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讀后感的作文

時間:2025-12-20 14:48:07 [第七單元]寫一篇讀后感

【精品】讀后感的作文集錦十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】讀后感的作文集錦十篇

讀后感的作文 篇1

  前些日子,我拜讀了斯托夫人的成名之作《湯姆叔叔的小屋》,湯姆叔叔的小屋讀后感賀靜悅。為人正直、心地善良、篤信宗教的湯姆叔叔;有勇有謀、聰明好學的混血奴隸喬治;唯利是圖、冷酷無情的奴隸販子黑利······其中,我還是想說說湯姆叔叔,他愛幫助人。

  有一位小女孩叫伊娃,當湯姆叔叔被輪船送到新奧爾良的途中,伊娃不幸落水,是湯姆叔叔救了他,伊娃為了感謝湯姆叔叔,懇求他爸爸買下了湯姆,在跟隨圣克菜爾家來到新奧爾良后,湯姆成了圣克菜爾家莊園的`一名馬車夫。不過,湯姆在這里的大部分時間都是和伊娃一起度過的,讀后感《湯姆叔叔的小屋讀后感賀靜悅》。

  我還敬佩書中的一個人是黑奴小姑娘托普西是黑人里最黑得了,一雙圓圓的明亮的眼睛像玻璃珠子一樣閃閃發光,外貌有點怪,臉上的表情是精明與狡吉的奇妙組合,像個小妖精似的。她愛偷東西,偷了之后還撒謊,擺出一副無辜的表情;她品行不端,對所有惹她的人實施報復,惡作劇;她會趁著主人出去,瘋鬧幾個小時,把家里弄得亂七八糟。她的主人想盡了一切辦法懲罰她,教育她,試圖改變她的不良習慣,但沒有用,這只是因為沒有愛!這本書通過對湯姆和喬治·哈里斯夫婦這兩種不同性格黑奴的描述,告訴讀者:逆來順受、聽從奴隸主擺布的湯姆難逃死亡的命運,而敢于反抗、敢于斗爭的喬治夫婦得到了新生。因此,《湯姆叔叔的小屋》對社會發展起到了積極的作用,特別是對美國廢奴運動和美國內戰中以林肯為代表的正義一方獲得勝利,產生了巨大的作用。

讀后感的作文 篇2

  假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。

  “愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛。《愛的教育》中,作者將愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑…… 透過安利柯的.描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖:將學生當親人的老師!當安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!每個人在生活中,在成長過程當中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

  這本書教會我們要真正的將愛心,獻給需要的人,應當從點滴的小事做起,從換位思考做起,學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養育我們的父母。

讀后感的作文 篇3

  剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開始讀開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結尾。

  《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。神秘的.海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

  我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、、珊瑚還有裙帶菜和發菜許多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細心認真的精神品質深深地打動了我。

  我讀了這本書,突然有了一個新的愿望,將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……

讀后感的作文 篇4

  以前我認為狐貍是狡猾的壞蛋,在讀了《金色的腳印》這篇文章后,我對狐貍的看法改變了。

  《金色的腳印》一文主要向我們講述了這樣一個感人的故事:有一個善良的狐貍家庭,有一天小狐貍不小心被正太郎的仆人擒住后,小狐貍的父母冒著生命危險想辦法來營救它。在營救小狐貍的'過程中小狐貍一家與主人公正太郎建立了深厚的感情,在一次意外中狐貍還救了正太郎一命。后來又在正太郎的幫助下小狐貍獲得了自由。

  通過《金色的腳印》這篇文章我明白了一些道理,人類要好好地愛護動物,動物也是通人性的,會用愛心來回報對它們好的人。在這個社會中,有人有困難,有許多人會去幫助,而又有許多人只不過視而不見,從這樣可以看出一些人品質低劣。應該人人的心中都多一點愛,處處多關愛別人,多為社會做出貢獻,我們的社會才會更和諧,美好。

讀后感的作文 篇5

  在五年級下冊的課外閱讀當中,有一篇是度過了一個世紀的著名作家冰心寫的文章叫:父親的“野”孩子。讀完后,讓我感覺到了冰心是個會從童年的回憶當中去找到父親對他的愛的人。

  文章講述了在她小時候,像個小男孩似的,不僅整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩,還拿著一支鳥槍設計果子。可是她也承認了,自己的“野”是父親“慣”出來的,為什么呢?原來,是她父親不給她像小女孩一樣,到了歲數能戴耳環,扎耳朵眼還假意說會扎破痣,并且不讓她穿緊鞋。簡直不像個女孩。

  但冰心自己也能感受到,父親縱容他的.舉動,其實是愛她。讓她想玩就玩,給她自由的時間,放開地玩,不要總是呆在家里,不走出家門。我猜想,在冰心小時候就能受到這樣的生活,才造就了她成為了著名作家,現在能寫出這樣一篇感恩父母的文章。

  冰心的文章還有很多很多,《寄小讀者》、《往事》等等,總之我希望大家在課余時間能多多看書。

讀后感的作文 篇6

  這個暑假我看了一本書名叫爸媽不是我的傭人5(3)班的胡小鬧過著平靜的日子,每天像王子一樣被父母領導伺候著,飯來張口,衣來伸手的日子。

  可有一天班上來了新的班主任高歌,打破了平靜。胡小鬧、小櫻桃、閆石,展開了一場特別的獨立比賽,獲勝者可以和高歌老師去電視塔最高層的.旋轉餐廳共進晚餐。競賽過程中胡小鬧一同三人來到了貧困山區,結識了一群窮但了不起的孩子,從此,胡小鬧變得獨立起來。

  看完這本書后我決定改變自我像胡小鬧學習盡力做一些力所能及的事,讓媽媽少為我操心,我以后要做洗碗、掃地、整理房間。在學習上我要改掉拖拉的毛病,快速完成作業,盡量幫媽媽做些力所能及的家務事。以前,我碰到不會的題目就跑過去問媽媽,以后,我應該先自己多思考,如果實在不會再去問媽媽。

  《爸媽不是我的傭人》這本書給我留下了深刻的映像,從此我要相信自己,不需要爸媽的幫忙我也可以做得很好。

讀后感的作文 篇7

  今天,我讀了一篇好文章《上帝的談話》推薦給你不妨讀一讀,這真的是一篇好文章。

  這篇文章主要講了:約翰是一個技術高超的小偷,有一天,他去偷一戶人家的幾萬美元,他剛把錢偷出來卻聽見了這個家的主人——一對盲人夫婦的善良對話所感動,從此他金盆洗手,再也不干了。我明白了,為什么作者要把這對夫婦稱謂上帝呢?是因為這對夫婦為他人著想,并且用善良拯救了一個人的靈魂,這正是上帝所做的事。 當我讀到老夫婦的對話時,我的.心里不由的一驚。這對老夫婦做任何事情,都是為了幫助他人,我敬佩這對盲人夫婦,他們有一顆無比善良的心;我敬佩這對盲人夫婦,他們就像上帝;我敬佩這對盲人夫婦,他們用善良拯救了一個人的靈魂…… 我認為人生是花,關愛就是花蜜,人生很重要,那關愛是更不可少的。比如:雷鋒叔叔,處處為他人著想。在火車站,一位婦女抱著孩子,火車票丟了,雷鋒叔叔毫不猶豫地把自己的火車票給了她,當婦女要把火車票還給雷鋒叔叔時,他拒絕了,對她說:“我們都是一家人,客氣什么?”于是,雷鋒叔叔就走了。

  這不就是上帝嗎?這就是上帝。 是啊,這世上多了幾個上帝,就是多了幾分溫暖與關懷,如果人人都奉獻一點愛,光明將永駐人間! 這對老夫婦是多么善良,雷鋒叔叔是多么為他人著想。在古今中外的生活中,也有許多人:無論是工人,無論是司機,無論是醫生、明星,他們都奉獻了,我認為人生的價值在于幫助,在于奉獻。讓我們記住;只要還有能力幫助別人,就沒有權利袖手旁觀。

讀后感的作文 篇8

  你是否知道這世界上最大的力量是什么?是信念。我曾經讀過一篇文章,文中講述了英國著名女作家夏洛蒂·勃朗特出生于一個貧困家庭,但她從小熱愛寫作,嘗試寫作,憑借自己不屈的精神和不懈努力,終于脫穎而出,創作出《簡·愛》這部代表作,成為震動英國乃至世界文壇的作家。夏洛蒂既沒有顯赫的出生,也沒有出眾的才華,她到底是怎樣成功的呢?夏洛蒂成功的關鍵是她心中存在著一個信念:我要成為一位作家。正是因為這個信念,是她排除萬難,不懈努力,從而取得成功。

  讀了夏洛蒂的故事,我決心也要做一個像夏洛蒂一樣的人。記得有一次,我學習騎車。先開始,當爺爺說要讓我學習騎車時,我高興地不得了,二話沒說就答應了。我興奮的座上自行車,胡亂地踩著踏板,嘴里還哼著小曲,爺爺則在后面扶著。自行車在慢慢地行駛著。爺爺見了,以為我會騎了,便放開了手,誰知,我變摔了下去,腳蹭破了皮,十分痛。我不高興地嚷嚷著:我不騎了,我不騎了!爺爺見我這樣,無奈地說:“好好好,我們不騎了,回家!”就在這時,我想起了夏洛蒂,失去的信心又回來了。我又騎上了車,這次我想:失敗幾次不要緊,只要心中有著堅定的信念,就一定能夠取得最終的成功。我雖然摔倒了很多次,但我卻在一次次的.摔倒中成長,最終,我學會了騎車。

  世界上最大的力量是信念它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難也微不足道,無邊的艱險也不足為奇。盡管我們每個人的信念不同,但只要能為這一個信念奮斗終生,奉獻一切,排除萬難,不懈努力,就沒有完成不了的目標。

讀后感的作文 篇9

  好書《時文選粹》中記載了許多方面有關感人、張揚的美文,讀完后,讓人非常難忘!

  感人美文《關懷的力量》中的泰迪因為母親病逝,父親酗酒,變的越來越懶散、憂郁。當他五年級的老師湯普森夫人了解到他這方面的情況時,幫助他,給予他關懷。而泰迪能把自己最珍貴的東西送給湯普森夫人,也表達了他對老師的感激之情。做一個好老師很難,不僅要教學生學習知識,更要像父母一樣關心他們、幫助他們。

  《天一是個好孩子》中的.天一學習成績并不是很好,但他在努力,在堅持。而且他還有一顆感恩、善良的心,他知道媽媽孤獨,便告訴媽媽,他會永遠在媽媽身邊,永遠不會掛掉電話;他知道乞丐非常可憐,為媽媽不給小乞丐錢而感到憤怒……像他這樣的孩子少之又少。所以,我們在評價一個孩子時,不能單單用成績評論,要多方面去觀察他,發現他的優點。 張揚美文《有本事,你也撕》中的數學五老師渾身上下就透著一種霸氣,他用他以前的學生事例,只為告訴我們在學習上要敢干、敢闖,不要畏懼學習,霸氣一點!“我”數學不好,王老師就鼓勵我向他那個“霸氣學生”學習,學無止境,以后還要學習很多知識,用霸氣闖出一條路來,才是最棒的! 細膩型美文《杯中的苦丁》一杯簡單的苦丁茶,燕秉利作者竟寫得無比細膩,先從厭煩平淡無味的白開水,再泡苦丁,觀賞苦丁的變化,到最后“竟品出一絲甜味”。她將常人看起來萬分簡單的事,寫得令人驚嘆!

  《時文選粹》是本好書。是它,讓我品到生活的樂趣……

讀后感的作文 篇10

  在暑假里,我讀了一本書,它的名字叫《我們班的小童星》。看完后,我明白了一個道理:每個孩子都是小童星,因為孩子身上的童真是最美的星光,它可以照亮大人的世界。

  在伍美珍的筆下,故事是這樣的:楊自熱因為自己單戀的女生王琚成了小童星,而整天失落不已。他也悄悄的'尋找著成為童星的途徑,結果惹出了許多笑話。在學校排練童話劇時楊自熱終于得到了一個飾演海盜船長的機會。他演的很賣力,同時也明白了每個孩子都是小童星的道理。

  通過這本書,讓我聯系到妹妹在生活中的一件事:

  那是暑假前的最后一次考試——期末考試。每個學校都進行了這次檢測,妹妹的學校也不例外。考完試,妹妹激動地對我說,這次試卷太簡單了,我全會,檢查都沒出錯!我心里一驚:“小妹平時成績一般,這次怎么會全對?難不成是她檢查不認真?”我們開開心心的玩了一天。

  第二天,正如我所想,小妹失望而悲傷的告訴我,她得了全班最差,79分,老師嚴厲地批評了她。姨媽卻說,沒關系,這次發揮不好,不代表你的成績,下次繼續努力。而小妹卻不停地哭。姨媽又安慰她說,這個暑假還按原計劃實行,和你雅慧姐姐去北京。小妹終于笑了。

  從那次以后,小妹的成績竟突然好了起來。

  現在小妹也看了這本書,她說:“每個孩子都是小童星,因為他們都有自己的優點,都有童真!不要因為一次失敗而永遠失敗。”

  我也希望大家記住這句話:每個孩子都是小童星,因為孩子身上的童真是最美的星光,它可以照亮大人的世界。

  我也更希望大家留住自己的童真!

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