童話的作文9篇（集合）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童話的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
一天，天氣晴朗，萬里無云，小鳥在枝頭笑，花兒對著太陽笑。
維尼和彼得兔趁著這大好天氣打算一起去野餐。維尼帶著彼得兔走進了一片茂密的樹林，維尼回過頭來向左邊指了指說：“彼得兔我知道那邊有一塊草地，那里又安靜又漂亮，特別適合野餐，我們就去那里野餐吧!”彼得兔聽了維尼的話點了點頭，跟著維尼一起一蹦一跳的朝著草地野餐去了。到了草地上，他們就被這里的美景給迷住了。太陽公公早早起了床，柔和的陽光照耀著大地，小草碧綠碧綠的，就在微風的吹拂下翩翩起舞;鮮艷的花競相開放香氣撲鼻，他們紅的似火，粉的似霞，白的如雪……把大地裝點的猶如五彩繽紛的花地毯。
兩人決定就在這里野餐，維尼在前面帶路向小河邊走去，彼得兔在后面跟著，突然，只聽到一聲慘叫，“哎喲”彼得兔抬頭一看，原來維尼被一塊大石頭給絆倒了。這一絆，維尼整個身子像一只被箭射中的小鳥，“撲通”一聲摔倒在地，這一跤摔得可真重啊!他頭朝地腳朝天，摔了個結結實實的狗啃泥，摔得眼冒金星，眼淚如斷了線的珠子掉了下來，膝蓋上都滲出了絲絲的鮮血。彼得兔看見了，忙上去把維尼扶了起來，這時他想起了上次小狗說的話，便對維尼說了起來：“維尼，上次小狗說他也在這里摔倒過，讓我們也一定要非常小心!我想肯定也有很多小動物也在這里摔倒，我們把這攔路石搬走吧!”維尼聽了彼得兔的話，點點頭，一個鯉魚打挺從地上爬了起來�！翱次业�.!”，他挽起袖子朝著手心吐了兩口唾沫，蹲下身子，伸長手臂，張開五指牢牢的抱住石頭，“123!”維尼大吼一聲咬緊牙關，把全身的力氣都集中在了手上，用力把石頭往上抬�？珊芸炀S尼發現這個方法不行，石頭一動不動!他又雙手放在大石頭的下面，使出了吃奶的勁把大石頭向上抬，可是石頭還是像吸鐵石一樣緊緊地吸在了地上，等到維尼的力氣都用完了，也沒移動一點點。維尼看到大石頭還是沒有動，搖搖頭絕望的躺在了地上“呼哧呼哧”的喘起了粗氣，彼得兔緊皺著眉頭也想起了辦法。他不時地撓著腦袋，一會兒看看石，一會望望天空，該怎么辦呢?怎樣才能鏟除這塊害人的石頭?
突然彼得兔眼睛“咕�！币晦D，一條妙計出現在了他的腦海中，他對維尼說：“維尼我有辦法了!”“什么辦法?”“我昨天在電視里聽科學家們說：‘給我一個支點，我就能撬起整個地球!’我們就用科學家所說的方法，找一根木棒再找一塊小石頭，利用杠桿原理，把這塊石頭給翹起來吧!”維尼聽了覺得很有道理，就點了點頭。他們分配好工作以后就各自找自己的材料。一會兒他們就找到了材料，彼得免把木棒插在大石頭的下面，再把小石頭墊在木棒下面，他們就扭了扭腰，踢踢腿，搓了搓手，活動一下身子躍躍欲試。彼得兔喊維尼一起用力抓住了木棒，“一二，一二……”，兩人一起喊著號子一邊使出了吃奶的勁，用力把木棒往下摁。為了發力兩人雙手緊緊抓住木棒，腳跟微微墊起，身體向前傾，全身的力氣都匯注到了手上�！把健彪S著一聲大喊，石頭像個皮球一樣咕嚕嚕滾向了路邊。
維尼看到了，開心極了，對彼得兔說：“彼得兔，我一定要向你學習，不能用蠻力解決問題，用智慧才能更好的解決問題!”彼得兔也笑了。
童話的作文 篇2
清涼的晨，如有若無的細雨里，獨自走進大村河谷，走進一段無憂的時光。
河谷淺水區，野生的薰衣草炫然地開放，一片紅紫色漫過我的雙眼，滋長在我的心里。
幽靜的河谷，空無一人。每一穗花里似乎藏著我無法讀懂的密語。
蜜蜂成群結隊，在花間曼舞，它們沒有喧鬧只有忙碌，我懷疑自己的耳朵是否出了問題，但我真真切切沒有聽到它們嗡嗡的`叫聲。
在忘憂谷，我似乎走進了一段童話。
那些無名的小花，搖曳的水草，讓我心生憐愛。其實，生命的動人之處就在于生生不息。
菜粉蝶是忘憂谷純白安靜的精靈，她時而落在花穗上覓食，時而棲息在青草間飲露。
一位身著綠紗的小公主，邁著輕盈地舞步，在紫紅色的舞臺亮相，無需知道她的姓名，只知道，在這樣一個夏日的清晨，我和她同時邂逅了一場美麗。
蝴蝶仙子和蜜蜂王子戀愛了，它們出雙入對，在花間漫步，它們無疑是忘憂谷最幸福的伉儷。最讓我感動的還有一位紳士；——蜻蜓，它風流倜儻，輕輕地擁抱著一位美麗的紫衣姑娘，并向她表白自己忠貞的愛情……
腳底的河水靜靜地流淌，走進忘憂谷，忘記了時光，忘記了自己，忘記了人間的一切煩憂。
童話的作文 篇3
從前，在一片茂密森林里，有一顆百年年大樹，他經歷了森林的三次大火災，每一次火災都是滅絕性的，他身邊的鄰居一個個的都離開了他，唯有他仍然屹立在那里。
上山砍柴的人問他，為什么沒有被大火燒死。他說因為我不能死，我在等她回來。
五百年前，那時的大樹還是一顆無憂無慮的小樹，小樹沒有有見過人，只是聽 媽媽說，人是世界上最丑陋最狠毒的物種。
終于有一天，她走向了那片森林，小樹第一次親眼看到了人，可是小樹看到的人，并不是媽媽說的那樣丑陋，狠毒，反而是非常的'美麗，是那種一下就把小樹迷住了的美，她的眼睛是那樣的明亮，她那皮膚白皙的像冬日的雪一樣，還有她的微笑簡直讓小樹陶醉，她手中的車前菊，依偎在她的懷里是，是那樣的幸福。
她向小樹走過來了，小樹甚至可以聽到自己的心跳。她在小樹旁邊坐了下來，倚在小樹身上睡著了。近看她更加美麗了，她的的皮膚是那么的嫩滑，長發時那么的飄逸，小樹此時甚至都不敢呼吸了，因為他害怕把她吵醒，小樹用自己的枝葉為她擋住了烈日，然后就這么靜靜的看著她，小樹此時覺得自己是這個世界上最幸福的樹了，因為他可以這樣靜靜的看著她，小樹多么時間永遠就停在這一刻�？上]多久她就醒了。然后便離開了小樹，她卻不知道小樹在她睡覺時為她做的一切。
自從她走后小樹就盼著能再次見到她，盼著她能在走到自己的身邊，盼著還能夠含情脈脈的看它入睡。但是小樹不知道她會不會再來，小樹不再是原來的那個無憂無慮的小樹了，因為他有了自己的心事。
有一天她果真來了，而且她比上一次更美麗了。手中依然拿著幸福的車前菊。小樹看到她向自己走來高興極了。她再次椅在了理小樹身邊，小樹幸福的看她入睡，為她遮涼。但這次與上次不同的是，當她醒來之后，可能是睡的很舒服的原因，她對小樹說了聲謝謝并且還說下次來一定還會到小樹下休息。她走后小樹比上次更加期待她的再次到來。
就這樣小樹在這片森林里等了五百年，可是她再也沒有來過，但是小樹相信她一定還會再到他的身邊乘涼。
如果你走到一片茂密的森林里，一定會看到森林的那邊有一棵飽經滄桑的老樹，執著的屹立在那里，那一定是五百年前的那顆小樹還在那里等她回來。
童話的作文 篇4
從前，森林里有一所動物學校，學校里有：聰明的小熊，靈巧的小白兔，可愛的小熊…...其中可愛的小熊最為調皮。
有一次期中考試，因為媽媽在考試前一直催促它認真學習才能考出好成績，所以小熊在期中考試的時候考了高分，他得意極了，老師也再夸他，他就更得意了，后來，平時上課的時候，小熊就有點不太認真聽講了，老師就對他說：“你太不謙虛了，下次考試成績會一落千丈的。”小熊嘴里說著知道了。他雖然話是這么說的，但是他還是把老師的話當成是耳旁風，上課照樣不聽講，他周圍的同學也再勸說他，小熊就是不聽，每天玩得不亦樂乎，很快又到了期末考試的時候，他得成績正如老師說的那樣，真的一落千丈，連及格都不及格，他想想老師對他說的話，羞愧的.低下了頭。
他想，當初我應該聽老師的話，認真學習，可是世界上沒有賣后悔藥的��！不過我雖然沒有考出好成績，但我卻懂得了一個道理，做什么事情都不能驕傲，要謙虛，因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。
童話的作文 篇5
我是一只小蝌蚪，我叫小逗號，一直以來，我都想和人類做朋友，長大后為人類捉害蟲。我本來有個溫暖的家，有疼我的爸爸媽媽，有愛我的哥哥姐姐，，我們一家五口生活的.其樂融融，�？商煊胁粶y風云，青蛙蝌蚪也有旦夕禍福。不幸的事發生了。
有一天，一個面目猙獰的大漢拿一個網子網住了正在午睡的爸爸媽媽，，用那黑漆漆的大手抓住爸爸媽媽的后腳，丟進了竹簍里，我央求道：“叔叔，放了我的爸爸媽媽吧，它們可是益蟲啊！”此時從遠處跑來一個小女孩，對大漢說“爸爸，老師說了，青蛙可以捉蚊子、蒼蠅等害蟲好處可多哩，把它們放了吧！”大漢對小女孩一瞪眼：“小孩子家家的懂什么，回家寫作業去！”竹簍里的爸爸媽媽哭著對我們說：“爸爸媽媽可能一去就回不來了，你們一定要好好照顧自己�！蔽覀兌紗鑶璧目蘖�，只好眼睜睜的看著大漢把爸爸媽媽帶走。從那以后，我們只能相依為命了，可好景不長。一次，我們正在洗澡，突然來了三個小孩，他們發現了我們，其中一個說：“我們捉幾只蝌蚪回家玩玩吧�！庇谑撬麄冋襾硪粋�瓶子，里面灌滿了水，來追我們，哥哥姐姐藏在石頭下，我往河深處游，當我確認安全后，就大聲喊：“哥哥姐姐往河深處游！”哥哥姐姐還未回答，他們已把石頭掀開，拿瓶一扣，哥哥姐姐就被抓住了，我流下了悔恨的眼淚。
我現在如一只驚弓之鳥，整日默默祈禱，：親愛的人類，放過我吧！可沒過兩天，又有幾個小孩，他們拿石頭往河里扔，我幾次險些“中彈”真是“屋漏偏逢連夜雨”。事后我仍是驚慌失措。人類啊，我們同在一片藍天下，都是地球媽媽的好孩子，求求你們，我們和好吧！
童話的作文 篇6
今天是個陽光燦爛的日子，老師宣布下周舉行一場別開生面的“童話節”活動，一聽到“童話節”三個字，我高興的差點跳起來，同學們也都你一言，我一語的炸開了鍋，甭提多開心了。接下來老師開始選角色，我自告奮勇地舉起了手，而且一直舉得很高，生怕老師看不見不選我，最后我終于被老師選作扮演小棕熊。這下我可算是如愿以償了，要知道我平常最喜歡的動物就是小熊了，胖胖的、笨笨的，可愛極了。晚上回到家，我就迫不及待的開始按照老師的要求做頭飾，我做的小棕熊頭飾可漂亮了，圓圓的腦袋、大大的眼睛、翹翹的鼻子、調皮的嘴巴，最出彩是他的頭上還漂染了幾撮粉紅色的頭發，看上去帥呆了。我還把老師發的小棕熊的臺詞也背得滾瓜爛熟，一切準備就緒，就等著“童話節”的開始了。
在期盼中終于等到了“童話節”的那一天，為了下午的表演不出錯，中午，我又在家背了幾遍臺詞，加深了記憶，并且還用橡皮泥為“童話節”做了一件非常漂亮的立體“小森林”。下午我信心十足的帶著我的頭飾和“小森林”大步流星的往學校走，一路上，好多的人們都對我的作品嘖嘖稱贊，來到學校，同學們也都來圍觀，夸我的作品做得好，我聽了心里想喝了蜜一樣，甭提多開心了。
好不容易熬到“童話節”開始了，我們表演的是童話劇《好樣的熊孩子》，主要講述的'是一只小黑熊和小棕熊的父母為了孩子牙齒的健康，不讓他們吃最喜愛的蜂蜜，他們相約各盡所能去找蜂蜜，并且為了吃到更多的蜂蜜互不相讓，甚至打架，最后在熊老師和其他小熊的幫助下，他們既吃到了蜂蜜又和好如初的故事。我們的表演聲情并茂，得到了老師和同學們熱烈的掌聲，我也對我的出色發揮感到很滿意。事后老師還給我們這些小演員們合影留念，我心里的那個美呀真的無法用語言來形容。
通過這次“童話節”活動，不但鍛煉了我手腦并用的能力，增長了見識，最重要的是通過這項活動，使我懂得了遇到困難和問題不能慌張，不能自私自利，更不能大打出手，同學之間要相互謙讓，相互幫助，只有大家齊心協力，才會使事情得到圓滿的解決。
童話的作文 篇7
上次狡猾的狐貍騙走了烏鴉費九牛二虎之力找來的肉，讓烏鴉非常氣憤，也非常著急。為此，它在地上走來走去想辦法。忽然，它靈機一動，想出了一個好辦法。于是，烏鴉高興地走出門外，去找狐貍。
沒走多少步，它就看到狐貍。烏鴉心里暗想：這可好了，不用我費那么大的勁兒去找。于是走上前去，顯出一副彬彬有禮的樣子，說：“狐貍大哥，聽說你是動物王國里最狡猾的`動物。但是，有一只狐貍比你更狡猾呢！”
狐貍聽了，氣憤地說：“它在哪兒？我要和它比賽一下，不信它比我還狡猾。如果我能賽過它，那我就可以支騙獅子大王了！”
“不用著急，狐貍，我帶著狐貍來到一口井邊。這井很深約50米。烏鴉說：”來，你往里面看那只狐貍的樣子吧！“狐貍走上前，低頭一看，果然水里有一只狐貍，而且和它長得一模一樣。狐貍大叫一聲：”我要吃了你！“聲音碰到井壁，發出了回聲。狐貍氣極了，瞪著眼睛，好像火山馬上就要噴發，而井里的狐貍也瞪著眼睛看著它。狐貍想：這小子不想活了，那我就用武力對付它！于是狐貍發威了，往下一跳，準備收拾那可惡的家伙。但是，井里面并沒有那只狐貍，這只狐貍便淹死在井里了。
童話的作文 篇8
在一個遙遠的南瓜村里，住著很多小朋友，他們從5歲開始就離開了父母，來到這里學魔法。在這些人中，有個淘氣鬼，他叫麥克，他媽媽是童話王國的管家。
有一天，他象往常一樣自己出去找草莓，做草莓醬。當麥克走到一片最深的叢林里，發現了一個金光閃閃的東西。麥克很好奇，便走了過去，卻看到一把掃帚。一無所獲的麥克掃興地說：“切!一把破掃帚有什么了不起的，我家多的是�！蓖蝗�，掃帚開始說話了：“你們這些人類真是太壞了，難道你們不知道我們的.好處嗎?”麥克嚇了一跳，掃帚怎么會說話呢?他結結巴巴地問：“你――你――你是誰，為什么會在這里?”
“嘻嘻，害怕了吧，我叫‘掃飛飛’。你可以叫我‘飛飛’�！�
麥克馬上消除了恐懼，又得意洋洋的說：“哦，你是不是有魔法?我可以做你的主人嗎?”
“是的，不過你得聽話一些。”
回到家了，麥克讓飛飛跟他變了很多美食，吃完美食，麥克就早早地睡覺了。
第二天早上，飛飛對麥克說：“你可以去上學了，我已經幫你找好了學校。”“沒問題!”麥克若無其事地說。
到了學校，麥克被別人取了個外號叫“麥克風”，可麥克并不在乎，他說：“你們敢對我怎么樣，反正都會玩蛋的!”
時間一天一天過去了，麥克越來越淘氣，對飛飛也越來越兇。
終于有一天，掃飛飛走了。
淘氣的麥克再也不淘氣了，改掉了壞習慣。
第二年，掃飛飛又回來了。
童話的作文 篇9
“就在這時，他的身后突然出現了……”“��！”聲音的來源是火鱗團中的墾和月。墾是火鱗團里最愛恐怖東西的人，他的聽眾一直都是那個害怕恐怖的東西卻又喜歡聽恐怖的故事的月。“月你叫什么？這有什么好可怕的。”一百多分貝的尖叫聲把離他們最近的質嚇得不輕，反應過來時連忙抱怨他的不滿�！拔赴。|。你繼續看你的書吧�！痹铝⒖逃煤茌p的聲音回答，因為她很快就明白過來質說的意思是要她安靜下來，她把正在全神投入書中的質給打擾了！沒明白過來的墾對質大喊道：“質，你也過來聽嘛，別看那些稀奇古怪的書了。”剛全神貫注看著歷史書的質，被這突如其來的噪音打亂了思想。性格一向平靜的質立刻生氣起來，因為墾已經不是第一次打擾他了，更何況墾竟然把他最為尊敬的歷史書說成是“稀奇古怪”！他大聲喊道：：“質你什么意思，我的書稀奇古怪？你的書才稀奇古怪好不好。”墾立即回復：“我的書哪里古怪了？倒是你的書讓人看不懂！”兩個人立即在這火鱗團的秘密聚集地點吵了起來�！鞍ィ銈儎e吵了……”月立即制止他們，可惜沒能制止成功。
不喜歡吵鬧的言走向了離他們最遠的地方，那里已經有了兩個人當加多他一個也沒事�！鞍�，言你說他們會吵到多久？會吵到彩虹回來嗎？”季見有人來了，趕緊問他，可惜被問者一聲沒吭�！鞍�，言你怎么老是不說話啊。”“……”還是沒有回答�！澳撬懔�。我說你怎么跟你的名字一點都不配�！奔救氯碌馈ｋm然這次言還是沒說話，但卻冷冷地看著季，因為他最討厭別人說“名字跟你一點都不配”這一類的話。可能是言的眼神使季毛骨悚然，讓他立即干笑一聲，轉身繼續干擾委�！拔�，我問你啊。言為什么老是不說話？”委不緊不慢的回答：“因為言他們一族都是可以與言靈交談的`，說的話都可能成為對言靈的命令。”“哦，原來是這樣�！奔緮[下了好奇心，轉頭看向墾和質那邊。
“乓！”
門一下子給打開了，只看見一個怒氣沖沖的女孩站在門口�！把�，彩虹！”季看清楚女孩的面貌，不禁驚叫了起來。那名叫做彩虹的女孩嘴里吼出一聲：“你們吵什么吵��！”墾和質不明地抖了一抖，安靜了下來。“你們別忘了我們火鱗團的存在意義。別以為安不在，就可以任你們胡鬧！”“我們才沒忘我們火鱗團存在的意義，更何況團長在不在都是這樣。彩虹你生氣就生氣，別把氣撒在我們身上嘛！”多嘴的季忍不住說道。“你，你說沒忘我們火鱗團存在的意義，那你說說看！”“說就說，”季一下子跳了起來“額……”季突然把話停住了，場面一下子變得很尷尬。墾忍不住笑了起來，卻給彩虹點名說道“墾你來說說�！眽ǖ谋砬橐幌伦泳妥兊媒┯财饋�，說不出話。“都說不出來是吧？現在你們來做一個任務，做完后回來告訴我。”
“唉，無緣無故要出來做任務，真麻煩！”季忍不住抱怨�！耙羌灸悴欢嘧觳痪秃昧藛�？”“墾你也不也不偷笑了？”月和墾還有質和季以及委和言一邊閑聊，一邊走向目的地。
一個樸素的村莊進入眼前，和和平平，沒有什么事情發生�！拔�，彩虹要我們來干什么？”月問道�！斑@里沒什么事情發生啊。這么和平，應該沒有詭異事件，也沒有魔獸來搗亂吧？”季說到。委平靜的回答：“接受這里村民的請求�！薄昂脽o聊的任務！”“就是！”聽到后，墾和季抱怨道�！翱熳甙桑 辟|淡淡地說道后，全部人都分散去找村民了。
第一個是月，她要幫一位大嬸捉回逃跑的兩只雞。月正在追其中一只雞的時候，雞跑向籬笆那邊，到達籬笆的時候往上一跳，跳過籬笆，可她沒來得及剎住，一頭撞上了籬笆。最后還是把雞逼到角落里，才把它抓住的。
第二個是墾，他要幫一位放牛男童找一頭丟失的牛。墾和放牛男童分頭去找，由于墾太著急找牛，沒看見前處下坡路有塊石頭，給石頭一絆，滾下坡。后來還是找到了牛，但牛不聽他的話，不跟他走。墾使勁拉牛時，被牛踢了一腳，就不敢再拉它。在墾抓著牛，大喊大叫后，終于把放牛男童迎來，把牛帶走。
第三個是質，他要幫一位女孩背一首詩。對質來說，這太容易不過了�？上⒉蛔R字背了一個上午都沒背出來，總是背了又忘，背了又忘。最后，還是靠質臨時想出來的巧記方法背出來的。
第四個是季，他要幫一位老爺爺耕地。由于之前沒經驗，把地耕得一塌糊涂。把地重新整理一番，重新又耕。這一次，有了老爺爺的指導，季順利完成任務。
第五個是委，他要幫一位阿姨收拾一件廢屋。對于一個人住在家的委來說，這十分簡單。他把屋子弄得十分干凈、整齊。屋頂上有個洞，他去補，補得很快。不過，追求完美的他，把洞補好了又拆，補好了又拆，到達工整、與之前的樣子完全符合后，才肯罷休。
第六個是言,總是超額完成任務的他，這次也不例外。不過干來干去的多是些力氣活，不說話也給了不少麻煩，但也沒什么大礙。完成任務！
夕陽即將落下，月六人一起回到秘密聚集地。在那里，彩虹早就坐在那兒了。最先竄進來的是墾和季，其后是月，再后是質、委、言三人。 彩虹微笑地
看著他們。墾、季和月三人齊齊站出一步，像彩虹鞠了個躬，說到：“對不起，我們已經認識到我們的錯誤了，以后我們會好好改善的！”“嗯，很好，你已經認識到你們的錯誤了。”彩虹說道�？习杨^轉向質三人，問道：“哎？你們怎么……”質三人把頭一起轉到另一邊。月三人立刻明白“哎！”火鱗團又恢復到往日的氣氛。
火麟團的存在不為別的，而是為了幫助他人！
【童話的作文】相關文章：
童話作文_童話初中作文07-01
童話的作文05-23
童話的作文05-23
童話的作文05-25
童話的作文05-26
童話的作文05-29
童話的作文05-29
童話的作文05-30
童話的作文05-25
童話的作文05-30