習慣作文

時間:2026-03-08 19:00:35 習慣

習慣作文[精品]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的習慣作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

習慣作文[精品]

習慣作文 篇1

  今天早上,爸爸送我上學。

  在路上,爸爸問我一個問題:“你知道學習中什么最重要嗎?”

  我回答說:“認真聽課。”

  爸爸說:“不對,是習慣!”

  接著,爸爸又給我詳細解釋了為什么習慣最重要,“從小就應該養成愛學習的習慣和良好的學習習慣,比如每天上課時認真聽講,積極思考問題并舉手發言,放學后第一時間復習功課并盡快做完作業,這些都好的習慣。另外,做作業時,養成良好的坐姿,寫字時養成良好的握筆習慣和按照嚴格的筆畫順序,寫字要橫平豎直,注意不畫倒筆,這些都是良好的寫字習慣。正如寫字歌中所唱的那樣:我們學寫字習慣很重要,身正肩要平臂開兩足安,莫忘三個一看清再描仿,筆筆用心寫功到自然成。學習語文,要養成多看書、多看課外讀物、多聽小喇叭、少看電視的良好習慣。學習數學,要養成多練習,多做題,熟記數學公式,善于推理的習慣。學習外語,要養成多聽多說,膽子大,勤動口,不怕說錯的.習慣。”

  小學一年級對每個人是非常重要的學習階段,其重要性體現在養成人一生中的良好學習習慣,如果有好的習慣,將終生受益,否則,一旦形成壞的習慣,將追悔莫及。最后,爸爸要我記住,思維決定行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。

習慣作文 篇2

  美國心理學家威廉。詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”,就是說習慣可以決定一個人的命運。我現在就有很多的好習慣。

  我從小就有不挑食的好習慣,以前二年級的時候我就可以吃得下兩碗飯,我也很喜歡吃菜,芹菜、蓮白、白菜……我都喜歡吃,所以,我現在算班上特別強壯的一個。我現在還在我們學校的;@球隊里面。現在,我都可以舉起比較重的東西,我可是家里的小巨人,可以幫爸爸媽媽搬運一些重的.東西回家哦!

  我的第二個好習慣就是愛看書。我每天回到家里,只要一做完作業,我就會跑到房間里面去看書,三年級,我每天都可以看1、2本書呢。因為這個好習慣讓我學到了很多知識,所以現在班上的同學都叫我“百科全書”呢,我可自豪了。

  我還有第三個好習慣就是寫字寫得很漂亮。我記得一年級的時候,媽媽給我做了一個計劃,就是每天沒寫好的字就要重寫,因為那個時候我才學會寫字,所以總寫得不好,我還因為這件事哭過呢,但是我不信我寫不好,所以我每天回來的時候都要練一頁字,現在我終于把字寫好了。

  我真希望這些好習慣能一直陪伴著我,因為它能讓我的身體越來越健康,學習越來越進步。

習慣作文 篇3

  不知道從什么時候起,我開始習慣一個人安靜地走在校園里鋪滿枯黃色法國梧桐樹葉的林蔭小徑;開始習慣一個人穿黑色的裙子站在風里仰望遙不可及的迦南;開始習慣一個人臉色蒼白地穿梭于洶涌澎湃的人山人海。

  接著,開始習慣寂寞。

  小殛說:我突然很懷念從前那個溫暖的歿歿。

  他在葳蕤繾綣的花叢中央對我說這句話的時候,扶桑花紛紛揚揚地落滿他的肩頭,笑容和煦如同三月的陽光。

  我以前。。。是個。。。溫暖的人嗎,小殛?

  我都快要不記得,自己穿著蓬蓬的`公主裙黏著你不停地嚷“莫殛哥哥陪我玩“的樣子,我一把鼻涕一把眼淚地纏著你要吃冰糖葫蘆的樣子,還有我們用鉛筆偷偷在幼兒園的圍墻上寫字的樣子。。。。。。

  我記不起,什么也記不起,我的記憶早已死在夕曛中落幕的末世繁華盡頭。無論如何都無法守護的記憶,我眼睜睜見它死去卻無能為力。

  盡管我在每個晨昏那樣頻繁地用最虔誠的姿勢回首去努力記住我如黑色朔風般向后颯颯奔跑的記憶,可它們最后還是全部連血帶肉地抽離我的身體,遁隱在看不清的迷霧中。剩下我和我的影子煢煢孑立于殘養斜照的原地,鮮血淋漓。

  曾經經歷過的溫暖如春的故事,曾經讓我泫然欲泣的回憶,曾經難忘的笑靨和話語,最終還是無力地任光陰張揚而從容地碾得粉碎,毫不留情。

  我總是無比羨慕那些矯情說著“除了懷念我一無所有“的人們。因為像我這樣記憶死亡的孩子,連“懷念“的資格都沒有。

習慣作文 篇4

  “書籍是人類進步的階梯”,我剛會說話的時候媽媽就經常對我說這句話。

  我讀幼兒園時,媽媽常買圖畫書給我看,使我養成了愛看書的好習慣。

  雖然現在我還只讀二年級,但我和我的朋友們的課外書籍都可辦一個小小的圖書館了,我經常去我的朋友們家借書看,她們也常常來我家借書。

  我從書上學到了很多知識。從《小狗錢錢》中,我學到了如果你有一千元,把它分成兩部分,一部分作為零花錢,另一部分拿去實現自己的愿望。從《神奇校車》中,我接觸到了很多科學名詞并且學到了很多科學知識,比如紅細胞、血管、大小腸等。從《龍伙伴》中我知道了人類和動物要和平相處。

  我不僅讀課外書籍,媽媽還要我讀數學書。書讀百遍,其義自現。每當我數學應用題不會做時,媽媽就會要我讀題目,一遍又一遍的讀,結果真的在一遍又遍讀的過程中,我就理解了題目的意思。

  目前我的作文寫的.還不算好,讀書破萬卷下筆如有神,所以我將會保持讀書的好習慣,讀更多的書,學到更多的知識。

習慣作文 篇5

  “書籍是人類進步的階梯”,這幾句話激勵我成長。

  提起兩年前的我,每天上學垂頭喪氣的,時不時會說出這樣的話:“今天又會發生怎樣的'事呢?”“這是怎么回事呢?”因為我每次上課不認真聽講,考試總是考八十幾分,所以每天上學提心吊膽的,想想今天又要發考卷了,一想到這事就毛骨悚然。果然不好的事發生了,數學76,語文80,英語89,看試卷時我心都要碎了。這下好了,要挨老師批評了,結果老師只是對我說:“回家后要好好讀書”,晚上媽媽給老師打了電話,打完電話后,媽媽讓我每天晚上讀一小時的書,并記錄讀后感。

  今晚就開始行動了,我一頁頁的看,我突然發現,讀書挺好的。之后,我每天晚上讀一本書,就這樣日日夜夜的看,終于我練成了一看書就聽不到媽媽說話,我的成績提高了。每天我有空就往圖書館跑,我一定要更努力的學習。

  感謝書,給我帶來知識和快樂,讓我成長。

習慣作文 篇6

  在人的一生中,好習慣會讓你獲得幸福,壞習慣卻可以毀掉你的一切。

  我的表姐就有早睡早起的好習慣,每天晚上8點半睡覺,早晨6點半起床。所以平時學習精力充沛,上課神情專注。今年她考研究生,那么繁重的功課,她復習起來卻感覺輕輕松松,取得了第一名的好成績。

  我也有一個好習慣――讀書。在我五歲時,媽媽給我買了一大摞書,我一下子就被書中精美的圖片吸引了,興奮地翻了一本又一本?墒抢锩嬗泻枚嘧治叶疾徽J識,讀起來非常吃力,爸媽就一個一個地教我,常常要花好幾天時間才能“啃”完一本書。漸漸地,我認識了許多生字,讓它們變成了我的“朋友”,我的閱讀能力也越來越強。現在,我每天一放學回家,就抱起書來不放,真想每時每刻都泡在書里面!因為讀書,我的`作文變得優美、流暢,經常得到老師的表揚,同學們的稱贊,這讓我感到非?鞓泛万湴痢

  看來,良好的習慣是我們健康成長的潤滑劑。

習慣作文 篇7

  自從孩子上了三四年級后,我發現越來越不好管了,自己的主意越來越多,父母老師的話不再全盤接受,都要經過自己的思考判斷后再決定,還經常反過來給我們講道理,理論一番,有了許多自己的小秘密。以前孩子剛上學時,我們還把當成小孩子來看,對他沒有過多的約束和管教,想盡量給他一個較為寬松的環境,但,慢慢的,我發現了問題,一些原來不起眼的小毛病,現在已經很大程度的影響了他學習效率和學習成績,原本可以30分鐘就可以完成的作業,他竟然可以拖拉近2個小時,上課說話,紀律性差,以至于老師講的一些課堂內容問他時一臉茫然,竟然說老師沒講過,做作業粗心大意,很簡單的題都能做錯。我們感到問題已經很嚴重了,于是開始管教嚴格起來,但是效果甚微,反反復復多次后,我問自己,怎么辦?孩子的一天天在成長,原來的教育方法和認識是不是還能適用,一直苦于找不到有效的方法,因此在教育孩子這件重要又緊急的事上,一直處在一種焦灼的狀態。

  有一天,孩子拿回家一張紙,《28天習慣養成》,里面畫滿了格格,關于孩子在家在校,生活學習各個方面的表現,每天隨時跟蹤記錄,用a,b,c,d,來對孩子的表現進行評判,直覺告訴我這應該是一個好方法好工具,孩子對這個新鮮的東西也很有興趣,于是我和孩子高興的使用起來。為了更多的了解關于習慣的知識我還專門上網查看了關于習慣養成的資料,發現28天養成一個好習慣是有科學依據的。一件事堅持一段時間后,人們就會做到“習慣成自然”,把好習慣轉化成生活的一部分,不再需要刻意堅持。同時我還了解到,在開始培養習慣時,計劃非常重要,事前計劃對改掉壞習慣很重要。培養好習慣固然重要,改掉壞習慣同樣重要。好習慣的養成要靠環境和計劃的影響,壞習慣對這二者同樣依賴。無論是培養好習慣還是改掉壞習慣,堅持不懈都至關重要。

  于是,我和孩子一起做了一張學習計劃表,每天晚上8:30寫完所有作業,復習預習也要完成,8:30-9:10開始練琴,9:10-9:30邊聽英語邊洗漱準備睡覺。剛開始幾天進行的不錯,孩子拿著表監督自己。過了幾天,時間有點拖延了,但我告訴孩子,到點必須進行下一項事情,不能一件事情沒完成而影響其他事情,沒有在規定時間完成的自己想辦法利用其他時間來做。到點我們就關燈睡覺,你自己想做就做,不做自己看著辦。孩子一看我們不再陪著他,行動也快了許多。完成一天所有的事情后,孩子開始填表,我發現,每天填表時都是孩子對自己一天表現的一個總結和反思,通過填寫,他對自己慢慢的有了一個清晰的認識,對表現好的地方,他很興奮,充滿信心,對沒做好的,他也流露出慚愧的神情,我們就適時的.進行鼓勵打氣,孩子表現的也比較有信心了。

  當然這個表格不是萬能的,但我相信,好的開始就是成功的一半,我一再告訴自己和孩子,好習慣受益終生,壞習慣一事無成,剛開始我們養成習慣,后來習慣造就我們。我們要成為自己的主人,而不是讓壞習慣支配我們。我相信通過我和孩子共同的努力,孩子一定會越來越好,家庭教育加上學校老師的辛苦的規范系統教育一定會讓孩子成為一個身心健康、自信樂觀的孩子。

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