習慣作文(經典)
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的習慣作文5篇，希望對大家有所幫助。
習慣作文 篇1
學了《弟子規》后,讓我感觸頗多,有著許多許多事情讓我耳目一新。生活中的瑣事，都有待我去改變，從小養成良好的生活習慣！
《弟子規》中“冠必正，紐必結，襪必履，俱緊切”這句訓示告訴我們外出時衣冠齊整。例如上學去吧，一個人衣冠齊整，讓別人看上去就覺得這學校的校風一定很好，但如果一個人頭發不整齊、校服的紐扣沒扣好，讓別人看了就誤認為這學校的校風很差。所以一個人的形象很重要�，F在的.社會，你的形象也可能決定你的前途。假如兩個人同時去面試，學歷一樣，其他條件差不多，但一個衣冠整齊，講求衣服的衛生；一個不注重自己的衣著，穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會選誰呢？當你找工作面試時，別人不但看你的學歷、能力，還要看你的形象呀。我們從現在開始，無論在哪里都要提倡講究衣著整齊，形象要做好。
所以從小講求衣著整齊，衣著的衛生，養成良好的生活習慣，對我們以后的發展是有很大的好處的。
習慣作文 篇2
習慣，是每個人做事的基礎，它能反映出一個人的思想，從而決定他的一生。習慣分兩種，一種是好習慣，另一種是壞習慣，這就像自然規律，有條不紊地在我們每個人身上“運行”著，無一例外。
著名革命家馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸�！笨梢姡种院闶嵌嗝吹弥匾�。但是遺憾的是，我卻沒有養成這個習慣。做事只有三分鐘熱度，是我最致命的弱點。有一次，我一時興起，想做一頓飯�？墒牵疫�沒做完，就閑得無聊了。我漫不經心地拿鍋鏟往鍋里鏟了幾下，便熄了火，去干別的事情了。忙著忙著，忙忘了。轉眼間都已經十二點了，我肚子有點餓，心想：幸好我燒了一個菜在鍋里。我掀開鍋蓋一看，呀！我當時心不在焉的.，就把菜翻了幾下，菜還沒熟呢！我無奈，只好耐著性子堅持把菜炒熟。這樣的例子數不勝數，就像夜空中的繁星，就像沙漠里的沙子，甚至就像我們的頭發，不計其數。在一番思想掙扎下，我決定了：改！一定要改掉這個壞習慣！可是，哪有那么容易，這些壞習慣都是一天一天慢慢積累出來的，要想改，那得多難��？不負我念，我失敗了。對于這個結果，我并不覺得奇怪。畢竟，我是個極沒有定性的人，做過的最安靜最有耐心的事就是看書了。這也不能怪我，如果壞習慣這么容易改掉，那豈不是人人都只有好習慣，沒有壞習慣？不管怎么說，我現在已經改掉很多了，雖然沒有完全改掉，可是，就像雪萊說的：“冬天已經到來，春天還會遠嗎？”
從哪兒跌倒就在哪站起來，這些壞習慣恰恰督促了我，讓我不斷完善自己，能夠變得更好！
習慣作文 篇3
今年暑假，我看了許多書，其中最喜歡的要數《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名作家：丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀一個名叫魯濱遜的英國人冒險航海，途中遇險，流落荒島的故事。
在這個被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上，魯濱遜面臨人生從未有過的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機會。但他并不因此而坐以待斃，他有頑強的.意志力，在困難面前不畏懼、不悲觀，他對生活不抱任何不切實際的幻想，而是腳踏實地去戰勝困難。
最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直燒到罐子紅透為止，保留五、六個小時的熱度，然后慢慢減去火力，并整夜守著火堆，不讓火力減地太快。精彩的細節描寫，讓神奇的故事真實可信。
書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養動物、開辟牧場、種植莊稼、學做面包、制作家具。
習慣作文 篇4
又是一天開始了，今天，陽光明媚，萬里無云，在這晴朗的日子里，我和爸爸準備了一下，在通往外公家的路上行駛著……
快到十字路口了，遠遠望去就見綠燈亮著，“嘿，今天還挺運氣的嘛！”我心想，但是再定睛一看，旁邊跳動的數字顯示著只有10秒了，我急了，立即和老爸說：“老爸，快快快，只有10秒了，一定要在紅燈亮之前沖過去！”然后，老爸便“飛”了出去，與時間賽跑。“10、9、8……”我心中數著，到了路口后，數字就跳到0了，今天怎么這么背��！然后就是綠燈轉黃燈，黃燈跳綠燈了。
前面的橫路上，兩邊的車見綠燈亮了，都啟動了。頓時，我們面前“車來車往”，就如一條小溪流，歡快的唱著“歌”。幾秒后，“小溪”小了一點，我們旁邊的一位騎摩托車叔叔因為早就等得不耐煩了，一踩油門就沖了出去，正好，橫路的左邊有輛轎車急馳而來，“不好，要撞上了！”我心里猛然想到，然后，就見兩輛車只相差1米左右了，“0、7、0、5、0、3！”轎車要撞上去了，在這千鈞一發的時刻，轎車司機一踩剎車，停住了。呼～好險哪，就差不到0、2米就撞上了，我擦了一把冷汗。而那個闖紅燈的摩托車司機呢？紅著臉，低著頭，推著車，回到了我們的.旁邊，相信他這時候也一定一片空白了吧！
綠燈亮了，橫路上的車停了下來，我們直路上的車開始向前駛去……
生活中，“寧等三分，不搶一秒”多一點等待，就多一份安全。所以，讓我們一起去努力，讓等待成為一種習慣。
習慣作文 篇5
“我有一個好習慣，那就是……”我剛寫到這兒，媽媽說了我一句：“你學習不怎么樣，書桌都整理不好，還有好習慣？你就吹吧！”頓時我感到很委屈，我有好習慣，我的好習慣是——愛動腦筋！
上課時，很多人在底下玩，不認真聽老師講課，也不認真思考老師提出的.問題，而我每次高高地把手舉著，這是我愛動腦筋的體現。有一次，李老師出了一道數學題，這道題可真難呀，雖然我學過這種題，但是費了九牛二虎之力也沒做出來，后來我一步步認真算，最終，我“單槍匹馬”的沖進了這座易守難攻的“城堡”，獲得了老師和同學們的贊嘆。
除了學習方面我很愛用腦，生活方面也是如此。有一年夏天，我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子，因為它們體形很小，沙網檔不住，那怎么辦呢？我想了半天，終于我想到了：我在紗網上噴了一些殺蟲劑，然后再在紗網旁做一個小燈泡，旁邊放著電蚊拍，就算小蟲子再厲害，也沒逃出我的“圈套”！
想到這兒，我連忙對媽媽說：“我的好習慣是……”媽媽接過去說：“是愛動腦筋！”原來，媽媽沒有忘記我的好習慣呀！
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