謝。

　　這群可愛的鴨子又無悠無慮地漫步在溫哥華街頭……

童話的作文篇4

　　夜深了，天空黑沉沉的像一塊巨大的幕布把太陽蓋住了，留下了許多小星星和月亮，其中有一顆小星星覺得自己比月亮更受人們喜愛。

　　它在天空中飛來飛去聽到了一群小孩子在唱：“一閃一閃亮晶晶，滿頭都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛。”聽到表揚的星星大搖大擺地跑到月亮面前對她得意洋洋地說：“你聽到了嗎?下面的小孩子都在表揚我，而你呢，今天沒被人贊揚過。”

　　星星的話剛落，月亮就看見下面的.小朋友在搖頭晃腦地背古詩：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”聽過小朋友背的古詩后月亮對星星說：“你別得意的太早，有多少千古風流人物，拿我為題材，像李白的《水調歌頭》，《靜夜思》等等，都是贊揚我的，而你呢，有幾首詩是贊揚你的。”聽過月亮的話;星星更不服氣了，和月亮吵得不可開交。

　　正當它們吵得起勁時，一片烏云把他們擋住了，烏云還對它們說：“你們不是很牛嗎?有本事就從我這沖出去，沖不出去吧?真沒用。”星星和月亮聽了非常生氣和烏云吵得不可開交。

　　這時天空伯伯過來了，對他們三個說：“你們每個人都有自己的特長和缺點，不可能有誰是十全十美的。”

　　聽了天空伯伯的話這一場小風波才結束了。

童話的作文篇5

　　“唰唰唰，啦啦啦，唰啦唰啦下雨啦!”小雨點唱著歡樂的歌，從遙遠的天際跑來。

　　我也是它們中的一員，我的名字叫露露。我看見伙伴們有的落在草尖上，有的熱烈地親吻著花瓣，還有的跟綠葉來了個親密擁抱，一個個臉上都樂開了花。花兒、草兒是我的歸宿嗎?不，我不要。掠過城市的上空，來到郊區，發現下面有一條歡快的小溪，它朝我大聲地叫著：“來呀，來呀，到我的懷里來，我們到海里去!”

　　“到海里去!”我精神一振。快了，快了，越來越近了;噢，飛揚，飛揚，這地上有我的方向——我激動地大聲喊著。河流就在下面，水面上不斷被雨滴濺起一圈圈漣漪。溪水奏出優美的旋律，不斷呼喚著一個美麗的名字——“露露!露露!”我有些奇怪，小溪怎么會知道我的名字呢?

　　一個溫柔的女聲傳來，細細的，小小的。仔細一看，一個瘦小的女孩映入眼簾。“她是誰，怎么那么瘦弱，臉色怎么這么蒼白?”可是這些念頭在我的腦海只是一閃而過，我依然歡呼著“到溪水的懷抱里去，到海里去!”

　　突然，一股氣流沖來，我感覺自己的身體不再下墜，反而重新飄了起來。突如其來的眩暈席卷我的身體——難道太陽公公要把我接回去了嗎?可是還沒有放晴啊。哦，原來是那位小姑娘正在把我往上吹。好吧，既然這樣，我就快活地展開手臂，再次與天空熱情地相擁。但很快我落到了一個溫暖的地方——小女孩的掌心。看著她澄澈的眼睛，我不禁對她產生了興趣。

　　小女孩捧著我不停地走著，待我從恍惚中清醒，發現陰雨已經一掃而空，眼前是一片碧藍的湖水——那水是那么藍，讓人無法用言語來形容。小女孩默默地坐在湖邊，臉色蒼白得讓人心疼。我望著她，眼眶里有一點濕潤，有一點澀，那是眼淚嗎?我倆靜靜地注視著湖面，不禁都淚流滿面。我想，她一定是害怕我離她而去。

　　良久，小女孩慢悠悠地站起身，用一種安靜的、俏皮的.目光看著我說：“小雨點，你還好嗎?”然后她不顧我的反應，自己接著說下去，“我不知道該怎么辦，醫生說我得了白血病，活不了多久了。”我心里一振，不安地扭動著身子。小女孩看著我，呵呵一笑。“小雨點，你說我們的生命是不是很相似呢，都很短暫。很多很美好的東西我們還沒經歷過呢——可是媽媽告訴我，要我快樂地生活，做自己想做的事情。有些事情我做不到，可是你可以替我實現呀，小雨點!”說完這句話，小女孩從兜里拿出一只小紙船，然后輕輕地把我放在船上。我還聽見她說“旅途愉快”!

　　藍色的天空里射來第一縷陽光。我的臉上泛起紅暈，身體開始輕盈。是的，我又要開始飛翔起來!朦朧中，聽到小女孩的歌聲：靜靜看著泥土下第一顆種子發芽/樹尖的冰雪融化綻放美麗愛的花/冷風中隱約飄來春天的味道/宣告著漫長等待就要結束了/天空中的云堆聚成你的微笑/告訴我幸福快來了……

　　這就是我——露露的故事。

童話的作文篇6

　　在一片茂密的大森林里，有許多的小動物，有機靈的小松鼠，有狡猾的狐貍，還有笨重的大棕熊……

　　動物們都在勤勞的工作，而狐貍整天在外面轉悠想找點不費力氣的食物。它聽別人說熊掌好吃的很，就是沒有機會嘗嘗，便決定找一只熊嘗嘗熊掌的味道。

　　一天，在玉米地里它看見一只大棕熊。那只熊正在笨頭笨腦地掰玉米，棕熊把一個玉米放在手里，再掰另一個玉米時又把那個丟掉了。最后只剩下一個玉米了。心想：這只棕熊肯定是一只笨熊，找這只準行。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。天助我也！

　　于是它便買了一壇高度酒，搬到了大棕熊的洞里。棕熊回到洞里一看，發現狐貍在他洞里，便大發雷霆：“你為什么跑到我的`家里來？”“我買了一壇好酒，來和熊哥哥溝通溝通，請笑納。”棕熊由怒轉喜：“我不會虧待你的，一會兒請你吃玉米。”狐貍心想：我才不吃什么破玉米，我要吃熊掌。大棕熊舉起酒壇，“咕咚，咕咚”地喝著……但他覺得狐貍怎么會無緣無故送酒給我喝呢？我要試探試探狐貍，便故意放下酒壇子，走出洞口，撲通一聲倒在地上。狐貍緊跟著沖出了洞，大笑一聲：“我可有口福了。”坐下來，張口就咬那肥厚的熊掌，便聽“啊"的一聲慘叫，狐貍被熊掌打出一丈多遠，倉皇失措地逃跑了。大棕熊自言自語道：“還以為我們熊類好欺騙，我們也學聰明了。”

童話的作文篇7

　　在蜜蜂王國里，有很多勤勞的蜜蜂，它們每次采完蜜回來的時候，帶回來的蜂蜜都非常的甜。

　　但在這堆蜜蜂里，有一只不勤勞的蜜蜂，叫密蜜。它采的蜜一點都不甜，反而很苦，而且采的蜜也很少，經常被蜜蜂女王說：“你這只蜜蜂采的蜜可真少，還很苦！下次多采點甜的蜜！”終于，那只蜜蜂密蜜聽的不耐煩了，于是，它就趁采蜜的時候，偷偷地溜掉了。在所有的蜜蜂工作結束準備回去的時候，它們發現少了一只蜜蜂，就回去向蜜蜂女王報告。

　　那只蜜蜂密蜜去了城里，它看見城里有很多人，還有人在賣好吃的東西，所以，它就想在城里逛一逛。飛著飛著，感覺有點累，它就直接坐到了地面上。突然，一只大腳向它踩去，它趕緊躲避了，還說：“剛才實在是太危險了！”接著又一只大腳向它踩去，密蜜趕緊展翅飛了起來。

　　就在蜜蜂王國里，蜜蜂女王派了許多人去尋找走失的密蜜，它們分頭去找。

　　小蜜蜂密蜜走著走著，不小心走進了別人的院子。院子里面的'人正巧要找一只蜜蜂做實驗，他拿著罐子和紙，但他總找不到蜜蜂。忽然，他看見了一只蜜蜂，那只蜜蜂正在用力地吸吮花粉。他悄悄地靠近密蜜，但蜜蜂密蜜沒注意到他，他拿著罐子把它套住，并用紙封住罐口。蜜蜂密蜜發現自己被捉住了，它趁別人不注意頂開了那張紙，飛快的飛走了。

　　路上，一只蜜蜂看見了密蜜，就飛過來對他說：“我們回家吧。”蜜蜂密蜜想了想，外面太危險了，還是在家里安全，所以就跟那只蜜蜂回去了。

　　從此，蜜蜂密蜜變的勤勞了而且過得很快樂。它采的蜜不僅很甜，而且比別的蜜蜂采得也多了。