習慣作文

[精]習慣作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的習慣作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習慣作文 篇1

　　以前啊，我是個大大咧咧的姑娘，也和別人一樣從小養成了許多習慣�？珊昧晳T沒見著，壞習慣倒是有一大摞。諸如邊玩邊寫作業啦，回家不洗手啦，等等。最嚴重的是，我不愛看書。老媽看我這樣兒，急的不行，又拿我沒辦法，便搬來了救兵請外婆給她支招兒。

　　好家伙，外婆一來，別的不說，立馬兒讓我養成愛看書的好習慣。

　　剛開始，我有點不大高興，但又不敢反對，就只好看看諸如《兒童文學》《意林》之類的文學雜志。沒想到，漸漸地，書中的哲理小故事、報告文學、小幽默開始深深的吸引我，久而久之，我的口才得到了一定程度的提高，順帶著將英語的表達能力也提高了。

　　過了一些時間，我覺得光有這些文學雜志已滿足不了我的需求，我的習慣催促著我，要求我盡快閱讀更多的書籍。于是，我就將我的目光轉向了大部頭的長篇小說。我從中國的四大名著開始，經歷了宴桃園豪杰三結義，暫黃巾英雄首立功，滿紙荒唐言，一把辛酸淚以及豬八戒治激美猴王武松醉打蔣門神，又接著讀了《伍子胥》，司馬光的資治通鑒以及冰心奶奶讀過的《精忠說岳》。通過讀這些書，我對中國的歷史的有了較為全面的了解，而且，這些厚磚頭而已使我在考試古詩詞時大出風頭。

　　讀了中國，就不免要讀世界。接著，我又從中國啟程，穿越俄羅斯，走過挪威、丹麥、德國，法國，駛過英吉利海峽到英國，又橫穿大西洋抵達了大拿大，游歷了美國，最后漂洋過海來到了太平洋東岸的日本。在這次幾乎稱得上環球旅行的旅程中，我結識了果戈里、狄更斯、杰克倫敦、莎士比亞、柯南道爾、村上春樹之類的文學巨匠，以及泰戈爾、吉布林等的諾貝爾文學獎獲得者，收入囊中的`書達50多本。通過這些作者，我了解到了許多異國風情，學到了許多寫作方法，明白了許多人情世故。更可喜的是，我的作文水平得到了顯著提高，、由剛進初中是作文扣七八分到初三是作文經常只扣兩三分。我甚至還學會了引經據典！很多人形容讀這些小說是啃，而我則認為放在我身上時應用欣賞。因為啃，只是機械般的讀，似乎是被逼的、不情愿地讀，并沒有從中得到快樂。而我讀書，不僅僅是讀，還是細細品，讀完一遍，又接著讀第二、第三遍。我從中不僅學到了知識，更重要的是得到了快樂，因此，用欣賞是一點都不為過。

　　講到這兒，我不禁又要感謝我的外婆，是她讓我養成了這個嗜書如命的好習慣，雖然，剛開始不大高興，但現在覺得實在是太好了！

　　現在，我已經到了嗜書如命的程度，誰不讓我看，我還真跟他急。而閱讀的內容呢，則已經是科學類的書籍。我想不久，我的科學知識也會如我的文學知識一樣，突飛猛進的。

　　唉，誰讓我有這樣一個讀書好，好讀書，讀好書的好習慣呢？

習慣作文 篇2

　　春回大地，萬物復蘇，俗話說：一年之計在于春，作為四季中的第一個季節，我們要充分利用好這個階段，養成一個好的習慣。什么是習慣？所謂習慣，《辭�！飞辖忉尀椋涸陂L時期逐漸形成的行為方式。作為一名考研黨，一個好的習慣會一直支撐著你走完這一段路程。

　　溫故知新

　　孔子曾經說過：溫故而知新，可以為師矣。在你進行一段學習時候，你就要回頭去審視自己的成果，成果優異就要繼續保持，成果不理想就要調整狀態，從頭再來。在之前的文章中曾經提到過錯題本，關于錯題本大家一定要進行有效的利用，不要光總結錯題，不吸取經驗，不反復聯系，這樣錯題本根本不能發揮作用就只成為一個擺設了。

　　生活規律

　　有規律的生活不僅對健康有一定的幫助，還能夠幫助我們有效的利用時間，提高學習和工作的效率。在考研的生活中，規律的生活是很重要的，我們在制定考研計劃的時候，就會對自己的生活進行安排，包括幾點起床、幾點睡覺、哪個時間段應該復習哪門科目，要事無巨細的.計劃出來。

　　適當鍛煉

　　適當的體育鍛煉可以強身健體、提高免疫力的同時還能夠減壓，讓自己在面對高壓之下能夠有堅持下去的勇氣。所以，小編在這個建議各位考研學子，不要讓自己的考研生活每天都壓抑在教室里，那樣你的學習效率不一定會高，而且久而久之還會造成心情壓抑，嚴重的還會患上抑郁癥。所以，同學們在學習的時候不妨抽出一些時間，進行戶外運動，和好朋友散散步、打打羽毛球等等都是不錯的選擇。

　　做事不拖沓

　　現在有些人總是會把一些事情今天拖到明天，明天拖到后天。對此，小編想起了一句話：今日復明日，明日何其多？ 我生待明日,萬事成蹉跎。我們都不把這種它放在心上，殊不知，這是一種非常危險的思想，是威脅考研成功、需要考研人重視并改正的壞習慣。想要成功，拖延癥就是我們必須改掉的一個壞毛病，要養成今日事今日畢的好習慣，抓緊復習時間，充分完善自己，讓自己以一個最好的狀態去面臨考研。

　　好的習慣有利于激發學習的積極和主動性，有利于形成學習策略，提高學習效率。在備考的路上，充滿了荊棘和困難，在這樣的狀況下，好的習慣就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功！

習慣作文 篇3

　　我們學校每個月都要評比“光盤小達人”，誰珍惜糧食，不浪費飯餐，誰就能在周一的升旗儀式上受到全校表揚，他們在臺上手捧獎狀，令人羨慕。

　　假期里，我到我家開的飯店里玩，經�？吹筋櫩褪Ｏ碌臐M桌子菜肴被倒進垃圾桶，心里很不是滋味。要知道，每一盤美味要經過多少人的勞動才能做成��！來之不易的食材這樣白白浪費實在是太可惜了。對于我這個有著“光盤”習慣的人來說，對這個現象真是痛恨極了，我便向爸爸媽媽提了出來。經過商量，爸爸媽媽就在點菜處增加了“小份”和“打包”服務，并且“光盤”有獎。唐朝的李紳在《憫農》中告訴我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們碗里的每一粒糧食，都是農民伯伯辛勤汗水的`結晶�！肮獗P”自古就是一種美好的行為，作為小學生，怎么能不對“光盤”這兩個字懷有敬意呢？

　　生活在城市的我們，每天豐衣足食,艱苦生活離我們似乎很遠,但我們要知道我們的祖國是一個人口眾多的國家，十多億人生活需要衣服、食物、水、電……天空變得越來越灰蒙蒙，河水變得渾濁，綠地在不斷減少，我們的資源還夠嗎？

　　所以，僅僅光盤還不夠，讓我們一起珍惜身邊的每一片紙，每一滴水，每一度電，把這些保護地球資源的行動，變成一種習慣！讓這種美好傳播開來。

習慣作文 篇4

　　養成一個壞習慣只要幾小時甚至幾分鐘就夠了，然而改掉一個壞習慣卻要一天，一周，一月，一年……說起站姿，那可是人人都有時會犯的錯誤哦。

　　記得那是前天剛剛發生的事情，我看完書出去放松一下望望眼睛，看的有點累，走在路上呼吸新鮮空氣的時候，長長的舒了個懶腰，很明顯看到我的`后背凸起來，媽媽像豹吼似得撲面而來，我還不知發生了什么事，媽媽上前捶了一下，我立刻醒悟了。想起媽媽天天口頭心頭常說的一句話：坐有坐相，站有站相，這是文明形象，走到哪里人們都會說這個小伙子一看有氣質。媽媽說：“兒子你這個暑假一定要改掉這個壞習慣。”

　　還有一次是去位于呼和浩特市滿都海公園，這本來是放松心情，親近大自然，可是一看到媽媽虎視眈眈的樣子，我打了個冷戰，時刻準備著，小心我的背又會駝的。這下，想去放松心情也要時刻警惕不能駝背，當我遇到了一個熟悉的人上前去打個招呼，回過頭來沒有注意我的背又駝了，一個“鐵拳”打在了我的背上。哎呦那可真叫個痛呀，我心里想問：媽媽我是不是您的親生兒子呀。有了這一下的教訓，我下定決心一定吃一斤長一智，俗話說得好：凡事不可中途而廢，我要讓壞習慣化成泡沫，好習慣延遲下去，相信這個暑假一定改正。

　　好習慣猶如一位圣人，指引你走向成功，它將永久地陪伴著你，帶給你一生都受用不盡的好處；壞習慣則像一個幽靈，整天陰魂不散地纏著你，跟著你，帶給你無限的煩惱，它又好像成功路上的絆腳石，拖延你開啟成功之門的時間。

習慣作文 篇5

　　翻開初中語文課本第三冊，我們可以看到一幅圖——敬愛的居里夫人像。圖上的她緊鎖眉頭，流露出深沉的思考�？扇缃�，許多同學的課本上的居里夫人都被“毀容”了。

　　可能是小學的時候留下的壞習慣吧，不少同學都喜歡在書上亂涂亂畫——這或許是人類天生的再創造的'欲望吧，尤其喜歡給課本上的插圖“化妝”。居里夫人像在第一頁，一翻開就可以看見，這樣，就給了許多“心靈手巧”的同學“大顯身手”的機會。有的給她描上了烏黑的披肩發，有的點了粒美人痣，還有的則在耳垂上吊兩個金色大耳環。不單單是居里夫人受到這樣的“優待”，冰心女士也被戴上了口罩，郭沫若被染了烏黑的頭發，連他身邊的小孩手中也拿著玩具盒子槍�！疤魬鹫摺碧柡教祜w機中七位遇難者也換了俠客打扮。

　　人的臉上都可以亂畫，小動物就更不能幸免了。原本漂漂亮亮的小貓在肚子上被開了一刀，還用紅筆染上了色；翱翔于天空的鷹如今也似乎變成了一只小麻雀。

　　這些人有罪嗎？動物有罪嗎？他們憑什么要受到這樣的“優待”？雖然同學們并無惡意，只是覺得有趣，但就是這種有趣，久而久之便養成一種到處亂涂亂畫的壞習慣，如果任憑這種壞習慣發展下去，那么將來將會怎樣？自己的書可以亂畫，那么自己的課桌，自己的教室，自己的……快改掉這個壞習慣，為自己，也為大家。

習慣作文 篇6

　　放假時，焦校長送給好多老師同一本書：《致青年教師》。我想，它一定是很值得一讀的，如果不是很好的書，校長不會在寒假里，這么隆重地推薦給大家。另外，我還想，它一定是關于語文教學某個專業領域里的著作。

　　迫不及待翻閱，一看，都不是。是一篇篇短小精悍的小短文，隨筆，不深奧，很好懂。

　　焦校長為什么推薦了它？我腦子里一直劃著這個大大的問號。但我知道，一定有她的用意的。

　　慢慢，我才知道。

　　《不良習慣是哪里來的》一文中寫道：“學生的一些不良習慣的形成，原因固然很多，但教師也難辭其咎。”這句話使我想到了很多。在實際教學過程中，真的是這樣，如果老師愿意多花一點點時間思考，教學的效果、效率會有很大不同。上學期，為了解決“孩子做作業拖拉，注意力不專心。”這個問題，我讀了一些文章，做了一些試驗。

　　文章的原文我找不到了，大意說，孩子小時候的學習效率非常重要，在規定的時間完成某一項作業的重要性，遠遠大于作業的正確率。孩子小時候，一開始就訓練他在某一段時間內完成某一項學習任務，即使正確率達不到百分之百，在以后的每天的訓練中正確率也會慢慢提高。因為，剛開始，在規定時間內完成，學生有緊迫感，有緊迫感，注意力必定要集中得多。

　　我就試試吧。

　　第一天，為了了解學生在家學習的真實時間，我用一張密度不大的`A3卷子留做作業，要求學生在做卷子之前要把喝水、吃蘋果、上廁所等雜事干完。要求家長配合，在卷子上記錄孩子所用時間。第二天一看——

　　15——20分鐘 8個

　　20——25分鐘 13個

　　25——30分鐘 10個

　　30——35分鐘 15個

　　35——40分鐘 9個

　　40——45分鐘 6個

　　45——50分鐘 5個

　　50——60分鐘 3個

　　75分鐘 1個

　　由此可以看出，一個二年級的小學生，做一份普通考試卷，時間在20——40分鐘居多，正常。并且，意外的收獲竟然是家長的記錄。我們來看兩條：

　　張老師：我家孩子今天做作業可認真了，時間用的短，不磨蹭，一會兒做完了。

　　張老師：天澤今天破例做作業時沒有上廁所。我非常高興。

　　第二天，我把所有學生的試卷一個不拉地拿到班里正投下面展示，一個不拉地進行簡短評價“字體端正”“卷面整潔”“寫得漂亮”“用時短”“效率高”等等，學生超乎意外的安靜，聚精會神。

　　那天，我又布置了同樣難度的卷子，同樣的要求。結果是——15——20分鐘 13個

　　20——25分鐘 16個

　　25——30分鐘 14個

　　30——35分鐘 15個

　　35——40分鐘 7個

　　40——45分鐘 3個

　　45——50分鐘 3個

　　55分鐘 1個

　　對比可以看出，大部分同學的學習時間減少了。

　　第三天，我翻閱家長的簽字，來，分享兩條——

　　張老師：孩子說你在班里夸獎他卷子寫得整潔，今天勁兒更大了。

　　張老師：孩子說，他要沖刺到20分鐘，寫得可快了！

　　第四天，我改變了做法，說：“今天的作業還是一張卷子，但，要求只能做30分鐘，不允許延長時間，不允許給媽媽求情做，假如做不完，就做不完了，我不批評。”

　　第五天，我翻閱作業，發現，大多數學生在30分鐘內基本完成了一張試卷。對于沒有完成的我沒有批評，仍然是在背投下面進行公開展示。

　　您一定會擔心孩子們的字體如何。跟我剛開始擔心的一樣。事實是：端正得很！因為在高度注意效率的同時，也注意的字體。

　　以后，我布置作業，都限制時間，而且家長的簽字只需要簽時間，不需要檢查正確性。家長對此舉很支持。

　　我覺得，這就是一個老師思考與不思考的結果。一個老師，思考了，他的行為一定會影響班里的學生。

　　還有，曾經有一段時間，學生放學的路隊站得慢，走得亂。為了整治路隊，我采取過懲罰的方法。亂說話的，等人家放學后在操場跑五圈，效果不佳；罰抄寫課文，不好好站隊的，等下午來了抄寫當天學過的課文一遍。實際上到下午來了還有下午的事啊，我早就忘到九霄云外去了。我思考了又思考。發現小孩子都認為能進入老師的生活很自豪。就承諾，能走路隊好的，周末可以跟我和我孩子一起去玩。這下，路隊刷刷刷好了。那帶誰不帶誰呀？誰走得好，發給誰一個小標志，標志越多越好�，F在，路隊基本不用我說話，就能走得很好！

　　所以說，一個教師，采取不同的教育手段，在某種程度上可以讓孩子養成不同的學習習慣，而習慣的力量是巨大的。

習慣作文 篇7

　　又是一天，又是新的開始，又是復制般的重復，一切還是那么淡然，淡然的成為一種習慣，習慣的沒有了思考，沒有了抬頭遠望的企盼，像一臺機器，模式化的運動著罷了。

　　人生就這么短短的幾十年，沒有幾個人是轟轟烈烈的，大多數人都是平淡‘平凡的過著自己想要更多是無奈的生活，平淡也好，平凡也好，一樣有人把它過的有滋有味，這就要看心態了。怨天尤人，唉聲嘆氣只會讓人討厭，讓自己的'天空更陰沉，何苦呢？

　　歲月匆匆，腳步不停，不管你愿不愿意都被它拉著向前，回頭也只是留戀和不舍，插肩錯過也就是一瞬間。留下美好回憶才是我們短暫人生里的永恒。

　　人就是這樣，不懂時揮霍著愛和青春，傷害著人。懵懂愛的時候有又挖空心思的去找。失去的覺得可惜，懊悔，總覺得那是最好的，所以時常搖頭說遺憾。得到的呢老覺得不是那么稱心如意嘆息說命運。人就是這么矛盾。

　　昨天和一個人說到了真誠這個詞，他不信，他說人和人都是冷漠的，熱情只是為了利益。不否認，但是過于消極和偏激了吧？真誠不是買賣，不是我看過貨了這貨達到真誠的標準才付出你的真誠，真誠是要先要求自己。沒有人不想真誠，真誠有時候也需要能力的，有時候背棄也是一種無奈……更是一種真真的誠……

　　無奈！無奈！無能為力又怎能奈何？

　　愛更多時候都這樣的！無奈��！

　　所以逃離，不是不愛，只是沒資格去擁有。

　　傷過也好，痛過也罷，愛過也好，失去也罷。我想相信美好的存在是快樂健康的心態吧。這樣才會找到快樂，不快樂又怎么再談幸福？

　　我始終搞不清，緣分還是緣份？不管怎樣我都認為緣一定是糾纏不清，有時候甚至胡攪蠻纏的，哈哈，我特別愛用這兩個詞，總有理不清理還亂的感覺。不管怎樣遇見才是緣份的開始，繼續多久就看彼此付出多少誠意了。

　　人不知道是不是貪婪的動物，總是想得到，物質的，精神的，多多益善。物質的人們付出了時間，付出了健康，甚至拿命來賭。精神的讓虛偽，自私，欺騙越來越多，真誠卻顯得難辨真偽，所以有人總是小心翼翼，敏感。

　　人活著真不容易啊，這也是做人的樂趣吧？

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