[熱門]好習慣作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的好習慣作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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好習慣作文 篇1
上午,本打算陪寶寶看了一會動畫片后,就帶他出去玩一下,可是,寶寶很愛看,說等一會,結果他看個沒完。有點擔心,時間太長了會傷眼睛。外面陽光很強,已不適合出去玩了。于是我說,寶寶,我們去外面陰的地方坐下來看故事書好不好。寶寶高興地說好。下了樓,發現外面真的是很熱,不適合出去玩。帶寶寶走到樓房背著陽光的一面,拿準備好的紙墊在臺階上,坐下。和寶寶一起玩找找看遠方有什么的游戲。玩了一會,就開始讀三只小豬帶圖片故事。這是寶寶愛看的.故事之一。看了一會。來了一個老奶奶,說讓我幫她打個電話。我說,好的。幫她找到電話號碼,拔好電話。把手機交給老奶奶后,才發現她拎著的籃子里裝的是魚,原來她是賣魚的。那是清水河里的魚。啊,真好,今天可以煮點魚湯寶寶喝。于是我買了條魚。接著和寶寶回家了。魚湯很快就煮好了。讓寶寶先喝了湯。然后我就開始做午飯。很快飯菜做好了,兩個人的飯菜是比較簡單的。^o^我今天弄了一個新菜,我給它起了個名字:玫瑰花菜。^o^作法其實是很簡單的。就是把事先煮好切成圓形片狀的胡蘿卜(這胡蘿卜是跟玉米還有排骨一起煮的,味道很好。)擺在菜碗中間,擺成玫瑰花的形狀,然后把炒好的青菜放在四周~~^o^給寶寶盛了小半碗飯,然后給了他一個茶葉蛋(這是他愛吃的。是早上買的,飯煮熟,跳閘后,就把茶葉蛋剝好放進去,燜一會。)看著寶寶很有滋味地吃著飯菜,感覺到很開心。
吃完飯,寶寶又跑去看動畫片。這可不太好。于是我叫他過來幫我晾衣服。寶寶很乖,說,好。就跑過來幫我。
我問他,媽媽對你好不好?
寶寶說,好。
我接著跟他說,媽媽經常幫你,比如穿衣服啊,讀故事給你聽啊,教你學電腦啊,還有學英語啊,很多很多的事,你是不是也要學會幫一下媽媽?
寶寶說,嗯。
我說,那以后,你一有時間就得學著幫媽媽干活。知道不?
他說,知道。
他很認真地幫我把一件小衣服晾到衣架上。真是個聽話的好寶寶。^o^以后是得好好注意他的用眼,F在近視的小孩實在是太多了。那些動畫片也確實是是太好看了。還有,以后得好好注意讓他從小養成愛勞動的好習慣。嬌慣的小孩,不聽話的也是比較多。
好習慣作文 篇2
課前,老師一定要告訴學生,這節課需要用什么課本、什么教輔資料、什么學習用具,除了必用的之外,其他的一律不能拿。拿出來之后,還要有規律地放好,一般上是大書在下面,小書在大書的上面,練習本在小書的上面(練習本是打開的,這樣上課用的時候就不用再刺啦刺啦地翻本,可以節省時間,保證做題時的安靜),鉛筆、橡皮又在小書的上面。按大小順序放好后,把他們一起橫著平放在書桌最上面的正中間。豎著放的話,書角本角會被放在桌子上的胳膊蹭的卷起來的。橫著放,既避免了這個麻煩,又能把書桌下面的大部分空間騰出來,學生寫字時,地方就大多了。
課中,老師要經常提醒學生注意“一二三”。一正:坐姿端正。手里什么也不要拿,左手抓著右胳膊的'上端,右手抓著左胳膊的上端,交叉放到胸前。如果管不住自己想做小動作了,就隔著袖子捏捏肉,提醒自己一下。二看:低頭看教材、看自己做的題,抬頭看黑板,看老師的板書,看老師的解題過程、書寫格式。二聽:專心聽老師講解,認真聽小朋友回答。切記:有小朋友回答問題時,不要扭臉看他。一則你看他,他緊張,就難以清晰完整地表達出自己的意思。二則你失去了聽他生動講解的機會(有時候,同齡人的講解比老師講解的還好理解),你再來一張笑臉,弄不好還落得一個嘲笑人的罪名。三則影響了正常的教學秩序,浪費了寶貴的時間。當小朋友回答問題時,你最好看著題聽,把精力全部放在解決問題上。三動:動動學具來探究(學具要輕拿輕放)、動動嘴巴說想法(積極回答老師提出的問題,小聲跟著老師說出解題過程)、動動鉛筆畫(畫出教材上的知識重點)又算。
課后,老師布置作業,一定要叮囑學生養成檢查的好習慣。檢查口算題時,要用小指頭蓋住得數,在心里再算一遍,算出得數后,把小指頭松開,看看兩次的得數一樣不一樣。如果一樣,就說明你做對了,如果不一樣,就說明你有可能算錯了,要再算一遍。筆算時,可以按照三步自查法進行檢查:一查數字對不對(看看你寫的數字是不是題里的數字),二查計算對不對(數字對了,看看計算的正確不正確),三查得數寫沒寫(一定要看看等號后面的得數寫了沒有)。解決問題時,除了以上三步自查外,還要查看單位名稱帶了沒有,帶的對不對。
習慣就是一點一滴,循環往復,無數重復的行為動作養成的。我們應從學生日常的一言一行中,舉手投足中去觀察,去發現,鼓勵好習慣,制止壞習慣,讓他們身上的好習慣越來越多,壞習慣越來越少。
好習慣,益終生。
好習慣作文 篇3
記得一位美國心理學家曾說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!币粋人只有從小具備良好的習慣,將來才能成就一個美好的人生。
在我的周圍,時常有學生隨地吐痰,亂扔垃圾等壞毛病,還有學生不按時完成作業,卻在外面打鬧。
古今中外有名的人物他們有個共同的優點,那就是從小都養成良好的習慣:列寧從小就誠實坦白,李四光從小就對不懂的'事有好奇心并且喜歡刨根問底,司馬光遇事沉著冷靜。他們的習慣值得我們學習。
為了將來有美好的人生,我提倡大家:從小養成良好的學習習慣,它可以使我們愛好鉆研,天天向上;養成良好的生活習慣,使人整潔端莊,文雅大方;養成誠實守信的習慣,使我們廣交朋友;從小養成自立的習慣,使我們不怕困難,獨立思考。
讓我們攜起手來,改掉缺點,養成良好習慣,共同成就美好人生。
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