[熱]讀書習慣作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀書習慣作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[熱]讀書習慣作文7篇](/uploads/00/lm4258.jpg)
讀書習慣作文 篇1
我叫包丁一,每次過年、過生日時,父母都會送幾本書給我,所以,我從小就和書結下了“不解之緣”,是個地地道道的“小書迷”。
我讀的書種類可多了,有科普文學、散文、童話、小說……我的書架上滿是書。我覺得,看書“雜”一點很有好處,字典讓你識字,自然科學類書帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領略自然風光……這正所謂:讀一本書,就像和許多高尚的人講話!
我看書的地點很多:坐在抽水馬桶上,我一邊排出“舊能源”,一邊“吸進”“新能源”;在吃飯時,我時常會邊吃邊看,飯粒散滿桌子,但知識裝進心靈;晚上我倘若不看書,是絕對不會睡覺的,盡管媽媽說靠在床上看書容易影響視力,但我照舊看……
或許是由于受家庭文化的影響吧,我覺得,讀書、看書,已經成為我生命中不可缺少的一部分,一天沒看書,我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書不僅可以增加知識,還可以使你寫作的功夫更上一層樓。讀書有說不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的.,相信我,沒錯的!
我再告訴你一個小秘密:在看完一本書以后,你還可以寫一點讀后感,這樣可以讓你加深對書的印象,試一試吧!
希望大家都能讓讀書成為一種習慣!
讀書習慣作文 篇2
習慣影響性格,性格決定命運。良好的習慣將鑄就你成功的人生,不良的習慣將帶給你失敗的人生。我有一個最好的習慣,那就是喜愛讀書。每一次讀書我就覺得自己充滿力量;每一次讀書,我都會有新的收獲,新的感受;每一次讀書,我都覺得對未來充滿信心……
書就像燈塔,指引我前進的方向。從我第一次讀書起,書就讓我受益匪淺:在很小的時候,安徒生的童話就已經牢牢記在我心里,讓我感受到了世間的美好;上小學后我開始接觸稍深奧點兒的書,那一本本《兒童文學》,至今印在我的腦海,那些故事讓我明白了許多人生的道理;到了四年級,我讀的書又進入到另一個層次,沈石溪和曹文軒的文筆讓我感受到了純真,而國際大獎小說則讓我深深感受到異國風情的美麗和外國人的豪爽樂觀的性格。
到了六年級,我本能地將書籍轉到歷史方面。《明朝那些事兒》讓我深深感受到了中國五千年歷史文化的.悠久。那些君臣之間的斗爭,勾心斗角,讓我懂得了一個道理:不要貪圖眼前的利益,更不要為一己私利去害人,這樣只會讓自己以后的路更難走。除了歷史書籍,那一本本關于解放戰爭的書籍更讓我讀的激動萬分,那一位位愛國之士的英勇表現更讓我心生敬佩!
到現在,十一年的讀書經歷使我懂得了許多道理。書籍是人類進步的階梯,只有愛讀書的人才能進步;只有不斷從書中汲取影響的人才能完善自我;只有讀好書的人才能成才。在次,我呼吁所有的人,放下手中的漫畫書,關掉電腦游戲,關掉電視,一起讀書,一起讀好書吧!
讀書習慣作文 篇3
《無字書圖書館》,好奇怪的書名!書不是應該寫滿文字嗎?沒有字,怎么能叫書?無字書的圖書館又是什么樣的呢?帶著這些問題,我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。
這本書主要講述了:在一座小鎮上,一位火車站站長無意間發現了很多四處飄零的字母,他覺得很奇怪,便追隨著字母,和本杰明鎮長一起來到了因無人光顧而關閉了一年多的圖書館。進去一看,發現圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書!
讀到這里,我覺得既奇怪又傷心。奇怪的`是字母為什么會掉下來呢;傷心的是這些書沒了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢?
接下來的故事繼續講述了一個智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領同學們偷偷來到圖書館,用字母連成句子,開始“寫”屬于自己的書,并最終說服了大人們,讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以后,小鎮的圖書館成了全世界最著名的圖書館,小鎮還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學獎呢!
事實上,我們周圍的同學或周圍的朋友們也有和小鎮上的居民一樣,他們從來不看書,只上網、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母,滿是無聊的東西;也有人認為書不過就是幾張紙,或是柜子里的擺設而已,F在,人類已經有能力將上千本書集中到一個芯片里,很多書都能在因特網上閱讀,而沒必要看紙質書了。
讀了這本書后,我才終于明白了:我們一定要多讀書,就像書中老教授說的那樣,不能讓書的靈魂和軀體分開,不能只看電視,只上網,不看書,否則書會因為悲傷、孤獨而集體死亡!
讀完這本書,我還認識了書中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車站站長塔德歐,有敬業負責的小鎮鎮長本杰明,有學識淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因為她充滿智慧,有主見、敢于冒險、敢于嘗試,她還教會了我要多讀書,并且可以嘗試寫作,重要的不是寫得好不好,而是要動手去寫。以前,我的空余時間里,讀書只占用了很小一部分,大部分時間都和朋友玩游戲,或者是看電視、聊天,一點也沒有時間觀念,整天像個無頭蒼蠅轉來轉去,不知道自己應該干些什么。就算有時候拿起書來讀,也是這本看兩頁,那本看兩頁,馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。
自從讀了《無字書圖書館》這本書之后,我暗暗下定決心:從現在起,不再浪費時間,每天合理地安排時間讀書,養成愛讀書的好習慣,不要讓書真的成為我柜子里的擺設,因為我知道,書也是有生命、有感情的!
最后,我想讓讓大家都懂得:書是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動起來,養成愛讀書的好習慣,要不然,有一天你會發現,你家書柜里的書真的變成無字天書了!
讀書習慣作文 篇4
我很小就養成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺。
六歲時,我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的'憂傷而憂傷,隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。
到了小學四年級的時候,我還保留著這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務緊,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本優秀的作文選,小作者們那動人的語言深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡直失迷在書堆里了。
盡管媽媽說我是個“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷,“呆”也罷,我卻認為自己養成的這個習慣是個好習慣。
也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!
在書海中遨游,成為我每天必修的一課。已經成了我的好習慣。
讀書習慣作文 篇5
星期五,我們舉行了六一兒童節的活動,首先是每個班級朗誦課文,然后一四班表演《狼大叔和它的紅燜雞》的故事,接著,詠鵝的舞蹈開始了,參加舞蹈的同學個個都化著漂亮的妝,穿著公主裙,踏著音樂的節拍,跳著歡快的.舞蹈,贏得了同學、老師、家長們的熱烈掌聲。
令我最高興的是,在學校舉行的第一屆讀書節活動中,我們家獲得了書香家庭的獎狀,我今天好開心啊!
讀書習慣作文 篇6
夜深了,在這伸手不見五指的黑暗中,那盞小燈還亮著。在呼嚕的轟鳴聲中,翻書聲還響著。
幾點了?我不知道。什么時候睡覺?看完這章再說吧。室友半夜爬起來上廁所,問我為什么不睡。我說,等我想睡自然就會去睡。
可每每我終于等到他們熟睡,下床去點亮小燈。都會被我心急的腳步給破壞!白呗仿曇糨p點,明天要不要早起要不要上課啦?”沒有辦法,不能去辯解,也不能去看書,只能乖乖的上床睡覺。等著下一個夜晚。
也嘗試過偷偷溜出寢室,就著路燈在外面看書。總會剛好碰到巡查的寢室阿姨。被叫到外面去罰站,書也沒了。在被微風吹拂下站著,聽著樹葉的沙沙聲,望著時隱時現的明月?倳屛衣撓肫饡械膬热荩刮胰セ孟牒竺娴那楣。這也算是上帝對我的安慰吧。
看書已是生活的常態,不看書成為了生活的點綴。
我也嘗試過在食堂吃飯時看書,邊買早飯邊看書。走著走著后面會傳來,這誰的早飯?唉,真可憐。兩個包子都掉了?粗掷锟湛盏拇雍褪稚系腵書,完了,早飯又沒的吃了。是怎樣的魔力才能使一個初中生的學習生活變得這樣呢?我也不知道。
“兒子,別在吃飯的時候看書,都把湯撒褲子上了,多大個人啦!
“兒子別看書了,老師要求我們再看書好多回了。寫作業去!”
“兒子別在車上看書,你看看你看個書安全帶都不系。把書放下,多危險。 崩蠇屢部偸且驗槲铱磿氖虑閬頂德湮。翻來覆去就這幾句。
于是我開始想要改掉看書這個習慣。
“喂!圖書管去不去?”
“不去了,不去了,F在我覺的書是人類退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書了!
一開始還是耐不住去看書,但時間一長我漸漸的沒有了看書這個念頭。
終于,我失去了看書這個習慣。
讀書習慣作文 篇7
我很善于交友,可是書本這些朋友,是爸爸媽媽媽折騰了好一陣子,才讓我喜歡上它們的。而這個轉折點,也是我人生中一個很大的轉變。
上幼兒園時,媽媽總給我讀繪本,和大多好動寶寶一樣,我沒有耐心聽;爸爸給我買了會講故事的玩具小狗,和大多小女孩一樣,我只喜歡用小狗過家家;父母合力,一邊讀故事,一邊用玩偶演話劇,我終于愛上了書。
從此,我的閱讀水平大大提高,詞匯量也大大增多。在幼兒園里講故事,掌聲總是最響亮的,寫的小短文也令老師大吃一驚......
我最喜歡的是畫書。
一年級時,我讓媽媽把幾張A4紙裝釘在一起,我把第一頁裝鈽得五彩繽紛,再在第二頁畫上可愛人物,留出一大塊地方寫故事,用上平時積累的詞句,把文章寫得栩如生。每一頁上都有一篇小文章,再加上豐富的'圖畫,一本書就成了一本繪本集。我一畫就是幾個鐘頭,甚至會忘記睡覺、吃飯。讀書帶給我的最大轉變就是_____我愛上了創作。
書,改變了我,如果不是書,我今天的愛好就不是寫作;如果不是書,我那一大疊"自創繪本"就不會出現;如果不是書,我的生活就不會如此豐富多彩。
我不是之前的我了,書,改變了我的習慣;書,它改變了我的一切。
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