童話的作文

時間：2026-04-29 05:29:10 [第三單元]寫童話

[優選]童話的作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的童話的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優選]童話的作文9篇

童話的作文篇1

　　現在，有很多同學上課都看不清黑板上的字，導致學習下降。在24世紀，所有教室都改良過了，變成孩子們十分喜歡的超級教室了，現在讓我們去看看吧。

　　來到24世紀，你會看到天空上飄著許多形態各異的房子，那就是教室。這種教室可以海陸空三用，不過上課都在空中。

　　要想進入教室，只要拿每個學生都有的“進入卡”的磁卡對準教室門口的檢測器，教室就會把人“吸”進去。

　　進入教室，你會發現教室其實是全透明的，從里面可以看到天空中的云朵，好像觸手可及，就像坐在空中。但從外面看不見里面，很安全。這是科學家特制的一種浮空環境。

　　教室頂上有一朵巨大的'向日葵，那是美國加利福尼亞大學研發的發光植物，它會發射出一種可以保護眼睛的、同時也很亮的光。

　　上課時，每張課桌上會跳出一個電子屏幕。屏幕會把老師的PPT和板書印在里面，而且還會有一層“護眼膜”。

　　上課時，老師只要把PPT放到主電腦里，每個人的屏幕就也會出現，老師如果想寫板書，只要拿一個專用錄字機對著它說要寫的字就可以了，而字會自動印在同學屏幕上。

　　如果是上別的課，只要按一下墻上的“教室”按鈕就行了，例如體育課，教室就會變成體育場，但從外面看不出來。

　　學生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一個種滿太空蔬菜的房間，老師只要搞一些放入一個機器里，蔬菜就會被陽光加工變成美味佳肴。并且機器每天都會保留一些陽光，下雨天就也能做菜。

　　未來的教室是不是很好呢，那就讓我們努力去創造吧。

童話的作文篇2

　　今年的秋天來得晚了一些，泛黃的稻田仍脫不了綠色的暈染，透著一些稚嫩，稻籽扁扁的，還沒有飽滿，飛過的鳥雀，啄了兩口，覺得不好吃，又飛走了。

　　我是守望稻田的稻草人，在等待稻子的成熟。

　　春去秋來，我已經在這里守望了三年，雖然我的衣服已經破舊，雖然我的稻草已不再新鮮，但這不妨礙我日日的守候，我要等著主人收割完金燦燦的稻田，然后才能心安理得地度過一個長眠的冬天。

　　主人昨天來過了，他叫郝老頭，鄰居們都這樣叫他。

　　郝老頭穿著半新不舊的衣服，皺著眉頭，襯得他的皺紋更細密，頭發更灰白，他蹲在我的身邊一支接一支地抽著煙，眉頭是越來越深鎖的憂愁。

　　最后他站起身，嘆口氣，說了一句莫名其妙的話，他說：“農民要是沒有了地，還有什么指望？”

　　我不解。

　　他哀哀地看著我，哀哀地看著稻田，背著手離去，一步一回頭，漸行漸遠。

　　幾天后，這里忽然熱鬧起來，來了許多人，他們在未熟的稻田里轉來轉去，用儀器測量著什么。看著他們踏倒了許多稻秧，踩碎了新鮮的稻穗，我的`心一陣陣的疼，卻什么也做不了。郝老頭，你在哪里？

　　后來，來了更多的人，還有機器的轟鳴，他們要干什么？

　　我急切地尋找著郝老頭，終于，我看到他了。只見他飛快的跑過來，攔住了正往田地里開的收割機，他用沙啞的聲音嘶叫著：“等幾天，再等幾天不行嗎？眼看就要熟了，多可惜！”

　　那些人哪里理他，把他揪到一邊，數落著：“等什么等？你知道等一天我們損失多少錢嗎？再說，不是已經給了你賠償嗎？”

　　提到賠償，郝老頭頓時如霜打了的茄子，他抱頭蹲在了地上，眼中掛著淚，只小聲的喃喃著：“快熟了！可惜了，可惜了……”

　　機器轟鳴著開進了稻田。我眼看著青中泛黃的稻秧一排排倒下，它們就像被機槍掃射后的士兵，轟然落地。

　　晚上，一切沉寂下來，天空掛著稀稀拉拉幾顆星，遠處依稀可以看到城市的燈火通明。守著已經空空蕩蕩的田地，我忽然明白了。

　　聽說，這里要建成一個大型的工業區，土地已被征用，清理稻田是遲早的事。郝老頭的難過便是與此有關。

　　誰也不能阻擋時代的進步，郝老頭不能，我更不能。

　　我突然有種想哭的感覺。沒有了稻田，我還守望什么？就像郝老頭，離開了賴以生存的土地，他的心里該有多痛苦！

　　或許，連我的存在，也是時日不多了吧！我在等待倒下的那一刻。

　　我好想再一次見到郝老頭，向他告別。

　　郝老頭真的來了，多日不見，他的身形消瘦了許多，他的花發變成了白發，不過，看起來，他的精神蠻好，他沖著我笑，笑得像一個小孩，他說：“你呀你！你說，我是不是托了你的福？我們全村人都去反映，我們不要建工業區，只要不污染我們的天，只要不污染我們的地，干什么都行！沒想到，他們真的同意了，這里——要建一個大大的公園哦，名字呀，就叫‘稻草人公園’！”

　　郝老頭瞇著眼笑，比收獲了幾十袋稻谷還要高興。

　　我不說話，我心里其實很高興。

　　郝老頭最后語重心長的說了一句話，他說：“或許，他們是對的！”他是哼著歌離去的。

　　我的心里一陣輕松。不管將來如何，哪怕是倒下，哪怕是散了架，我終于可以安心了。

童話的作文篇3

　　從前，在一座森林里生活著一只可愛的小兔，它有一雙紅紅的眼睛像寶石一樣，嘴巴小小的，耳朵一聽到聲音就會豎起來，外面還穿著一件軟綿綿的白色大衣。一天，小兔呼呼地睡著覺，突然，一只兇猛的老虎吵醒了它，老虎大聲地說：“你是什么東西，竟然擋著我老虎大王走路。”老虎氣的頭上直冒煙，小兔連忙讓路，老虎心想：干脆把小兔抓回家去吃，好過我還沒有東西吃。于是，老虎就把小兔抓了起來。回到家后，小兔眼珠子一轉趕忙問：“老虎大王您不是要吃我嗎？我想到了一個好主意，你先把我放回家，讓我把朋友全請來我家，我在把它們抓到您這來孝敬您！”“嗯，這個方法不錯，就這樣辦”。

　　于是，老虎就把小兔放了回家。老虎等了很久也等不到小兔，第二天老虎才恍然大悟小兔是騙它的'。

童話的作文篇4

　　從前，在世界上有一個又懶又都臟的熊貓，他不愿意跟別人一起去勞動，心里總想著不勞而獲。后來，它越來越讓人討厭，別人都開始疏遠它。

　　有一次，它來到海邊像上帝祈禱，熊貓說：“上帝，請滿足我三個愿望吧！”

　　忽然，有一個神燈漂到了沙灘上，里面出來了個燈神。燈神說：“我可以滿足你三個愿望。”

　　熊貓高興的說：“我第一個愿望是讓我能有永遠吃不完的竹子，第二個愿望是讓討厭我的人開始仰慕我，第三個愿望是讓我有一套大別墅。”

　　燈神說：“好的，我可以滿足你。但是，你要去馬戲團當演員，在里面演出。”

　　熊貓說：“燈神，我想改一下我第二個愿望。讓我永遠不干活。”

　　忽然間，熊貓永遠吃不完的'竹子，讓討厭它的人開始仰慕它和一套大別墅統統化為灰燼。

　　熊貓奇怪的問：“為什么我的愿望都沒了。”

　　燈神說：“工作是上帝給你最大的恩賜，你連上帝給你的恩賜都不要了，當然一無所獲。”

童話的作文篇5

　　在一個靜靜的夜晚，勞累一天的人們都進入了甜蜜的夢鄉。屋子里只有鬧鐘在嘀嗒，嘀嗒，的響，兩只小手在說悄悄話。“嗡，嗡……”一陣響，一只蚊子飛了進來。

　　左手最先發現了蚊子，尖叫起來“呀！這里有一只大蚊子。”可是右手卻說：“怕什么，不就是一只蚊子嗎？”蚊子聽到它們倆地對話就更高興了，它想：這下可好了，我好幾天沒吃東西了，這一次我一定要吃飽。蚊子在小主人身上繞了幾圈，猛的一下沖向左手。左手大喊：“救命啊！救命啊！右手快救救我！”右手想：不就是一只蚊子嗎？害怕什么？于是右手就假裝睡覺，不理左手。左手想：右手，你算什么人呢！人家有困難，你還不去幫助別人，以后你有困難，我也不會幫助你了！蚊子見它們沒有反應，便左叮一口，右叮一口，叮的左手和右手滿是包。

　　左手和右手終于認識到了自己的錯誤，便齊心合力的.來打蚊子。蚊子終于被打死了。

童話的作文篇6

　　“加油！加油！”小動物們大聲地喊著。因為森林里正在舉行著激烈的運動會。

　　那天，艷陽高照，風和日麗，第一輪的比賽就要開始了，是200米的賽跑。過了一會兒，各各比賽的選手陸續走上跑道，有老虎，獅子，狼等動物，只聽“砰”的一聲，老虎沖了上去，其他的動物也不甘示弱，跑了上去，連老虎都只跑了半圈，然后，一個小小的聲音在終點處傳來了：“我到了，我到了！”這個聲音把全場呆住了，連比賽選手都情不自禁地停了下來，看看誰已經到了終點。裁判小猴在終點尋找冠軍，觀眾們七嘴八舌地議論起來，突然，小猴在地上找到一只小蝸牛，小猴興奮地問：“剛剛是你說的嗎？”小蝸牛高興地說：“是的是的！”小猴在記錄本里一看，咦？沒有小蝸牛的名字，小猴語重心長地說：“小蝸牛，名單里沒有你的名字!”小蝸牛驚訝地說：“不會吧？我明明報了200米跑步比賽的！”小猴聽了，把名單拿給小蝸牛看，小蝸牛認真地看了好幾遍，就是沒有它的.名字，小蝸牛突然發現這是20xx年的名單，它報的是20xx年的200米賽跑。小蝸牛吞吞吐吐地說：“小猴，我報的是20xx年的……”小蝸牛還沒說完，觀眾們哈哈大笑起來。原來，小蝸牛正好爬了一年的時間，小猴說：“大家不要笑，小蝸牛堅持不懈的精神，值得我們學習！”下面響起熱烈的掌聲。

　　小猴給小蝸牛頒了一個堅持不懈獎。

童話的作文篇7

　　夜幕降臨，教室里開始熱鬧起來。課桌、講臺、筆、黑板都議論紛紛，正討論著誰的本領大呢！

　　驕傲的黑板最先站出來說“我的.本領最大，大家沒有我黑板就沒法上課。你們瞧，我的身體又長又寬的，可以寫很多字，讓同學們學到很多新知識。所以你們的本領沒我大。”講臺說：“黑板，你太驕傲了。每個人都有自己的優點和缺點，不應該炫耀。”筆和課桌連忙附和道：“是呀！講臺說的對。”黑板怒氣匆匆地反駁道：“我的本領本身就大，只是你們嫉妒我才這樣說的。”

　　過后，黑板意識到了自己剛剛有點過分。于是，他真誠地向講臺等同伴說：“對不起，你們能原諒我嗎？”講臺、課桌、筆齊聲說：“我們原諒你了。”就這樣筆、黑板、講臺、課桌成為了非常要好的朋友。他們在一起配合的非常好。