好習慣作文

好習慣作文匯總[4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的好習慣作文4篇，希望對大家有所幫助。

好習慣作文 篇1

　　我們每天都重復著同樣的旋律，做著同樣的事情，這就是習慣。習慣是人們長期養成后不易改變的態度和行為，不同的習慣對我們有什么影響呢？

　　讀書是一種好習慣。并不是每個人都喜歡，但喜歡的人也不少。自古以來，不少例子如匡衡鑿壁偷光看書，范仲淹斷齏劃粥讀書，顧炎武讀破萬卷書等等。讀書，它能使我們博學多才、見多識廣；讀書，它能使我們享受書中的樂趣。毛澤東曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。可見，讀書的重要性。

　　熬夜是一種壞習慣。當今時代，越來越多的青少年喜歡熬夜。熬夜上網，深夜聊天越聊越嗨；熬夜學習，晚上特精神。熬夜就好像在慢性自殺，對我們的健康有害，尤其是我們正處于長身體的時候。當熬夜已形成為習慣，你每晚不得不晚睡，盡管你早早地躺在床上，可你絲毫沒有睡意，躺在床上翻來覆去。這時，你會感到很痛苦，別人都在呼呼大睡可你為什么不能呢？

　　或許每個人都有壞習慣，習慣并不是不能改變，但是需要一定的.時間。形成良好的習慣，需要堅強的意志。萬事開頭難，只要堅持下去，久而久之，你就會改變的。

好習慣作文 篇2

　　我很小就養成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示，每當我在書海中遨游，就有一種快樂的感覺。

　　六歲時，我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛上了美麗的小人魚姑娘和可憐的賣火柴的小女孩。我伴著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的'快樂而快樂。我愛書中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。書給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。每天放學，我都要捧起書津津有味地看，沒當看到有趣的情節，我就哈哈地笑個不停。

　　到了我上小學四五年級的時候，我還保留著這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務重，可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本本優秀的作文選，小作者們那動人的語言深深地打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我，我簡直埋在書堆里了。

　　盡管媽媽說我是個“小書迷”，爸爸稱我為“書呆子”�？伞懊浴币擦T，“呆”也罷，我卻認為自己養成的是個好習慣。

　　也許在有些人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!

　　我很高興，因為我養成了一個愛讀書的好習慣。

好習慣作文 篇3

　　一本書，在未讀之前，你會感到是那樣的沉重，可是手捧一本好書，你會感到自己好像是一位高級的工程師，在為自己架設一條通往知識的大橋。

　　是的，讀書是學習的階梯，只有養成了讀書的好習慣，才能使一個人走向成功。曾經有人說：“讀書如采金�！痹囅�，大地為什么不產生一種巨大的力量，把所有蘊藏在地底下的黃金集中到山上呢？這樣誰都可以無所顧忌地去開采，但大自然偏要我行我素，她總是把這珍貴的“金屬”小心翼翼地分藏在地底下，只有當你歷盡艱辛開采不息的時候，才有可能獲得芝麻大的'一點收獲。而我們少年兒童從這些財富中獲取知識，就如獲得金子，點點積累才能獲得。

　　只有讀書這把鑰匙，才能打開成功之門，讀書是通往財富大道的小徑。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”古人說得對，書作為精神的財富，也是人類獲得物質財富的重要工具。讀書是一個人對書籍意蘊的把握與接納的過程，是人生命的必要延續，所以我們從小就要養成愛看書的好習慣，讓我們在知識的積累中茁壯成長。

好習慣作文 篇4

　　言必信，行必果。美國心理學巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經典注釋：“種下一個行動，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運�！�

　　——題記

　　時間一分一秒的流水般逝去，轉眼間自己已不再是以前那個頑皮的不懂事的小孩子啦，從一個外向的不懂事的幼兒班的孩童瞬間變成啦另一個不知名的.內向的懂事即將成為高中生的初中生啦。

　　回想過去，太多太多的無法忘記的難忘的自己又覺得可笑的事從我腦中跑出來站在我面前，常常使我感到可笑，感到無知，感到迷茫，使自己追悔莫及，讓我無地自容。只有堅持不在去想，可是一旦無所事事，感到無聊或一旦閉上眼一幕幕當年所發生的一切就從容的無所謂的走進我的腦海中，在我腦海中有節奏的浮現出來，有次序的嘲笑我，譏諷我，使自己感到無地自容。

　　比如：在一個晴朗的日子，突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻�這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果。”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分。

　　美國著名教育家曼恩曾經說過：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破�！币驗楹昧晳T每天纏上一股，要不了多久就會牢不可破。所以，在生活中，養成好習慣既有利于自己，又有利于他人；在外人面前既表現啦自己，又贏得贊賞；在學校既有利于和同學、老師搞好關系，又有利于今后的學習。

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