童話的作文范例[10篇]
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的童話的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![童話的作文范例[10篇]](/pic/00/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
童話的作文 篇1
森林里開了一所“動物學校”,動物媽媽們都送自己的寶寶上了這所學校。
這里的老師是山羊伯伯,山羊老師每天都要教小動物們數數、識字、練習寫字。小動物們學得非常認真,只有小兔子一會兒削鉛筆;一會兒趴在桌子下面摸摸猴子的尾巴;一會兒玩玩橡皮,山羊老師教的知識小兔子是右耳朵進左耳朵出。
一天,小兔子聽見小動物們說開了一家游樂場,心里樂開了花,趁媽媽出去買菜的時候,打開抽屜拿了媽媽的`錢準備坐公交車去玩一玩。
終于出門,心里真開心,可是它站在公交站牌前看了半天,一個字都不認識,看見過來一輛公交車就坐了上去。公交車走走停停過了好長時間都沒有看到游樂園。這時,小兔子開始著急了,才想起來問司機叔叔,司機叔叔耐心回答:“小朋友,你坐錯車了,應該坐……”還沒等司機說完就跑下車。走啊問啊,等它去了游樂園,游樂園快要關門了,它只好垂頭喪氣地回了家,心想:以后一定要認認真真地聽山羊老師講課,認識好多的字。
從此以后,小兔子每天認認真真學習,成了動物學校的優秀學生。
童話的作文 篇2
一、訓練指導:
當夜深人靜、星星也都去睡覺了的時候,花園里的花花草草們卻開始了他們自己的舞會。根據不同的`花草、果子的外形來賦予他們不同的身份和性格,寫好他們的語言和動作。
二、小提綱
開頭部分:
夜幕降臨了,忙碌了一天的人們紛紛進入了夢鄉。小花園里卻開始熱鬧起來。(略寫)
中間部分:
(1)菖蒲花是苗條的女郎,西紅柿是憨厚的先生,含羞草是含羞的小姑娘,每一種花草都是不同性格的人。(詳寫)
(2)他們召開了一個盛大的舞會。(詳寫)
結尾部分:
天亮之后,人們在花園里沒有發現昨晚舞會的痕跡,只有躲在葉子下面的螢火蟲知道這個秘密。(略寫)
三、寫作訓練:童話故事
童話的作文 篇3
文具王國里住著很多子民。其中,一根鉛筆、一個卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們三人在一起快樂地玩耍,和睦共處,親密無間。每當鉛筆不小心寫錯字的時候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯別字檫掉;每當鉛筆的筆尖因寫久被磨粗的時候,卷筆刀就毫不猶豫地沖上去,把鉛筆頭削得尖尖的,給它美容。
美好的日子就這樣一天天快樂地過去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時時刻刻都保持著最好的容貌呈現在主人的面前,主人用起來也非常順手,所以也得到了主人的喜愛,每次只要寫字都會將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地,鉛筆有點飄飄然了,終于有一天,鉛筆忍不住了,態度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說:“你看看你們倆,一個個就知道整天睡大覺,你們再看看我,每天這樣忙忙碌碌的為主人服務,在我的`幫助下,一會幫主人畫畫,一會幫主人寫作業,多辛苦啊!我對主人有多么重要。∥艺媸怯X得主人只要有我一個就夠了,有沒有你們其實都沒什么關系的。”橡皮擦和卷筆刀本來是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時等待主人的需要,現在突然聽鉛筆這么一說,有點不樂意了,非常生氣地說:“我們究竟重不重要,不是你決定的,等著主人判定吧!闭f完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。
這樣過了兩天,它們三人一直都沒說話,主人的確也沒用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫作業的時候,主人不小心寫錯了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時故意偷偷地多遠了,讓主人找不著。主人找了半天沒找著橡皮擦,只好無奈地用鉛筆把錯字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。寫了一會兒,鉛筆頭越來越粗,主人又開始去找卷筆刀,可這時卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來了,不想幫忙。主人沒辦法,只好硬著頭皮繼續寫,可是由于鉛筆頭越來越粗,寫的字也越來越難看了。由于字沒寫好,卷面不干凈,主人被老師挨了批,讓主人回家重寫一遍。主人回到家,看到這只筆尖早已寫禿的鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動鉛筆寫起作業來。
從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對于它來說有多么地重要,沒有這兩位伙伴一直默默地幫助它,它又怎么能發揮自己的作用,替主人服務呢?而自己失去了這個作用,主人又怎么會要我了呢?于是,鉛筆主動地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對它們說:“真是對不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以為自己有多么了不起,還瞧不起你們,我現在才終于明白,沒有你們,我是一無是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應有的教訓,看到它誠懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此,三個人又開開心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛,共同為主人默默地服務著。
童話的作文 篇4
這是一個美麗的秋天,陽光將我叫醒。今天我將帶著我的孩子們去看我的姐姐。
我們一邊趕路一邊唱歌。不一會兒就到了離目的地還有一條馬路的人行道,我有點兒害怕了,因為我的姥姥就是在這條馬路上被壓死的。
我看了看四周——安全
“孩子們,我們準備過馬路了,切記,一定得小心!”我擔心的說道。
“是,媽媽!焙⒆觽凖R聲答道。
一二,一二,一二。
剛走到馬路中間,兩輛汽車就奔了過來。孩子們嚇得亂跑:有的跑回了人行道,有的干脆躲在我的翅膀下。 我嚇得閉上了眼,心想難道我和我的孩子們今天就得死?我不甘心,我的孩子們還沒有長大呢?墒,奇怪的是,我好像并沒有受傷,一點兒痛楚感也沒有。
我小心翼翼的`將我的左眼睜開,然后又將我的右眼睜開。咦?沒事,那兩輛汽車停在我的面前。寶馬對我說:“鴨媽媽,你放心走,我們不急的。”
我把孩子們都喚了過來,一,二,三,四 。我的孩子們都在,一個都不少,真是太好了。
于是我帶著孩子們過馬路。
汽車越來越多,奧迪大叫:“不是綠燈嗎?怎么不走。课议_始有急事,耽誤了,你們擔當得起嗎!
寶馬說:“前面有位鴨媽媽正帶著她的孩子們過馬路呢。”
“那又怎樣!眾W迪傲慢的說。
“動物是我們的朋友嘛!
聽到這話,我感到無比自豪。
就在這時,一位記者“咔”的一下,將我們拍了下來,并取名為“汽車給小鴨子讓路”。
這是一個閃著金色光芒的一天。
童話的作文 篇5
森林來了位新成員——從動物園來的孔雀小姐。她年輕美麗,而且非常富有,所有動物都贊美她。尤其鷹先生,更是對孔雀小姐獻殷勤。
孔雀小姐美就美在那光鮮亮麗的尾羽,當她展開羽扇一樣的尾巴時,羽毛就會在陽光下閃閃發光,好像嵌滿了寶石。她的羽毛是彩色的,墨藍、深綠、金黃,各種顏色交錯在一起,如同一幅色彩繽紛的油畫?兹感〗慵依镅b扮得好像宮殿一樣,墻壁、地板甚至梳妝臺都鑲金嵌銀,各種名貴飾物擺成一排,琳瑯滿目。因為自己又漂亮又有錢,孔雀小姐走路時都腳下生風,昂首挺胸,目中無人。
鷹先生非常喜歡孔雀小姐,常常在她面前展示他那有力的翅膀,矯健的`英姿。孔雀小姐常常去鷹先生家吃下午茶,兩人交談甚歡,在其他動物眼里,儼然就是一對兒。是呀,郎才女貌,誰說不般配呢。
幾天后,森林里傳開了一條爆炸性新聞——鷹先生家祖傳的金羽毛被盜了。事情是這樣的:那天下午,孔雀小姐去鷹先生家做客,她回家后,鷹先生睡了一覺,大約傍晚七點多醒來就發現金羽毛不見了。警察們對現場進行了搜查,結果是發現了一根孔雀羽毛。按理說在鷹先生家發現孔雀羽毛并不奇怪,因為孔雀小姐總來喝茶。可奇怪的是,羽毛是在專門放金羽毛的箱子里發現的。這就好解釋了:孔雀小姐喝茶時,借上衛生間借口偷走了金羽毛。
孔雀小姐被逮捕了,她被押走時,鷹先生喃喃道:“看來,即使擁有出色的外表,也不一定有美麗的心靈啊。”
童話的作文 篇6
在南極的一座雪山上,有一座用冰雕砌成的皇宮,它晶瑩剔透,美麗極了,里面住著一位王子叫冰雪王子,他在皇宮里很孤獨,整天看到的都是白白的雪。
這一天,他駕著白云,飛呀,飛呀,來到了遙遠的東方國度——中國。那里正下著一場大雪,小朋友們正在雪地里玩耍、嬉戲著。于是王子就變成了一個雪人 落在地上,過了一會兒有一個小女孩來到雪人旁,自言自語道:“要是你能陪我一起玩那該多好呀!可是你根本不能……哎!”“誰說我不會,小姑娘我來陪你一起 玩吧”雪人說。“你……你是誰?”小女孩疑惑地問!拔沂莵碜阅蠘O的冰雪王子,我很孤獨,很想有一個朋友陪我一起玩”王子說道。小女孩連忙回答:“那好 呀,我們一起來玩吧!”于是他們一會兒捉迷藏、一會兒跳房子、一會兒扔沙包……他們玩的可開心了。這時,一位白胡子老爺爺拄著拐扙站在馬路邊說:“有哪位 好心腸的人扶我過馬路呀!”雪人聽到后立即跑到老人身邊,扶著老爺爺慢慢地過了馬路。
就在這時,太陽升起來了,一會兒雪人不見了,小女孩哭著喊道:“雪人,你在哪兒?你快回來啊!”這時有一個聲音在空中響起:“再見了,親愛的'朋友,明天冬天我還會來的!
童話的作文 篇7
一天,黑熊待在家里覺得很沒勁,就出來散步。走著走著,它來到了一條小河邊。它頓時高興地歡呼起來:“太好了,我今天可以在這兒好好地玩上一天了!
黑熊猛地跳到小河里,只聽“嘩啦”一聲巨響,驚來了一群小魚、小蝦和小螃蟹。它們生氣地說:“黑熊,這是我們的地盤,你這么吵,打擾到我們了,請你快點兒走開!焙谛艽致暣謿獾卣f:“我還沒玩夠呢,我是決不會走的!闭f著,又自顧自地玩了起來。
小魚、小蝦和小螃蟹看著這么高大的黑熊,真是束手無策。忽然,小魚眼睛一亮,想到了一個好辦法,它悄悄地對小螃蟹說:“螃蟹哥哥,用你的大鉗子來夾黑熊的尾巴,看它走不走!毙◇π吠低档刈叩胶谛鼙澈,突然伸出大鉗子夾住黑熊的'尾巴,黑熊頓時疼得“哇哇”大叫。小蝦看見黑熊那可憐的模樣,心軟了,就對黑熊說:“黑熊,只要你以后不再打擾我們,我們可以跟你做好朋友,也隨時歡迎你到這里來玩!焙谛懿蛔〉攸c著頭說:“謝謝你們,謝謝你們!
接下來的時間里,黑熊、小魚、小蝦、小螃蟹歡快地做起了游戲,它們玩累了,就歇一歇;渴了,就喝幾口清涼的河水;餓了,黑熊就從家里拿些食物來和伙伴們一起分享。它們盡情地玩,開心地笑,那笑聲傳到了很遠很遠。
黑熊覺得今天是它玩得最快樂的一天。
童話的作文 篇8
有一只可愛的小老鼠,它叫皮皮。皮皮非常喜歡畫畫。今天,皮皮又開始作畫了。一天,小老鼠皮皮在一本書無聊的坐著,它想:“外面的世界是什么樣的.呢?”于是,它拿自己尖利的牙齒在書上鉆了一個大洞,爬過去了。
皮皮突然發現有一個盒子,它拿爪子把盒子打開,發現裝著一管一管的顏料,于是,它又想開始作畫了。這時,主人已經和貓走了。皮皮拿出了一管紅顏料,拿爪子把蓋打開,接著,它又拿著筆在紙上畫了一道。然后,它又把筆放回水桶涮了涮,接著,它才拿起藍色顏料,好不容易把蓋打開。然后又按同樣的方法在紙上畫了一道。它又拿起黃顏料又在書上畫了一道,又拿剛才用過的黃色和藍色和起來變成了綠色,它又畫了一道綠色。小小的老鼠忙得不可開交!然后,小老鼠又拿屁股好不容易擠出了藍色和紅色變成了紫色,但小老鼠很開心!這時,小老鼠的身體很臟,于是,它就鉆到水桶里洗了個澡,但是沾滿顏料的尾巴還在外面。小老鼠又開始作畫了,他拿出了棕色畫上了最后一道,主人就回來了,于是,小老鼠只好靜悄悄的鉆回了家里,因為它害怕被主人發現。它一回來,就發現了五顏六色的尾巴,真漂亮!小老鼠開心極了,它再也不無聊了。
小老鼠想:“今天真是太開心了,沒有肥貓的追趕,又作畫了,要是明天也是這樣那就太好了!”
今天可真是小老鼠快樂的一天!
童話的作文 篇9
很久以前,森林里住著一只獅子和一只猴子。森林里食物豐富,他們一向相安無事。
一天,獅子餓了,找不到食物,就想嘗嘗猴子肉的味道。于是,他打了一個電話給猴子說:“猴弟弟,我們好久沒見面了,你來我家喝喝茶、聊聊天,好嗎?”貪玩又貪吃的猴子毫不猶豫地答應了。他蹦蹦跳跳地來到獅子家,敲了敲門說:“獅子大哥,我來了,快開門呀!”獅子一開門就把猴子壓在門邊。猴子驚奇地問:“獅子大哥,你干嘛呀?”獅子說:“我要吃你呀!”說完,獅子迫不及待地張開血盆大口,露出尖利的'牙齒向猴子咬去!暗纫幌!”猴子說,“我又瘦又小不好吃,你吃我一個也吃不飽的。我知道有個地方動物多,還不如我帶你去那里,讓你吃個痛快!豹{子想了想,眼珠子滴溜溜地轉了幾圈,相信了小猴子的話,于是他就把猴子放開,讓他在前面帶路。小猴子一邊走一邊跟獅子說:“獅子大哥,那個地方的動物可多了,肉可肥了。”獅子聽得口水直流。他們走到一棵大樹底下,猴子叫獅子站到一片草叢里去,說:“獅子大哥,動物們馬上就要來了,你先躲藏好。”獅子聽了,大搖大擺地往草叢走去,只聽“轟”的一聲,掉進陷阱里去了。原來,猴子知道有獵人在那里設置了陷阱。
小猴子見了哈哈大笑,打出一個勝利的手勢,對獅子說:“再見!親愛的獅子大哥!”說完就大搖大擺地走了。
童話的作文 篇10
每個人小時候都聽過童話吧?其實,童話就是內心深處美好的東西,它們像有趣的小故事,但卻教給我們人生的知識,但是,我卻讀過一篇與眾不同的童話。
那是一個寒冷的冬日,我正無聊的看著窗外那鵝毛大雪紛紛落下,忽然,奶奶手里拿著一本厚厚的書向我走了過來。我一下子來了精神,奶奶說:“這是一本神奇的童話書,在書里面會有驚喜喲!”我一聽,迫不及待的把書搶了過來,津津有味的看了起來。
第一眼看去,書的題目就把我吸引住了――心里的童話。咦?心里的童話是什么意思?我充滿疑惑的看了下去。書里的插畫很多,色彩也十分鮮艷。但是內容好像看起來和平常的'童話書差不多,我以為奶奶在騙我,可是,她又說了一句:“仔細看看喲!”于是,我只好繼續專心看了起來。
我發現,每一個故事后面都蘊藏著很多的道理。而且,每個故事上面都空著一行,原來是讓我給這個故事取名字呀。在書的后面,還有兩張貼畫,把貼畫貼在你認為較好的故事上,還能給故事打分呢!最讓我感到驚喜的是,最后的兩張紙可以留給自己寫故事!
我興致勃勃的“玩”起書來,我第一次發現,我真正的領悟到了書中的道理,之前我看書,只是為了好玩,可這次這本書,潛移默化中,我也懂得了許多的知識。
人們都說,書是人類最好的伙伴,可是大多數的人看書總是一目十行,沒有把書讀到心里去,這樣的書,最后只能在垃圾堆里慢慢消磨時光。我說,如果在你感到累的時候,就請讀一讀這本心里的童話吧!
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