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冬天的童話作文

時間:2026-03-14 15:49:23 [第三單元]寫童話

(精品)冬天的童話作文

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的冬天的童話作文9篇,希望對大家有所幫助。

(精品)冬天的童話作文

冬天的童話作文 篇1

  在南極的一座雪山上,有一座用冰雕砌成的皇宮,它晶瑩剔透,美麗極了,里面住著一位王子叫冰雪王子,他在皇宮里很孤獨,整天看到的`都是白白的雪。

  這一天,他駕著白云,飛呀,飛呀,來到了遙遠的東方國度——中國。那里正下著一場大雪,小朋友們正在雪地里玩耍、嬉戲著。于是王子就變成了一個雪人 落在地上,過了一會兒有一個小女孩來到雪人旁,自言自語道:“要是你能陪我一起玩那該多好呀!可是你根本不能……哎!”“誰說我不會,小姑娘我來陪你一起 玩吧”雪人說!澳恪闶钦l?”小女孩疑惑地問。“我是來自南極的冰雪王子,我很孤獨,很想有一個朋友陪我一起玩”王子說道。小女孩連忙回答:“那好 呀,我們一起來玩吧!”于是他們一會兒捉迷藏、一會兒跳房子、一會兒扔沙包……他們玩的可開心了。這時,一位白胡子老爺爺拄著拐扙站在馬路邊說:“有哪位 好心腸的人扶我過馬路呀!”雪人聽到后立即跑到老人身邊,扶著老爺爺慢慢地過了馬路。

  就在這時,太陽升起來了,一會兒雪人不見了,小女孩哭著喊道:“雪人,你在哪兒?你快回來!”這時有一個聲音在空中響起:“再見了,親愛的朋友,明天冬天我還會來的!

冬天的童話作文 篇2

  如果非要用一個詞來形容那里的冬天,童話并不為過,如果非要介紹那里的美,我只能說那里是冬天的童話。

  或許童話不喜歡喧囂,不喜歡繁華,它只靜靜地呆在遠離城市的角落,不需關注,不需影響,從北風后的第一場雪,那童話的大幕便開始拉開,在茫茫的天地間,一場場飛揚的或大或小的雪,開始鋪墊著整個背景,慢條斯理,有條不紊,渲染著,鋪陳著,天地間成了最廣闊的舞臺,讓每個身處其間的人在不知覺間走進一個夢幻般的世界,懵然間,你才發現自己已經被包容進一個銀裝素裹的環境。房子上、街道旁、森里里,都淹沒在漫無邊際的雪原當中。菜園里一根根豎起的木頭上玉米椽子都被雪蓋上了厚厚的絨衣,成了一個個白盔的武士,威武侍立,房檐下結著長長冰凌,如一把把倒掛的玉劍。院子里的雪堆成了一座松軟的小山,有幾只公雞喜歡站在上面,在陽光下展示他們錦緞般的羽毛。大人們套上牛車,將雪扔到車上,然后趕著向村外走,車輪跟雪地接觸,發出吱呀呀的聲音,脆生生的。牛蹄子在雪地上留下深深的印痕,拉車的牛不時從鼻子里噴出一團團的白氣,隨后便拉長脖子發出低沉的哞哞聲,在寂靜的空氣中盤旋,竟振落了路邊楊樹上的簌簌積雪,讓人的脖子發出一陣陣的嗖嗖地涼。我們這些孩子,丟下手頭的作業,躲過母親的視線,拖著自家的小爬犁,三五從群地走出胡同,匯聚在一起。順著曲折的雪路,牽著爬犁走上陡峭的山坡,分好前后,技術好的在前面把握好方向,年齡小并且膽小的坐到后面,相當于駕駛和乘客,駕駛爬犁主要是用腳,速度和平衡則需要用手,手腳的協調十分關鍵,否則容易人養車翻。戴好手套,一個手握一個木棍,除了保持平衡,有時向前撐可以加速,向后別可以減速。準備好后,如果地勢平緩可以先推一陣做個加速度,然后迅速坐上,于是一段充滿驚險和刺激的旅程就開始了,爬犁順著曲折的彎道開始向下飛馳,耳邊生了風,眼前的樹木、田野開始迅速地撲到,再被甩到身后,整個爬犁如同在雪地上飛行,山頂看去原本矮小的事物,在視線里慢慢地清晰起來,在別人眼里,如同一個從天上疾馳下來的精靈。帶著飛濺的雪屑,我們一邊喊叫著,一邊還要控制好節奏,直道還好說,遇到彎道則需要高超的技術。太快則容易翻車,太慢則容易被別人反超,那感覺類似如今的F1,只不過雪地版的比試。技術好的時候,爬犁會漂移一段距離后繼續向前,刮起一片雪浪,很是精彩,其中滋味簡直是秒不可言的。爬犁會繼續向前滑行,直到慢慢地停下,然后畫上記號,看誰滑行的最遠,這個時候才能看出誰是這次記錄的創造者。當然了,沒有誰會服氣,大家會重新再來一次。當然也不是每次都這么順利,有時會因為控制的不得當,爬犁會因為轉彎太急,漂移幅度過大,便會滑出賽道,抑或是因為遇到木棍和鼓包失去平衡而沖進路邊的小溝中,當然了,有厚厚的棉衣和厚厚地雪地,沒有人會受傷,最多用棉襖袖子蹭蹭鼻涕,然后繼續前行。有的時候,大家也會把彼此的爬犁連起來,然后往下滑,如同一條長長的游龍,蜿蜒盤桓,孩子們的歡笑聲此起彼伏,直到天黑才會牽著爬犁往回走,小臉雖凍的通紅,但是興致卻很高;丶业谝患戮褪前雅览绶藕,那就是孩子眼中的赤兔馬,都是無比珍惜,平日里更是愛護有加。

  當然了,樂趣不止這些,我們也會到冰封的.小河上去砸冰窟窿,看里面的流水,并去抓里面的小蝦。有的穿著自己做的冰鞋在上面滑行,也有用小藥瓶和玻璃球做成冰嘎,用小鞭子快速抽動,于是冰嘎便在主人的指揮下,旋轉前進。順著冰封的小河往下游走,穿過灌木叢,越過小路,繼續向下,在落差大的地方,會形成一個階梯狀的冰滑梯,那是我們孩子最愛的,墊著個木板、石片,就能可以往下劃了,由于不好把握方向,于是我們打著轉往下滑,于是天地便一起旋轉起來,等到了不轉的時候,基本是站都站不穩了,有的時候,我們連木板都不坐,不肖一會,屁股上便結了一層厚厚的冰殼,往往讓大人們哭笑不得。順著冰河繼續向下,就是著名的松花江了,此時的松花江已經完全被冰封了,都厚達一米多,形成了一個天然的旱冰場,大自然的鬼斧神工往往出乎人們的想象,正如毛澤東所說的:大河上下,損失滔滔。平滑的冰面上,覆著厚厚的雪,陽光一照閃閃發光,逼視得的你無法睜眼,兩邊的崖壁,此刻更現蒼勁深沉。風大的地方,雪被吹散了,露出了墨綠色的冰面,你可以看到黑黢黢的江水,這時會產生擔心,偏偏從遠處慢慢傳來一聲咔咔的沉悶聲響,那感覺那聲音仿佛從很遠的地方直接奔到腳下,初次經歷的人,不由地會膽怯,想拔腿往回跑,其實那是江水撞擊冰面的聲響,你大可放心,即使是汽車在上面行走都沒有問題的。寬闊的江面上會有一串串的腳印,那是打漁人留下的,他們會通過一個個冰窟窿把網下到冰下的江水里,那時候感覺那是件很傳奇的事。如果走累了,你可以到岸邊休息,岸邊都是拱起的大塊冰塊,晶瑩透徹,那是人工冰凍達不到的效果,你還可以通過寬闊的冰封看見寶石般的顏色和質地,那是一種極為美麗傳奇的色彩。順著岸邊走,運氣好的話,你會遇到冰洞,里面是冰的世界,你無法形容你的感受,那簡直就是一座天然的水晶宮。沿著小路繼續走,你會走進北方濃密的森林厚厚的雪早已這里造成了一座迷宮,矮灌木形成了各式各樣的拱門、小傘、雪堡,高高的樹木則形成了高大雪塔,除了松樹,你還會看到碧綠地冬青,上面結著各色果實,才下來煮水泡手腳,可以驅凍傷。這時,你不必感到寂寞,雪地上有各種動物留下的腳印,像綻放的花朵,空氣中不時傳來風吹樹木的嘎吱聲,老人們說那是樹木獨有的語言,叨木冠子(就是啄木鳥)發出有節奏的梆梆梆。如果累了,你可以一躺,沒膝的雪很快將你包裹著,冰涼,清新,等你站起身,不僅僅會留下人形,還會沾掉衣服上的灰塵,不必擔心迷路,因為周圍的小路總會曲徑通幽、柳暗花明。運氣好的時候,你會搭上進山拉燒柴的大爬犁,坐在上面,享受雪地飛馳的感覺,等你倦了,見到裊裊炊煙,那證明你到家了。那里有暖暖地火炕,熱乎的大碴子,以及玉米面做的年火燒,吃飽了,你可以看朦朧的銀河,閃爍的繁星,它們被雪搽的錚亮錚亮的,閃著幽幽的冷光,仿佛訴說著很多故事------

  冬天的童話,童話的冬天,就那樣靜靜地藏在那里,如果你想去,我很樂意告訴你,只是你去的時候不要吵醒它------

冬天的童話作文 篇3

  “呼——呼——”,寒冷的北風伴著冬爺爺的腳步來到了人間,花兒走了,樹葉溜了。

  隨著一場大雪的降臨,大地萬物進入了冬天的童話世界。光禿禿的樹枝披上了銀色的棉襖,青黑的房頂蓋上了一層厚厚的棉被。入夜了,人們躺在暖和的被窩里,靜靜地聆聽著雪中精靈們的對話。

  竹子被寒冷的北風吹醒了:“哈哈,現在草兒枯了,花也躲起來了,只有我還在這里為大地站崗,我是多么偉大!真是‘千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風’呀!哈哈哈!”

  陣陣笑聲驚動了旁邊的松樹,松樹說:“切,小樣,你有什么厲害的呀!我才是最偉大的呢!樹木家族只有我還在撐著綠色的大傘,為人們擋住風雪,還記得‘大雪壓青松,青松挺且直’這句詩嗎?這可是我們松樹家族的光榮!”

  一旁怒放的梅花聽了,生氣地說道:“你們倆吵什么吵,鄭重告訴你們,我才是最偉大的。冬天,我們花族大部分成員都關門睡覺了,就連平時最為驕傲的`菊花也頂不住冬天的嚴寒!咽菓已掳僬杀,猶有花枝俏’就是我們不畏嚴寒的真實寫照,你們呀,就不值一提啰!”

  他們三人吵得不可開交,恨不得要動起手來。雪奶奶連忙走上前去說:“你們別吵了,你們都是雪中的豪杰,松竹梅歲寒三友,就是因為有了你們的團結,冬天才會有著童話般的美麗的!

  聽了雪奶奶的一席話,松、竹、梅都慚愧地低下了頭。

  是的,要不是有“歲寒三友”的映襯,冬天哪會有如此的生機與美麗啊!

冬天的童話作文 篇4

  冬天來了,鄉村的學校更冷了。空蕩蕩的操場上,幾棵孤零零的小樹被凍得瑟瑟發抖。凜冽的風像是一把尖利的刀子,捅破那紙糊的窗口,呼呼地伸進來。

  孩子們仰著通紅的小臉,聚精會神地聽著老師的課。教室里回蕩著老師那清亮的講課聲,在這冰冷的空氣里感覺特別的脆。呼出來的氣灰蒙蒙的,彌漫在教室里。孩子們在使勁地搓著手,發出輕微的沙沙聲。那些小手已經被凍得開裂了,條條血痕依稀可見。頭發有些亂蓬蓬的,還粘著一兩根枯黃的稻草;臉有些臟兮兮的,帶著些灰黑的斑痂。

  孩子們的衣服穿得有些凌亂:有的掉了一兩個扣子,半扣半開;有的只套上一兩件單衣,身子在瑟瑟縮縮;有的雖然穿上棉衣,卻沒有扣子,只得用一根草繩胡亂地扎著。烏黑的腳丫被露了一兩個洞的鞋子包著,不停地抖著,好像要把這煩人的寒冷抖走。

  這是一群山里的留守兒童。父母都像一只只大鳥飛出了這偏僻的大山,想去尋找豐美的食物,喂養這一張張嗷嗷待哺的嘴巴。這山里也太窮了,一個比一個深的山谷,像是一條條難以逾越的鴻溝。山嶺重重,只留著那彎彎曲曲的山路,像一條纖細的臍帶一樣伸出山外,汲取那新鮮的營養。父母們要把那灰黑的瓦房推到,換上堅硬結實的鋼筋水泥樓,可僅僅靠那從石縫里勾出的一兩點泥土推成的薄地,這永遠是個夢。

  父母就這樣帶著希望,紛紛跑到山外去了,留下了年老力衰的老人和這些還在蹦蹦跳跳上學的孩子們。

  家里總是那樣冷冷清清。每每放學回來,屋里黑漆漆的,聽不到熱鬧的說笑聲。爺爺奶奶可能還在地里揀菜,或者帶那頭老牛出去吃草喝水。即使他們在家的時候,也只是勾著腰,靜靜地坐在黑暗中,有時連燈也舍不得點上。他們老了,走路緩緩的,一點聲音都沒有。

  爸爸媽媽在家時,可不一樣了。那風風火火的腳步,發出噔噔的聲音,弄得滿屋響,充滿著令人振奮的活力。媽媽又是愛笑的人,有個什么好笑的事情,總會哈哈的`笑個不停。爸爸劈柴的時候,掄起的大斧頭,劈里啪啦地響,有時還情不自禁哼唱一兩句高亢的山歌;媽媽剁豬菜時,也是叮當作響,洗衣服掄起的棒槌啪啪地響,水花四濺。放學回來,聽到這些熱鬧的聲音,總是讓人感到踏實,很溫暖快樂,總會情不自禁地跑進屋里甜甜地叫聲爸爸媽媽,還撲進媽媽那溫暖的懷抱。

  可現在這些熱鬧都隨著爸爸媽媽的打工一一遠去,想念爸爸媽媽的時候,坐在門檻上呆呆地望著遠方,即使是看見了天空里飛來的一兩只小鳥,也會盡情地看上幾分鐘,似乎這些小鳥能把他們寂寞的心情帶給遠方的爸爸媽媽。

  冬天來了,這種感覺也越來越強烈。有時候爸爸媽媽也打來電話,一聽到那熟悉柔和的聲音,眼淚便不爭氣地流下來;有時候爸爸媽媽寄來一雙漂亮的鞋子或者暖和的衣服,自己總抱得緊緊的。但總是渴望著爸爸媽媽那雙溫暖的手撫摸自己那冰冷的小臉,親手幫自己把漂亮的衣服穿上。爺爺奶奶的手總是抖抖索索,動作很慢,大半天沒把一件衣服穿好,還常常把衣服穿反了,或者漏扣幾個扣子,那么的別扭。畢竟他們年紀大了,眼睛花了,說話都是有氣無力的。這么冷的天,爺爺奶奶們就呆在火爐邊,眼睛瞇瞇的,似乎都在打著瞌睡。

  如果爸爸媽媽在家,會升起旺旺的火,燒上一鍋暖暖的水,讓自己的小腳盡情地浸泡。夜深了,躲在媽媽暖暖的懷里,慢慢進入甜蜜的夢鄉。

  也許冬天來了,新年也就快來了。新年來了,爸爸媽媽就要回來了,自己要把一年儲藏的話一股腦兒倒出來。讓他們把自己爛了的衣服好好補補。自己一定早早跑到村頭,等著那親切的背影出現,便飛一般地跑過去,緊緊地抱住他們,牽著他們的衣角,回到暖暖和和的火爐旁。

  這是一個冬天里的童話,也許會在孩子們的苦盼中悄悄來到。

冬天的童話作文 篇5

  一個冬天的清晨,小兔可可和鴨子愛愛從屋子里走了出來,它們兩個異口同聲的說:“下雪了!下雪了!這白皚皚的雪花真美。 

  可可說:“愛愛我們去找小貓姐姐、小狗弟弟他們玩打雪仗吧!”愛愛說:“好啊!你去找小貓姐姐,我去找小狗弟弟,找到后我們就在這里匯合。”可可說:“好啊!卑雮小時之后,可可帶著小貓姐姐,愛愛帶著小狗弟弟在這里會合了。愛愛說:“我要和可可一對,你們倆一對吧!”“好!”小貓姐姐和小狗弟弟異口同聲的說。

  快開始打雪仗了,每個人都有半個小時的時間做雪人和雪球,雪人是用來抵擋對方的`攻擊的,雪球是用來砸敵人的。這邊的可可在做雪人,愛愛在做雪球。那邊的小貓在做雪人,小狗在做雪球。半個小時之后,開始打雪仗了,它們這樣你扔我砸的,過了好久它們都非常累,但是還沒有分勝負。愛愛說:“我們下次再玩吧!現在都太陽都落下了!小貓、小狗和可可都贊同,它們都回到了自己的家里。

  還在下的雪花姐姐說:“這些小朋友們可真有趣啊!”說著說著,自己就融化了

冬天的童話作文 篇6

 在這悠閑的日子里,我想起了那美麗的冬天。我眼里冬天是象征著雪花漫漫的季節,如果沒有,那將失去冬天的意義。

  在房門里也少不了幻想,因為我是個愛幻想的女孩,我對世界充滿好奇與想像。我在想:我和家人一起堆起了超大超大的雪人,我一會拿胡蘿卜給他們做鼻子,一會拿掃把給他們裝飾雪人模樣。多快樂呵,一起堆雪人,打雪仗。只見雪球一個一個的'堆我的腳下,我防守著球門,不讓對手來搶我的球。我使勁往對面扔了幾個,“哈哈!扔到了一頭‘豬’啊!”我對哥哥喊道。

  最喜歡冬天下雪時的情景。鵝毛般地雪紛紛揚揚落在了許多人家屋頂上,第二天雪停了,雪就厚厚地貼在了上面,仿佛成了童話里美麗的水晶宮殿!

冬天的童話作文 篇7

  冬天過去了,春天又來了!

  人們放起了一個又一個大禮炮,炸醒了沉睡的春姑娘。她揉了揉眼睛,看了看四周,到處一片潔白,而且雪還下的很大。她自言自語的說:“不行,我得止住冬妹妹,要不就會把別的動物凍死的。”她跑到冬妹妹的家里一看,原來是冬妹妹的雪簍破了一個大洞,她趕忙去把雪簍補好。但是補好雪簍只能把雪止住,不能把雪化掉,怎么辦呢?她想了想,又飛奔而去,她這是要干什么呢?原來是去找太陽公公。陽光照遍大地,人們凍僵了的手、耳朵和臉也漸漸地好了起來。她又叫來春風姑娘、春雨姑娘和雷公公,春雨姑娘把紡了好久的線慢慢的`往下拋,雷公公把藏了好久的大鼓重重地打了起來。春風輕輕的吹,春雨細細的下。風吹綠了柳樹,雨喚醒了筍芽。從院子里鉆出來的迎春花一朵兩朵好像在說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”

  春姑娘高興的笑了,因為她的勞動給別人帶來了歡笑。

冬天的童話作文 篇8

  在大雪紛飛的冬天里,所有小動物們都在安穩的過冬,可是有一只小動物卻不是這樣的……

  在小豬羅羅的屋子里,簡直比沙漠的情況還要糟糕:所有的東西擺放得亂七八糟,連床都擺放的隨隨意意,整個屋子能取暖得就只有一張薄薄的毯子!就是因為家里的環境不太好,所以呀,小豬羅羅本人的情況也不太好:原本胖嘟嘟的身體都瘦了整整兩圈,豬蹄都凍傷了,臉蒼白得像一張紙,豬耳朵也聳拉著。

  “咚咚咚”,就在這時,門突然被敲響,羅羅打開門一看,居然是小黑熊!小黑熊看到羅羅這般模樣,很是驚訝:“好朋友,幾周沒見,你怎么瘦成這樣了?”“咳咳……,” 都是因為我夏天、秋天的時候太懶惰了,沒有準備好過冬的食物和棉被,才變成現在這個模樣的,咳咳……”“看,好朋友,我給你帶來了什么?”說著,小黑熊變戲法似的從背后拿出來一件熊皮大襖!“咳咳……謝謝你,我真不知道該怎么報答你……”羅羅說著就內疚起來!鞍パ,都是好朋友,有什么要報答的!我走了,再見!”小黑熊說著就走進了風雪中,留著小豬羅羅一個人在原地捧著熊皮大襖,閃著淚花。

  小豬羅羅很感動 ,正想著怎么報答他呢,就又響起了敲門聲。羅羅打開門,就出現了一張笑臉!把,小兔子,你怎么也來了呀!”“我是來給你驚喜的!”小兔子遞給羅羅一床棉被,說:“喏,這個送給你!”“呀,是棉被!對不起啊,家里什么也沒有,讓你這么辛苦,真是不好意思啊!毙∝i羅羅低下了頭,說!皼]關系的,大家都是好朋友,給予點幫助是應該的.,再見!”小兔子也鉆進了風雪,跑向了家。

  小豬羅羅心想:大家真是雪中送炭啊!我是不是該做點什么呀?羅羅正發著呆。外面就又響起了敲門聲,羅羅剛打開門,一籃子瓜果蔬菜就映入眼簾,而籃子后面則是小綿羊。“綿綿,你也來了!”羅羅為有這樣的一群朋友而感到驕傲!“嗯嗯,我聽說你家正在‘饑荒’呢,所以想給你一點點幫助!薄爸x謝……謝謝大家!”小豬羅羅的眼眶不禁紅了,終于,沒忍住,一顆熱淚滑落,滴在了地上,濺向四周……他在這個冬天是最最溫暖的,因為他有一群熱情的朋友呀!

  其實,只有你幫助別人的時候,才會感到快樂,因為……你讓別人快樂了呀!

冬天的童話作文 篇9

  悄地,趁著雪人打盹,童心從冬天的門縫里閃了出來……撲落一身雪花,將風兒輕扭一個方向,我們歡笑著追趕——一個飛滿春天的童話。

  撲進陽光田野,聽菜花將大地燃得噼啪作響;躲在河岸后,看春風靜靜悄悄發芽;鉆入果園懷里,將桃樹咯吱得朵朵飛花……

  折一枝菜花,指揮漫野的金蝶繽紛舞蹈;摘一葉草尖,逗一地的`春蟲淺淺清唱。削一枝黃柳作筆,將春水調成一條流動水彩;提一腳春泥作墨,讓笑聲踩出一枚枚童年印章……

  我們拽著春風,沿一條小路瘋跑,赤腳,打滾,旋轉,摔交……一不留神,跌倒在春天的海洋里。

  鞋襪拉在了哪里?早已跑丟在美麗的童年里。

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