讀后感的作文[合集7篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![讀后感的作文[合集7篇]](/uploads/00/b6c1baf3b8d001_5fbf7f1537348.jpg)
讀后感的作文 篇1
書中對于青銅饕餮的美的欣賞印象深刻。饕餮之所以美,不在于這些形象如何具有裝飾風味,而在于這些怪異形象的雄健線條、深沉凸出的鑄造刻飾,恰到好處地體現了一種無限的、原始的、還不能用概念語言來表達的、原始宗教的情感、觀念和理想,配上了沉著、堅實、穩定的器物造型,極為成功地反映了“有虔秉鉞,如火烈烈”那進入文明時代所必需的血與火的野蠻年代。因此李澤厚說,這些饕餮盡管極力夸張猙獰可怖,但其中仍然存留著某種稚氣甚至嫵媚的東西,有一種原始的、天真的、拙樸的美。
至于后世的獰厲作品之所以缺乏美感,是因為青銅時期所有人都非常信奉巫師的話――包括國王和巫師自己,所以他們所創造的饕餮,飽含作者的思想情感;而后期那些造型,作者里許多人也許本身就是無神論者或懷疑論者,他們的作品即使非常夸張、恐懼,也缺少了因真情而帶來的美。
創造和欣賞美都是需要真情實感的參與。“一代有一代之文學”,審美藝術的創造就同文學一樣,“一代也有一代之審美”,讀者應該抱著一種真誠了解和同情的態度去欣賞各種不一樣的美,不應該以當代的標準去苛求前人,每一個時代獨特的美都能夠被了解被欣賞,這才是時代文明進步和藝術精神的體現。
閱讀美學經典著作,需要讀者自身有一定的文學素養積累,對美學相關基本概念要有清晰的認識,對中國古代的文學、雕塑、音樂、建筑、生活都需要有一定的了解,最好是之前對其它的美學大家的觀點也有宏觀的把握,不然就無法領略本書的`精妙獨特所在,在比較、融匯、思考之中不僅欣賞到作者的觀點,也鍛煉了自己的審美死亡能力。
閱讀《美的歷程》,讀者往往會有一番驚喜的收獲,就像在別人的引導下解答了自己一直忽略或疑惑的問題。細細回味《美的歷程》,確實如書名所說,閱讀的過程你自己的看法會不自覺被它所引領,作者在書中對中國數千年的藝術和美學作了宏觀把握,為讀者梳理中國古代“美”的發展脈絡,我們按照作者的思路進行了一場中國古代的“美的歷程”。
讀后感的作文 篇2
這是英國作家王爾德寫的一本童話故事。當中含有故事10個,有:快樂王子、夜鶯與玫瑰、忠實的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年國王、星孩、坎特維爾的幽靈、模特兒和百萬富翁和巨人的花園。其中令我感觸最深的是巨人的'花園
故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進來,并在花園周圍砌起了石墻。春天到了,別的地方都有鮮花,有溫暖,而巨人的花園里仍然是冬天。第二天,當孩子們偷偷溜進花園時,巨人驚奇地發現,春天走進了他的花園。可是,當巨人趕走了孩子們后,花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有走,他在桃樹下一伸手,桃樹又長出了嫩芽,開出了鮮花。巨人終于明白了:沒有孩子的地方就沒有春天。由于他自己的任性,冷酷地趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他生活在孩子們中間,感到非常幸福。
讀了這篇文章后,我認為:做人不可以任性、自私,要學會用寬容的心去對事、對人。要學會與人交往,學會團結合作,學會幫助別人,而這些品德的培養需要我們從小做起,從小事做起。有人說:“幫助別人,快樂自己。”我很贊同這句話,我也希望我能成為一個寬容、樂于助人的人。一份痛苦,如果兩個人來分擔,就可以減半;一份快樂,如果兩個人來分享,就可以倍增。冷酷、任性帶來的是孤獨和痛苦;善良、寬容帶來的是美好和快樂。愛是分享!讓我們把一切美好的事物,與大家分享,與世界分享!
讀后感的作文 篇3
前幾天,我看了一本書,名叫《二年級的小朵朵》。書中的主人翁小朵朵是一個天真、可愛、總愛鬧笑話的二年級小女生。
有一次,毛毛蟲老師問小朵朵長大了想當什么?小朵朵大聲地回答,我長大了想當一個媽媽!看到這兒,我忍不住笑噴了。小朵朵可真可愛呀!
小朵朵班上養了一只小兔子,大家很喜愛它,都叫它白雪公主。同學們輪流把白雪公主帶回家飼養。輪到小朵朵照顧它時,小朵朵陪它玩,帶它散步;為了讓它吃上最新鮮的胡蘿卜和小白菜,不愛吃素菜的她甚至答應媽媽自己也吃。一天,白雪公主在外面不小心吃了剛打過農藥的草,被毒死了。小朵朵抱著白雪公主,心都要碎了,眼淚嘩啦啦的'流下來,就像下了傾盆大雨。我也忍不住哭了,真希望它能像童話中的白雪公主一樣重新活過來。
這本書里還有很多像這樣的故事,一會兒逗得你哈哈大笑,一會兒又讓你淚如雨下。我非常喜歡這本書。
讀后感的作文 篇4
當我合上書本的最后一刻,我全身都在發抖,我的心在這種沖擊中久久不能停止,心靈由衷發出了一種震撼,一種悲哀。
駱駝祥子從體面的,要強的,有夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的祥子變成了一個如行尸走肉般生存的人。也許這是命運的捉弄。祥子初來北平城,靠著拉車為生,那時的他勤勞樸實善良,不知磨破多少鞋,流過多少汗,但買車的信念支持著他,使啊持之以恒的賺錢。可是老天偏偏與他過不去接二連三的使他買車的夢想破滅,我被他的支持對夢想不棄深深的打動了,也對那些壞人深深的憎恨,同時也十分同情祥子。
可是隨著時間的推移,虎妞之死,小福子上吊,使他沒有了理想,沒有了信念。他絕望了,他放手了,他永遠松開了命運的手,他隨波逐流,放任自我,吃喝嫖賭,坑蒙拐騙,社會的渣滓成了他的定棺結論,這墮落的,自私的.,不幸的,社會命胎里的產兒,個人主義的末路鬼永遠的等待著死亡。
祥子的失敗,祥子的悲劇能否給我們敲響警鐘呢?在黑暗的社會中,祥子頑強的向社會的黑暗挑戰,但是他的力量是渺小的,幾次抗爭他都失敗了,他絕對命運之神將會離他遠去,他終于被黑暗扭曲了,吞噬了。那么我們不禁要問是什么讓他把偉大的理想拋開?是金錢的誘惑是黑暗的腐蝕。
現實社會中,偶爾打開電視,總能聽到一些為了金錢的犯罪,中國立查組統計,全國前五月的多打12622起,這是多么驚人的數字啊!他們拋棄了理想,最終也會因此拋棄生命。
我們不能作那個自私的,鬼迷心竅的祥子,而應該做那個有理想,有目標勤勞肯干的祥子!
讀后感的作文 篇5
故事講的是,口袋村里有一個耍木偶戲的布袋爺爺,有一次,他不小心弄丟了"獨,腳大俠"的一只腳,由于那只腳是有靈氣的,所以他覺得沒有那只腳,就演不成"獨腳大俠"了,因此他越來越衰弱,最后一病不起。殘疾小姑娘珍兒撿到了那只小腳丫,想把他還給布袋爺爺,但卻沒有找到布袋爺爺。之后,真好,和媽媽把小腳丫安在了丑娃娃身上,給予了他身軀和相貌,使她成為了一個只有一只腳的娃娃,并給他取了一個名字——烏丟丟。不久后,烏丟丟不辭而別,闖進了老詩人吟癡先生家,認識了許多可以說話、有靈氣的朋友:皮膚雪白的套娃娃7姐妹、喜愛看書的樟木老頭兒、樣子奇特的人祖猴、活蹦亂跳的泥泥狗、威風凜凜的鬃人、美麗的陀螺、惹人發笑的`不倒翁、搖頭晃腦的撥浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、聲音沙啞的詩簍子。
我非常喜歡讀《烏丟丟的奇遇》這本書,它使我明白了:有愛的滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。讓我們和烏丟丟一樣用愛來回報他人吧,世界將因此變得更美好!
讀后感的作文 篇6
人生最寶貴的就是愛,就像這本書的作者金波爺爺所說:人身的財富是什么?人生的意義是什么?是愛。有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛,會使人的生命變得更加鮮活、有趣!愛,會使人的友情變得神圣。暑假期間我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,它是一個優美而憂傷的童話故事,讀完之后使我受益匪淺。
太美的東西,總帶有那么點淡淡的哀傷,因為易逝,因為寂寞。吟老總不滿意的經常丟在“詩簍”里的那些美麗的殘章斷句讓人傷懷,那個去了“沒有年齡的國度”的美麗的可人讓人傷懷,印在木娃娃可可額上輕輕的一吻讓人傷懷,小腳丫和跛足的.珍兒在燈下翩翩起舞,要去赴一株薔薇花的約會而被狂風卷走的蝴蝶,被多情的雕塑家打碎的雕像,都讓人幾乎要落下淚來。為什么堅信它們是最美麗的,卻又選擇讓它們永遠地離開?
但是吟老告訴烏丟丟說:“死并不可怕,那是每個人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里。在記憶里還愛著他,他就沒有死。比如布袋爺爺活在小木偶們的回憶里,那個戀人活在雕塑家的心里,可人、母親活在他的清晰的記憶里。這也是老人的自言自語罷?也許,這就是一個老人對死亡的思索和坦然?──“我感受過歡樂與悲傷、愛與被愛,這就是年齡老去的收獲。對逝去的歲月我毫無遺憾。”
是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣;是愛,給烏丟丟帶來了生命,帶來了信念,最后他為了愛獻出生命。愛是關心他人,愛是帶給人快樂,愛是對他人有禮貌,愛是不讓別人為你擔心,愛是對人關愛真誠,愛是不要讓望,愛是付出,愛是回報,愛是生命,如果你明白愛的真諦,你就會懂得怎么去愛。我們要像烏丟丟一樣用愛去回報別人,世界上就沒有不可能。相信,用愛可以滋潤我們的心靈;有愛可以溫暖我們的童年;用愛的彩虹可以遮住天空的烏云;有愛可以讓世界更美麗。
讀后感的作文 篇7
前一段時間,我們學習了一篇課文《釣魚的啟示》。今天,我來和大家談談這篇課文的讀后感。
這篇課文講得是:作者和父親在捕撈鱸魚的前一個晚上一起釣魚,釣到了一條漂亮的大鱸魚,父親因時間還有兩個小時才能捕撈鱸魚,讓作者把魚放回湖中,作者很不情愿,但最終他還是把魚依依不舍放掉的故事。從這件事里,作者得到了終身的啟示,其中有一句話寫的非常好:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。生活中,我也碰到了類似的`事情。
七歲的一個周末,媽媽帶我到附近的公園去玩兒,在摩天輪售票前排隊買票,排在我前面的一位大概十六七歲的姐姐掏錢購票時,一張二十元的鈔票落在地上,她顯然并不知道,拿上票急匆匆的擠開人群走出去,我撿起那張紙幣,看了又看,剛想塞進口袋,只見媽媽拍了一下我的肩膀,我咬了咬牙,還是叫住了那個姐姐并把錢還給了她。
從這件事后,我明白了很多道理,以后也會遇到類似的道德問題進行選擇,我一定要嚴格要求自己。
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