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童話的作文

時間:2026-05-11 04:14:25 [第三單元]寫童話

童話的作文(集合3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的童話的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話的作文(集合3篇)

童話的作文 篇1

  一天,小雞在家里無所事事,他便想出去散步,走著走著,來到了河邊,看見一只鴨子在河里自由自在地戲水,他對小雞說:“你會游泳嗎?”小雞怕水,只能看著小鴨在河里無拘無束地戲水,小雞開始不服氣了,等小鴨上岸以后,小雞對他說;“你會吃蟲子嗎?”他剛說完,就立刻抓起一只蟲子,吃掉了。小鴨用嘴試了試,怎么也抓不到蟲子,他又試了幾次,依然抓不到,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,而小雞在一旁抿著嘴,偷著笑,小鴨看見小雞在一旁笑自己,生氣地對他說:“你憑什么笑我?”小雞說:“憑你不會吃蟲子。”小鴨說:“那你會游泳嗎?”小雞說:“那你為什么笑我不會游泳?”他們吵得不可開交,這時從樹上跳下來一只猴子,對他們說:“你們別吵了,我都聽見了,人有所長,寸有所短,每個人都有自己的長處和本領,也有不足之處,你們應該好好發揮自己的本領,而不是用本領去嘲笑別人。”

  小雞和小鴨聽了,都慚愧地低下了頭,沉默了一會兒,小鴨主動說:“不愉快的.事情已經過去了,我們還是好朋友。”小雞說:“對,我們還是好朋友。”于是,他們握手和好了。最后,他們三個有說有笑地去找其他伙伴了。

童話的作文 篇2

  森林里有一朵被人遺棄的玫瑰花,你知道它的來歷嗎?快聽我細細道來。

  有一天,一位國王在小河邊撿到了一粒神奇的種子,它好像一塊玉石,而且還散發出了五彩繽紛的光芒。國王心想:哈哈,我今天可撿到寶了,我一定要好好照顧它。

  國王回到了王宮,親自把它種下,并派20個人輪班看管。這20個人是經過嚴格的考核入選的,到底有多嚴格呢?考的題目是國家機密,讀題人是國王,還有禮儀也要考,真是太嚴格了。

  日子一天天過去,土里長出了一朵玫瑰花,真美啊!紅紅的花瓣微微下垂,好像仙女的裙子,更妙的是它竟然開口說話了:“你好呀,我的主人。”國王聽到了,高興地手舞足蹈,他大聲喊:“大家快過來!我有一朵會說話的玫瑰花!快來呀!”大臣、王子、公主和宮女都圍了上來,玫瑰花也熱情地跟他們打招呼。

  國王更愛護玫瑰花了,還給玫瑰花起了個名字——愛麗絲。

  愛麗絲一天一天地長大,國王也一天比一天更愛護它。國王把玫瑰花罩到一個玻璃罐里,這樣就可以防蟲了。

  可是冬天來了,愛麗絲彎下了腰,葉子也慢慢地變黃了。國王急得像熱鍋上的螞蟻一樣,仆人告訴他,森林里住著一位巫師,他可以讓愛麗絲變回美麗的樣子。國王趕緊派人去尋找,終于在三天過后,巫師被人請到了王宮。國王給了巫師一大筆錢,請他治好玫瑰花。

  巫師將一瓶藍色的藥水倒入花盆中,啪!頃刻間,屋子里都被五彩的光芒籠蓋著。過了一會兒,國王發現愛麗絲已經變回了原來的'模樣,感激得直流淚,他又給了巫師一些錢,才把他送走。

  愛麗絲看到對面的老樹,不禁笑了起來:“你看,我多么美麗啊,我也是國王最喜愛的東西。你再看看你,你是多么丑啊,老東西!哈哈哈……”老樹聽了,嚴肅地說:“愛麗絲,你雖然美麗,但是也經歷過磨難,不要驕傲,每個人都有自己的長處和短處,一起學習,一起進步。”愛麗絲抬了抬頭,說:“你管得著我?哈哈,真是笑話。”

  國王的大兒子邁克是個壞孩子,他會把父親心愛的東西毀掉。這一天,麥克來到花園,看到愛麗絲,就想把它折斷,于是他拿來一把剪刀,“咔嚓”一下,愛麗絲就掉在了地上,邁克趕緊把它扔到了森林里,跑回了王宮。老樹看到這一幕,悲哀地嘆了一口氣。

  國王看到愛麗絲不見了,特別傷心,不久就去世了。

童話的作文 篇3

  蛋糕村里住著一個可愛小女孩,一天到晚紅帽不離頭,所以居民們都叫她小紅帽。

  一天,媽媽讓小紅帽把串包、豆沙包、肉松包……送給外婆吃。小紅帽說:“是!母親大人。”逗得媽媽大笑了五分鐘。小紅帽拿了五百公斤面包,帶了魔法寵物——超級巨虎(毛毛),去了。

  一路上,小紅帽騎在毛毛背上聽MP3了,打電腦游戲。忽然,一只飛天狼飛過來,被毛毛的掉牙魔法打中了,飛天狼說:“里利害腳,砍窩布馱四里。(你等著瞧,看我不打死你。)說完,它拿起手機,發短信叫兄弟來,發完信息。它的'手機電力過大,它觸電了。飛天狼群來了,它們一碰飛天狼老大,也觸電了。飛天狼沒人理,被電死了。

  小紅帽到了奶奶家里,把二百五十公斤面包給了奶奶。終于到了外婆家,外婆不在家,得知外婆感冒住院了,她馬上趕到醫院里,看見外婆在病床上跳來跳去,還說:“這比彈彈床好玩多了。”小紅帽把面包給了外婆吃,外婆吃了一串串包,說:“好吃!”外婆的病好了。

  原來,好媽媽給的面包,吃了可萬病全好,小紅帽讓全院病人每人一克,從此,這所醫院都沒人來了。

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