實用的習慣作文300字【精】
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的習慣作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習慣作文300字 篇1
人不是質量不會守恒，人的習慣往往跟人的日常生活有關，我們無意中發現，如果是平常的生活中，人的生活往往是有一定的規律的。
我的發現是因為我的.生活也是有一定的規律，原因是去工廠打工，必須按照廠里規定的時間，我在這規定的時間里發現其他人的生活慣也是這樣有規律。
我們總是習慣這樣去做，有一些習慣是無意義有規律的循環著，人們常說七天都做同一件事，慢慢的就會變成習慣。習慣有好的方面也有不好的方面，好的方面就是，我們無需刻意去記住卻依舊會一如既往的去執行；不好的方面就是，人們過去暴露自己的日常生活，如果有不良動機的人，他就會根據你的習慣，安排好計劃，對我們實行侵略，所以我們的生活規律，不應該太過于暴露。
規律就是習慣這樣去做，我不得不這樣去做，這種狀況在我們的潛意識里已經形成，規律也習慣是一致的。
規律世間萬物都有它的規律，地球自轉、日夜交替、一年四季的變化，無時無刻不在告訴我們要遵循一定的規律，不可更改。
花開花落，云卷云舒，從新陳代謝，到化作青泥，大自然展現出它們的規律，展現自然的美，陶醉在其中。
沒有規矩不成方圓，我們必須遵守規則，方能向更好的明天邁進。
習慣作文300字 篇2
“把鋼筆字寫完”。孫老師剛布置完作業，我耳邊就傳來“韓新月，借我一支鋼筆”。的聲音，原來是季潤煒的`鋼筆沒墨了，想讓我借他一支，我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他。“謝謝”。他說完就去寫作業了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，翁燁之找我借毽子，我心想：借吧，怕他弄壞。不接吧，似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會兒，還是借了給他，對他說了聲：“別弄壞！”
“知道了”！
我剛準備出去玩顏可敬又叫住了我：“韓新月，這道題該怎么做？”我轉頭一看，顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。
“讓我看看，”我邊說邊教她:“...... ......”
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我趕緊回到座位上，這堂是英語課，突然發現椅子在抖，一看原來是顏可敬在動。
“干什么？”我小聲的問道。
“幫我拾一下地上的膠帶紙。”
我用眼睛飛快地瞄了一下地上：“OK！”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......
沒錯，我養成的好習慣就是樂于助人，樂于助人從身邊的小事做起，幫助別人，快樂自己！
習慣作文300字 篇3
我去過許多地方，大到：山東、上海、北京、青島、江西……小到：杭州、蒼南、贛州……但我最習慣、最喜歡的地方，還是我那待了六年的校園，那兒雖然不大，但卻有我許多美好的記憶，在那里，有自己的.喜怒哀樂，有我的同學和老師。
每到星期一，我都特高興，背著書包高高興興地走進校園，和同學們一起上課，一起玩耍，沒有任何生疏感。我還沒上小學時，總覺得老師是非常嚴肅、嚴厲的，但我上了學后，我才知道老師并不是我想象中的那樣，而是給人一種親切、和藹的感覺。每當在我遇到挫折，灰心喪氣的時候，是老師和同學給了我鼓勵，讓我漸漸地對校園習慣了，親近了，覺得它是一個大樂場。
小孩喜歡習慣穿梭在游樂園的玩具里，我也一樣，把學校當成了個游樂園，書本是我的玩具，我貪婪地玩著。
家是溫馨的，校園是……的，我不知道用什么語言來形容它。
校園，我的母校，是我永遠習慣待的地方。
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