養成好習慣作文

時間:2026-03-07 00:06:22 習慣

(精華)養成好習慣作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的養成好習慣作文3篇,希望對大家有所幫助。

(精華)養成好習慣作文3篇

養成好習慣作文 篇1

  “嘿!老兄,在想什么呢?我瞧瞧!

  “哎呀,真煩人,這題難死我了!

  我接過學友遞過來的題目便坐在位置上,手拿一支筆在紙上寫寫畫畫,量量算算。終于,不出幾分鐘,大功告成。這時,同學們都圍過來以驚訝、羨慕的眼光看著我,我也略顯出幾分得意。“你怎么這么厲害,我們想了好久都還沒想到!蓖瑢W們贊嘆道!皭蹌幽X子唄。多想想就行了!蔽也粺o自得地回答。

  這就是我的一個好習慣——愛動腦。

  回憶起以前小學三四年級時,父母對我抱有很大的期望,而我成績卻不拔尖,一天到晚只想著玩,因此父母就對我進行嚴格管制,限定一天看電視不許超過一個小時,一天至少要完成五個奧數題。而我,每當看到那些奇怪的奧數題時,就會犯病一樣,出現頭昏、眼花、心躁等癥狀。結果,常常是沒完成任務而被父母批評教育到深夜。因此,長期這樣下去,我對數學也越來越反感了。

  可到了五年級,事情就發生了轉變。那時,我開始懂事了,學習積極性極高,上課時老師出的每個題我都力爭回答,且要答好。因此,老師們也就慢慢重視起我來。一天,數學老師在課堂中出了一個難題要我們做。當時,教室里出奇地安靜,只見同學們都拿著筆,低著頭寫著,唯獨我呆呆地望著題目,一動不動。因為我以前從未接觸過這類題目,根本不知從何下手。也不知什么時候,老師站在我背后了,她用手輕輕敲了我一下,我猛然回頭,她正用鼓勵的眼光看著我。下課后,我被叫到了辦公室。老師輕輕地拉住了我的.手,微笑地看著我,說:“錢凡烽,你是個不錯的孩子,你的潛能是很大的。你上課時十分積極,十分認真,不過,老師教的還是有限的,你可以去接受一些難題目,課外多看書,多做題,好嗎?”我輕輕地點了點頭。

  從此,我就開始努力學奧數了。慢慢地,我對奧數產生了極大的興趣,每天不管怎么樣都要完成五道奧數題。奇怪,媽媽見我有了如此大的學習動力,當我有一些題目不會做時,也不罵我、不打我了,而是精心地輔導我把題目弄懂。

  五年級第二學期的時候,數學、語文競賽來臨了。語文進展得不錯,可是考數學時,我在離結束只剩十分鐘時還有最后一題未做。面對分值為十分的題,我心中不由捏了把汗。最后,我沉住了氣,瞪大眼睛集中精力注視它。想著想著,我突然發現了可突破之處,于是就繼續想。終于,解題方法想出來了。我立馬填寫好了答案。就在這時,下考鈴聲響起了。

  后來,結果出來了,兩門課都考得很好。在那一刻,我體驗到了動腦給我帶來的無限快樂。

  從此,無論遇到什么問題,我都不肯放過,都不斷地動腦,直到想出為止。由于愛動腦這一習慣,我的成績直線上升,威望不斷提高。

  動腦,使人機智;

  動腦,使人進步;

  動腦,使人快樂。

  我就是一個愛動腦的人。

養成好習慣作文 篇2

  我們現在已經是小學生了,我們要養成很好的習慣,自主能力也要強。我已經是六年紀的學生了,所以更要養成好習慣,要為以后更好的自主生活打好基礎。

  養成好習慣是非常重要的`,因為它可以決定我們學習的好壞,更決定了我們的成敗!現在很多小學生對好習慣沒有正確的認識,所以就不能自主生活,自然學習成績也就比不上學習成績好的同學。在學習上,養成好習慣是:能自主完成作業后獨立檢查,在寫作業時要一絲不茍,還要有一個安靜的學習環境,使學習效率的提高;在生活上,我們也要養成好習慣:從衣著上說起,不能與其他同學進行攀比,文具不要太漂亮,這樣容易讓我們從學習上分散注意力,每天學完習后不要讓自己太過放縱,給自己規定睡覺得時間,要得以合理的休息。

  說起養成好習慣,我自己卻做到的不多,只是生活上還做到了一些。

  我最不喜歡的作業就是寫作文了,因為我沒有耐心思考,一說寫作文,屁股就像扎了釘似的,怎么也坐不住。那個星期天老師又留了作文。我回到家,思考這個作文就用了半個小時,我寫了題目,又停了下來,我跟媽媽說我要喝水,就又過去了10分鐘,我就這樣,寫一段,隔10分鐘,那篇作文只不過才2頁多,但我卻用了2個多小時。

  我自己已經是六年級的學生了,所以我不能小看這些不起眼的小習慣,要認真對待好習慣,養成了好習慣,才能使我擁有自主能力,才能使我的學習更上一層樓,更主要的是能夠引領我順利的到達成功的彼岸!

養成好習慣作文 篇3

  你們知道嗎?我養成了一個好習慣。這個好習慣,只有有毅力的人才有,那就是持之以恒。

  說起持之以恒,那可是一件很不容易的事!你看,我為了養成這個好習慣,整整花了六年的時間啊。談起這點,我還得感謝我的父母。

  那時候,我才上幼兒園大班,便被鋼琴這門樂器所吸引。從此便開始了我的鋼琴生涯。

  我每天都得練半個小時的.鋼琴,沒到半個月,我就堅持不下來了,幾乎后來的每一次都是我含著眼淚彈的。媽媽為了鼓勵我,每天都陪著我一起練。起初,我覺得挺好玩,可是不久,又失去了興趣,媽媽為此是又苦惱又著急,就給我設計了一個計劃,每次練鋼琴,都可以得到一顆星,到100顆星,就可以得到一個禮物。我一聽,頓時心花怒放,跑去彈鋼琴了。日積月累,我得到了很多禮物,也漸漸的發現了彈鋼琴的樂趣,慢慢地堅持了下來。后來我長大了,每當我厭煩的時候,就想起了朗朗。使得我一直堅持到現在,目前,我還是沒有放棄。

  其實,要養成一個好習慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷地努力,一定能成功的!

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