童話的作文

時間：2026-04-20 18:17:50 [第三單元]寫童話

[熱門]童話的作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

[熱門]童話的作文10篇

童話的作文篇1

　　最近，我吳小卿的家里天天鬧事。放學(xué)回家，我拿起鍋蓋，發(fā)現(xiàn)老鼠正在那美食，我拿起水杯，發(fā)現(xiàn)水杯打破了洞，都是老鼠干的，我坐在椅子上，想：怎么辦呢？這哪是我的家，這都成了老鼠的天地，老鼠的游樂場。我正在想著對策，突然，椅子的一個腿被老鼠啃沒了，我噹的一聲摔到了地上，我只好躲進被子里，裝成一團被，我剛拿起被子，發(fā)現(xiàn)老鼠正在那做房子呢，天哪！這老鼠都鬧翻了天哪！！

　　一天，趙小華（老鼠）學(xué)會說外語，（外語就是中文）得意洋洋的翹著二郎腿看起了報紙，看的實在太累了，它又去玩玩具，玩累了又去看電視，突然，它看到了一條廣告，廣告上說：現(xiàn)在正賣錄像機，趙小華樂了，說：“兄弟們，快過來，咱們買一臺錄像機吧！”

　　“買錄像機干什么？”

　　“錄像啊！”

　　“給誰錄像呀？”

　　“給貓呀！”

　　“你還敢給貓錄像？”

　　“我不是那個意思！來來來，咱們家好多人都被貓吃了，安上了帶錄像頭的攝像機，咱們在家里就能看見貓，錄像頭里面要是有貓咱們就不出來，多好呀！”

　　“真的，太好了，咱們明天就去買！”

　　第二天，趙小華說：“你們聽著，我買東西的時候你們先藏著，我買完了之后，你們和我一起抬著錄像頭趕快逃跑！”于是，他們來到了市場，果然有賣錄像頭的，趙小華把錄像頭買完，它和它的兄弟們馬上就逃跑了。

　　回家了，老鼠們累得滿頭大汗，趙小華知道后說：“你們真笨！也不看看說明書就亂按，差點把膠弄壞了，知道嗎，要是缺東西，就安不成了，安不成不就白買了嗎，還把咱們家所有的錢都用光了，多不值得呀！”另一個老鼠說：“可我們不會看，怎么辦？”“起來，我看看……”它們終于把錄像機安上了。有一只老鼠把電源放到鼻子里了，別的`老鼠趕快告訴它：“電源在那呢！”它們終于安上了，它們都回到自己的家里看，最小的小孩還以為是動畫片呢！突然，貓走過來，最小的小老鼠說：“天哪！那個大怪物的腦袋比我的床還大呢！太可怕了！”貓看見老鼠們不出來，氣得要命，走了。

　　老鼠們大喜望過，趙小方跑到洗衣機，吳小澤去泡牛奶浴，李小恒跑到媽媽的化妝盒里，姜小玉還特愛臭美，跑到衣柜里，試試這件，穿穿那件。第二天，我發(fā)現(xiàn)：水都涼了，吳小澤還在那泡著哪！原來，它在牛奶浴里睡著了，衣服被姜小玉翻得五花八門，化妝品全被李小恒用光了，家里真是太亂了！

　　這時，大花貓扭著屁股向我走來，我一抬腳，把它踢到了太空，現(xiàn)在還圍著地球轉(zhuǎn)呢

童話的作文篇2

　　在一片茂密的大森林里，住著一只懶惰的小松鼠——咪咪。在咪咪的樹屋后面住著一只勤快的'小松鼠——丫丫。到了春天，咪咪看到丫丫正在辛苦地種松子，便問：“這么早種松子干什么?”丫丫回答:“現(xiàn)在是春天，正是播種的好季節(jié)，我要留著冬天在樹屋里美美地吃一頓。”妮妮聽了，想：這么早種干什么?秋天種都不遲!可是到了冬天，妮妮卻還沒種，這下可苦壞了妮妮。丫丫看妮妮實在可憐，就分了一大部分松子給妮妮。可是不夠，妮妮才兩個月就吃光了松子，還差一個月才到春天呢!妮妮剛走到丫丫的門前，卻看到一張紙條：丫丫已搬家。“啊!丫丫走了，沒人給我吃的了!”妮妮十分失望，只好把家里的家具賣出去掙了錢，去買吃的了。

　　我們不要學(xué)妮妮，要學(xué)丫丫勤奮的精神呦!

童話的作文篇3

　　夜幕降臨，一輪新月升起，月色朦朧，像一縷輕紗掛滿大地。夜空中，有星星，像淘氣的孩子一樣眨著明亮的小眼睛。

　　今天，輪到螢火蟲值日了。它提著一盞紅色的小燈籠，認真地在農(nóng)夫的果園里巡邏。它看起來左右搖擺，從不錯過任何一個角落。突然，傳來嗚嗚嗚的叫聲。是誰呀？誰在哭？螢火蟲從左向右大叫。這時，一個小腦袋從一棵蘋果樹下探出頭來，小心翼翼地說：是我，小螞蟻。我不小心迷路了。你能幫我?guī)一丶覇幔课壹以诤舆叀Ｎ灮鹣x想了想，決定送它回家。

　　螢火蟲提著小燈籠，在半空中指引方向，而小螞蟻則緊追不舍，不時地唱著歡快的.詩歌：我的床腳閃著如此明亮的光，會不會已經(jīng)結(jié)霜了？抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家。過了一會兒，他們來到河邊，橋塌了。我能怎么做呢？小螞蟻很著急。這時，螢火蟲有了一個計劃。它從河邊拿了一片大梧桐葉當(dāng)船用。它在河邊撿起一根小樹枝，用它當(dāng)槳。小螞蟻高興地跳上它的專用船，很快就劃船過河了。

　　小螞蟻平安到家，高興地說：謝謝螢火蟲，你真是個樂于助人的好哥哥！螢火蟲心里很高興。他帶著一盞小燈籠回家了。

童話的作文篇4

　　小猴豆豆是個不愛學(xué)習(xí)的小家伙，它時常這樣想到：要是能有個機器人幫它寫完河馬老師布置的那堆如小山一般的作業(yè)那該多好呀，這樣它就有時間和好朋友小熊拉拉一起比賽爬樹、踢足球了。

　　過了好幾天，豆豆已經(jīng)不對這個想法抱有任何希望了，可命運就愛捉弄人。這一天，豆豆瞥見了擺在桌上的《森林日報》，就好奇地湊過去，一眼就發(fā)現(xiàn)了印在第一頁的幾行漂亮的花體字“特大消息，特大消息，狐貍先生的新奇特商店出售智能學(xué)習(xí)機器人，只要將作業(yè)題目輸入機器人腦中，作業(yè)立刻就會做完！還等什么，狐貍先生的商店隨時歡迎您的光臨！”

　　豆豆被這些花言巧語的廣告詞給迷昏了腦袋，便急急忙忙地拿出它的'壓歲錢，從狐貍先生那兒購買了一只銀灰色的作業(yè)機器人。一回到家，豆豆就迫不及待地將作業(yè)題目一股腦兒地全輸進機器人的腦袋里，再按下機器人胸前的紅色按鈕，只聽得“哧啦”一聲響，一排排整齊又漂亮的字就出現(xiàn)在作業(yè)本上了。

　　整個學(xué)期，豆豆無需再為作業(yè)的事兒而煩心了。只要你放學(xué)遇到豆豆，那么它一定會在門前的草地上和伙伴拉拉一起快樂地玩耍著。而猴媽媽也不再為豆豆的作業(yè)操心了，一看到豆豆?jié)M是紅鉤鉤的作業(yè)她就忍不住開心地笑，直夸豆豆聰明。豆豆呢，心里雖然或多或少有點心虛，感到對不起媽媽，但一想到媽媽舒心的笑容和河馬老師滿意的贊賞，豆豆就認為這一切都是值得的。

　　時間說快也快，說慢也慢。轉(zhuǎn)眼間，森林學(xué)校一年一度的考試就到了。教室里靜悄悄的，只聽見同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲和河馬老師來回踱步的腳步聲。而豆豆呢，此刻它雙頰紅通通的，正在那兒抓耳撓腮呢！咦，這道數(shù)學(xué)題不是河馬老師剛剛講過的嗎？怎么都不會呀！我的天，是不是老師出錯題了，這道加法題壓根兒就沒做過呀！眼前的數(shù)字字母，一個個看起來都那么眼熟，可一個個又都那么的陌生。豆豆無可奈何地看著這些調(diào)皮的數(shù)字字母，心里真后悔買了作業(yè)機器人。如果它早些知道這個后果的話，就算狐貍先生白送給它，它也不會要呢！

　　一旁的河馬老師看到豆豆臉蛋兒紅紅的，忙走過去關(guān)切地摸了摸豆豆的額頭，接著蹲下來用她那冰涼的手貼貼它的雙頰，語氣有如春天般溫暖柔和：“豆豆，你有哪兒不舒服嗎？快告訴老師！”

　　豆豆頭搖得像撥浪鼓，它可不想讓河馬老師知道自己一條題目都做不出來。等到下課鈴響了，豆豆絞盡腦汁還是沒能做出一道題，只得硬著頭皮將一張白卷交上去了。

　　第二天，試卷發(fā)下來了，盡管早有心理準(zhǔn)備，可豆豆看到那紅紅大大的“0”還是有些措手不及，那圓圓的“鴨蛋”笑嘻嘻地，似乎也在嘲笑它呢。豆豆愣在座位上，它不知道接下來該怎么向愛他的媽媽，喜歡它的河馬老師和天天一起的同學(xué)們解釋。

　　看著那鮮紅的零分鴨蛋，豆豆終于明白了：一只猴要有真正的本領(lǐng)，不能投機取巧，耍小聰明，否則躲過了一時，躲不過一世，最終只能自嘗苦果。

童話的作文篇5

　　有一只小蝌蚪，住在一個小小淺淺的池塘里。這個池塘里有綠綠長長的草，有大大小小的石子，也有高高低低的土坵。小蝌蚪一出生就很聰明，常常眨著慧黠的眼睛問媽媽說：“媽媽，為什么我和你長得不一樣？為什么我那么小，而您卻那么大？”青蛙媽媽笑著說：“你就像我小時候的我，你將來也會長得像現(xiàn)在的我。現(xiàn)在的你叫做蝌蚪，人們都叫你為“小黑子”，長大之后大家就會叫你青蛙，也叫你“四腳仔”。”青蛙媽媽摸著小蝌蚪的黑頭，繼續(xù)的說：“為什么你那么小？是因為你剛初生，剛來到這個美好的世界里；為什么我會那么大？因為我歷經(jīng)歲月的洗禮與經(jīng)驗的累積，所以才長得這么的大。”小蝌蚪似懂非懂地點點頭，并且十分好奇地望著池塘外的世界———湛藍的天空、偌大草原、一畦畦的稻田……。它忍不住的問青蛙媽媽說：“池塘外又有哪些東西？”媽媽鄭重的說：“都是我們的天敵，例如：蛇、鳥、人們……等，都是危險的天敵，如果看到他們，一定要遠離，以策安全。”青蛙媽媽語重心長的看著小蝌蚪，要小蝌蚪牢牢記住。

　　不知不覺中，小蝌蚪已長出后腳，它不僅聰明，而且還很活潑，也很喜歡游水，他總是認為游水時，可以恣意盡情的玩樂，也可以施展高超的游水技巧。光陰荏苒，一眨眼又過了幾天，小蝌蚪又長了前腳，它認為自己長大了，游水、行走、跳躍都難不倒它，于是它就有“到池塘外走一走”的打算。有一天，小蝌蚪終于從池塘里出走了，自己爬山池塘外的土堆，一步一步的爬行著。左看、右視、前瞧、后顧，哇！天地就這么遼闊，無垠無際，無邊無界，一顆再也按捺不住的心，終于大聲高歌：“咯…咯咯…咯咯咯…”

　　突然它看到一對大螯，左螯對準(zhǔn)小蝌蚪的頭，右螯對準(zhǔn)小蝌蚪的腳，同時以石破天驚的力道左右開攻，嚇得小蝌蚪冷汗直流，哆嗦不已，急忙的頭一縮、腳一曲，躲過螃蟹的夾擊；但那只橫走的螃蟹不死心，縮回雙螯，蓄勢待發(fā)的作第二次攻擊，只見它橫著走，快速的移動，一會兒東，一會兒西，繼續(xù)揮舞著巨大的螯劍，對著弱小的小蝌蚪夾擊。鋒利的雙螯在空中不斷攻擊著，若被螯夾到，非死即傷，可見威力實在驚人。就在千鈞一發(fā)之間，有只鷺鷥低空俯沖而下，以前爪將它掠走，救了小蝌蚪。

　　小蝌蚪已是汗流浹背，軟腳無力，直道這池塘外的世界真是步步驚險，處處兇地，冷不防就吾命休矣！“屋漏偏逢連夜雨”就在小蝌蚪嘆息不已的.時候，又出現(xiàn)一只龐然大物———蟾蜍，這只看似極像母親，又兇神惡煞的家伙，不知是何方神圣。小蝌蚪好奇的望著它，誰和這只不友善的蟾蜍張開血盆大口，欲將小蝌蚪吞下，嚇得小蝌蚪屁滾尿流，狼狽不堪，連忙伸曲著身子，連滾帶爬地躲過蟾蜍的追殺。

　　小蝌蚪知道了，原來池塘外的世界是如此的殘忍，它必須盡力的掩藏自己、不被敵人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)鳥兒在空中盤旋時，小蝌蚪害怕極了，想像那盤旋飛翔的鳥兒就是轟炸機一樣；當(dāng)螳螂跳過它的身旁時，小蝌蚪就瑟縮顫抖，一顆心簡直要從嘴里沖出來似的；當(dāng)小蛇爬過時，小蝌蚪更是嚇得臉色蒼白，不敢出聲。經(jīng)過東躲躲、西藏藏之后，小蝌蚪終于回到溫馨的池塘里，投入媽媽的懷里哭著說：“媽媽，我再也不離開你了。”

童話的作文篇6

　　今天是個快樂的日子，老師請我們玩吹泡泡。只見老師拿出一瓶泡泡水和一支吹泡泡的工具棒。同學(xué)們興奮不已，個個都躍躍欲試。

　　老師先請妍楨同學(xué)來吹泡泡，只見她拿起一個葫蘆棒，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，呀，一個個五顏六色的泡泡冒出來，如仙女從天上灑下一串美麗的珍珠，漂亮極了！這使我想起了童年吹泡泡的情景，十分有趣。

　　大家都急不可待地想吹泡泡。老師給我們示范了一下，只見她用一個喇叭型的吹泡泡工具，蘸了一下泡泡水，吹出了一個大大的泡泡。大家都目瞪口呆。原來，老師穩(wěn)穩(wěn)的慢慢的吹，才會吹出這樣大的泡泡。

　　老師見大家迫不及待了，便分給我們每兩人一瓶泡泡水和兩種不同的工具。大家高興地呼嚕呼嚕地吹起來，每個人都陶醉在吹泡泡的歡樂世界里。他們有的吹出了一個“雙胞胎”，像美味的葡萄；有的一下子吹出了幾十個泡泡，像一頂“小機關(guān)槍”不停地打出“子彈”；還有的同學(xué)吹出一個大泡泡，不過它“命短”，一下子就爆了。

　　我臨桌的`同學(xué)——勁松，他用葫蘆型的工具蘸了一點泡泡水，向我吹來，一群五光十色的泡泡像小精靈將我圍住，仿佛向我問好。我也吹了一個大泡泡來“回敬”他，那個大泡泡在他的鼻子上破裂了！我們倆都開心地笑了，笑聲充滿了快樂。

　　我希望泡泡帶著我的夢想，飛越無邊無際的沙漠，飛越波濤洶涌的大海，飛越高聳入云的大山，希望我的夢想都能成真……

童話的作文篇7

　　客廳里靜悄悄的，什么聲音?原來是桌子和板凳在說悄悄話呀。

　　桌子對板凳說：“喂，板凳，你怎么長得那么矮?你看看我，多高多干凈啊，不像你這樣又矮又臟。”板凳說：“雖然我矮，但我力氣很大啊!你看看我，我四肢能挺幾個人啊，不像你只能放幾十本書和本子。”桌子又對板凳說：“這說明主人愛我呀!主人每天把我檫得干干凈凈的`。”板凳又說：“你那什么主人啊!他每天做作業(yè)都多倒西歪的，害得我腰酸背痛，有時他還站在我頭上，跳來跳去的。總之，他對我是無情，我恨不得把他粉身碎骨。”桌子又說：“你怎么可以這樣說我主人呢?他畢竟是我們的主人啊!”這時電腦說：“好了，好了，吵死啦!”沙發(fā)也發(fā)話了：“好了，其實生活中誰也離不開誰，就像是這只手一樣，手指不合在一起打出去，這樣就沒力量，手指要合在一起打出去，這樣才有力量，所以你們應(yīng)該團結(jié)。

　　板凳和桌子聽了沙發(fā)的話都不好意思地低下了頭。

童話的作文篇8

　　在蜜蜂王國里，有很多勤勞的蜜蜂，它們每次采完蜜回來的時候，帶回來的蜂蜜都非常的甜。

　　但在這堆蜜蜂里，有一只不勤勞的蜜蜂，叫密蜜。它采的蜜一點都不甜，反而很苦，而且采的蜜也很少，經(jīng)常被蜜蜂女王說：“你這只蜜蜂采的'蜜可真少，還很苦！下次多采點甜的蜜！”終于，那只蜜蜂密蜜聽的不耐煩了，于是，它就趁采蜜的時候，偷偷地溜掉了。在所有的蜜蜂工作結(jié)束準(zhǔn)備回去的時候，它們發(fā)現(xiàn)少了一只蜜蜂，就回去向蜜蜂女王報告。

　　那只蜜蜂密蜜去了城里，它看見城里有很多人，還有人在賣好吃的東西，所以，它就想在城里逛一逛。飛著飛著，感覺有點累，它就直接坐到了地面上。突然，一只大腳向它踩去，它趕緊躲避了，還說：“剛才實在是太危險了！”接著又一只大腳向它踩去，密蜜趕緊展翅飛了起來。

　　就在蜜蜂王國里，蜜蜂女王派了許多人去尋找走失的密蜜，它們分頭去找。

　　小蜜蜂密蜜走著走著，不小心走進了別人的院子。院子里面的人正巧要找一只蜜蜂做實驗，他拿著罐子和紙，但他總找不到蜜蜂。忽然，他看見了一只蜜蜂，那只蜜蜂正在用力地吸吮花粉。他悄悄地靠近密蜜，但蜜蜂密蜜沒注意到他，他拿著罐子把它套住，并用紙封住罐口。蜜蜂密蜜發(fā)現(xiàn)自己被捉住了，它趁別人不注意頂開了那張紙，飛快的飛走了。

　　路上，一只蜜蜂看見了密蜜，就飛過來對他說：“我們回家吧。”蜜蜂密蜜想了想，外面太危險了，還是在家里安全，所以就跟那只蜜蜂回去了。

　　從此，蜜蜂密蜜變的勤勞了而且過得很快樂。它采的蜜不僅很甜，而且比別的蜜蜂采得也多了。

童話的作文篇9

　　一天，大公雞、小鴨、小烏龜、小青蛙在一起玩，他們正玩得高興，忽然，下起大雨，他們得趕快回家了。他們經(jīng)過小貓家門口，小貓正好出門，手里拿著一把雨傘。小貓看見小烏龜、小青蛙、小鴨、大公雞，冒著雨回家，小貓覺得他們很可憐，就想借傘給他們。她問小青蛙：“小青蛙，你需要傘嗎?”小青蛙說：“謝謝你，我不需要傘，因為我識水性，不怕雨淋，用不著你的傘。”小貓對小烏龜說：“小烏龜，你需要傘嗎?”小烏龜說：“謝謝你，我不需要傘，因為我有堅硬的殼，用不著你的傘。”小貓又對小鴨說：“你需要傘嗎?小鴨說：“我不需要傘，因為我識水性，又會游泳，我還想喝上幾口雨水呢!”只有大公雞一句話也不說，他漂亮的衣服被雨水打濕了。他渾身濕淋淋的'。小貓問：“大公雞，你需要傘嗎?”大公雞抬頭一看，原來是小貓。大公雞說：“我需要傘。”小貓就把傘借給了大公雞。大公雞感激地說：“要是有機會我一定報答你。”小貓笑著說：“這是我應(yīng)該做的。”

　　有了傘的保護，大公雞很快就回到家。