好習慣作文8篇(精)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的好習慣作文8篇,歡迎大家分享。

好習慣作文 篇1
俗話說得好:“樹不修,長不直,人不學,沒知識!彼院昧晳T對一個人來說非常重要。
有時候看見同學們蜂擁似的到食雜店里或小攤旁,迫不及待地把零用錢換成不衛生的食品或低劣的玩具時,我就會想起小時候的一件事。
那是我八歲時的一天,我和爺爺去公園玩。臨走前,媽媽給了我五元錢,讓我熱了的時候和爺爺買雪糕吃?墒牵貋頃r我把錢都花光了,只有一袋玩套圈得到的小玩具和一些不衛生的零食。媽媽看見后生氣地說:“大人掙錢很辛苦,一分錢都舍不得花,要供你上學,給你買新衣服,你卻這么浪費,如果我也像你一樣,有多少錢花多少錢,那你還怎么上學?”我羞愧地低下了頭,恨不得鉆進地縫里。從那以后,我就開始學習攢錢:把媽媽買菜剩下的一角、五角錢和我打滿分爺爺和姥姥獎勵給我的五元、十元都攢到一起,等攢多了,我就把它們數好,再與賣菜的人那里由零換整。一年后,我打開爸爸送我的.“小猴”一看,呀!我竟然攢下了二百多元錢,照這樣下去,我十年攢下一千元實在太容易了。開學我就用這些錢買學習用具,還有一些課外書。這些錢成了我的寶貝,我再也不亂花錢了。
我不僅有不亂花錢的好習慣,還有不浪費紙張的好習慣。
如果你仔細地往教室的角落里看,就會發現有很多碎紙片,這是為什么呢?這是因為大家都喜歡折紙,撕紙。有的紙被折成了小飛機,有的紙被揉成了紙團,還有的紙被撕成了條或片,而我卻從來不撕紙、折紙玩,因為我知道紙是用樹木制成的,地球上的森林并不多,我們可以想象一下:地球上如果沒有了樹木,只要一下滂沱大雨,土地上就會落出“骨頭”,田坎就成了黃湯,肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。呀,真嚇人!所以我們要珍惜紙張,這樣既能節約資源,又能保護環境。
同學們,讓我們都養成好習慣吧!因為好習慣不僅能使我們更善于管理自己,也能為我們那美好的“家園”環境盡一份力!
好習慣作文 篇2
好習慣雖然很難培養,但一旦形成了,我們就會受益匪淺。
我有許多好習慣,它們在生活中,在學習中都無時無刻地幫助我。最讓我受益的那就要數閱讀了。
大多數的學生都不愛閱讀,更談不上每日閱讀了。這也不例外為什么那么多學生的作文水平差的原因,以前我也不怎么愛閱讀,覺得對著密密麻麻的文字很無趣,但自從五年級陳老師接任我們后,她每天都布置作業讓我們閱讀,還告訴我們要從自己喜歡的類別下手。
現在每天我都要閱讀各種生活中好像缺少了重要的東西,心里不舒坦,有這樣的好習慣我的寫作水平也日漸進步,上次的作文福南杯,競賽我發揮了平時的積累拿下了二等獎!鞍职謰寢屜嘤觥蹦瞧魑奈疫得到了老師的贊賞,當著全班面讀。
不僅如此,上次小姑媽來我家時無意中翻到我的作文本,看后,她嘖嘖贊嘆說“浩如,你的作文水平真厲害,有時候教一教小尹(小姑的女兒)。媽媽聽后很開心,臉上蕩漾著自豪。
看,養成好的'習慣不僅會讓我們得到學習,生活上的幫助,在得到別人的稱贊時,父母會因此而感到自豪,快樂。
好的習慣不僅自己有收獲,父母也會享受到高級快樂,我們何樂而不為呢?從現在起,好好培養好的習慣吧,它會令你終生受益。
好習慣作文 篇3
我的`好習慣很多,比如:每天幫媽媽拖地板、倒垃圾、自己削鉛筆、從不讓媽媽幫忙。另外,每天放學,都是自己背書包,也不讓媽媽幫著背。
寫完作業后,自己收拾書包。每天自己洗臉、洗腳,也會自己洗澡、洗頭。媽媽說:“自己的事情自己做”。這些都是我的好習慣。
好習慣作文 篇4
好習慣能讓人終生受益,我的好習慣是愛讀書。
讀書,是我一出生就開始的。我還不會說話時,媽媽就幫我訂了《幼兒畫報》,每天都堅持讀給我聽,直到我會說話;我會讀帶拼音的'字時,那是我讀大班的時候,媽媽每月都幫我把畫報領后,就讓我自己拼著讀;我讀小學了,媽媽不再幫我訂《幼兒畫報》,而是幫我訂《小百科》、《故事作文》,買童話書、故事書、作文書、老師要求讀的必讀書等等……我一但遇到不認識的字就去問爸爸媽媽。漸漸地,我認識地字多了,問爸爸媽媽的時間也少了;家里的書已經堆積成“山”了;如果我一天不讀書就不習慣,不舒服。
讀書給我帶來的益處是能增長知識,使我變得聰明睿智,讓我變得勤學好問,讓我的作業得高分……
如果我們從小就養成一個好習慣的話,那我們的人生將會更精彩!
好習慣作文 篇5
養成良好的日常行為規范,是對自己的一種負責任的態度。印度的一句諺語說得好:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆晳T,習慣養成了性格,性格決定了命運。老子也曾說過這樣幾句話::“人法地,地法天,天法道,道法自然!弊匀粺o為的人生哲學對中國產生了巨大的影響,但同時也被許多人嚴重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然,隨心所欲”為生活哲學,任自己的惡習成為自然,放任自流。實際上,老子是最重反省悟道、修身體悟的,一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道,應該做“習慣”解,自然之道是自然界的習慣,人生之道是人的習慣。習慣上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的.,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!成自然,道法之。所以命運的基石就是養成習慣的行為。
好習慣作文 篇6
“我的好習慣是……”我在寫一張調查表。媽媽見了說:“你能有什么好習慣。”我連聲叫冤,媽媽呀媽媽,我的好習慣不就是按時完成作業,不缺交作業,您不記得那件事了嗎?那次,我生病了,所以沒做作業,我五點半就開始做作業。
為了能做完作業,第二天早上,我邊做邊打哈欠,經過一個小時的.奮戰,終于皇天不負有心人,作業做完了。這件事您已經知道了,怎么給忘了?那還記不記得那次我做作業做到十一點半的那件事呢?那一次,我們出去吃飯,回到家都已經很晚了。但是,作業還沒寫完,為了不交空白作業給老師,我寫了一個多小時,終于做完了,我高興極了。像這樣的事,多得都算不盡。
還有一次,我發了高燒,可我還是不忘把作業寫完。想到這些事,我對媽媽說:“媽媽,你現在知道了我的好習慣了吧,那就是—”媽媽又笑著以我說:“那就是按時完成作業!蔽覙窐O了,原來媽媽沒忘記我有一個好習慣!
好習慣作文 篇7
“習慣”——指的是一個人在日常學習生活中逐漸養成而不易改變的行為。如何判斷習慣的好與壞呢?我認為,對你的學習生活帶來益處的就是好習慣。好的習慣,會讓你受益終生;而壞習慣則不同,如果你一不小心“擁有”了,那你可就要注意了,對你的將來或許有影響哦!
俗話說的好:“九層之臺,起于累土”,好習慣不是一下子養成的,她就是“累土”,只有你費盡心思,認認真真,才能養成一個好習慣。
在我日常的學習中,也有這樣的“累土”,今天我就與大家共同來分享其中的一項——“復習與預習”。
首先是“復習”,大家都知道“溫故而知新”。記得以前,我經常是一到家就猛寫作業,認為把一天的“任務”完成就算了。剛開始我并沒有感覺到什么,以為復習應該是學期結束才干的事兒,可時間一長,就發現其實弊端很多,例如:做作業時還要一條一條的在書上找、抄,速記速忘;時間久了,所學的知識點就遺忘干凈了,等到真正復習的時候還要再花大量的精力來回顧,真是得不償失!后來,在每次做家庭作業之前,我會把今天在課堂上學的知識進行“梳理消化”,課堂上老師講的內容在我的腦海里就會像放電影一樣,又過了一遍,每天如此,不僅把當天學的記的.更深,還能把之前所學的貫穿起來,這樣在整體復習的時候就能省事多了。
不僅如此,每天預習就更重要了。我以前總是想:有什么好預習的!反正老師上課總是要講的嘛!上課再聽也不遲!但是,我發現為什么有的同學上課時表現那么的積極,對課文內容那么的熟知?而我會感覺很茫然,老師講的知識點、內容是那么的陌生?其他同學在爭先恐后舉手發言的時候,你就只能像呆子一樣的坐在那兒,老師講到了東,你卻還在西思考,完全跟不上進度。原來她們是在之前做了大量的工作,那就是預習,如此之重要!當你每天進行了預習,那效果大不一樣,課堂上再也不會陌生了,你就會與她們同步,新講的知識點我也可以積極的舉手發言,得到老師表揚和鼓勵!
不管是學習還是日常生活中,一些好習慣都是日常積累的,都是從細微之處得來的經驗,當你一旦擁有了這些好習慣,你就會快樂地“享受”著!
好習慣作文 篇8
行為習慣常常伴隨著我們,并影響著我們的生活。
在生活中我們經常能看到這樣的行為:隨手丟垃圾;摘路邊花果;闖紅燈;兩車互不讓路;因一點小事打架等等,這種不好的行為習慣充斥著我們的生活。
有一次,我在街上看見一位老環衛工人,她不停地在地上撿著垃圾,而過往的行人卻看也不看地依然亂扔垃圾。我看見那位老人一次又一次地彎下本來就有點佝僂的腰,辛辛苦苦地撿地上的`垃圾,心里一種莫名的心酸。難道這些人就不能多走幾步把垃圾扔到垃圾桶里嗎?難道這些人就這么無視別人的勞動成果嗎?
還有一次,我看見兩個小朋友在打架,鼻子都打出血了,還撕扯在一起叫罵著,這種行為使兩個孩子身心都受到了傷害。我想如果彼此都能謙讓一點,就不會有打架的事情發生了。
很多人在抱怨:我們生活壞境差,人與人之間缺乏關愛,出行道路堵塞,鄰里之間冷漠……太多太多的不如意,不和諧?墒俏覀兿胂,如果我們每個人每天都從生活小事出發,對人有禮貌,關愛老人和孩子,嚴格遵守交通規則,開車的司機禮讓三先,在公共場所不大聲喧嘩,不隨手扔垃圾,愛護公物,購物排隊,那么我們的生活還會有那么多抱怨嗎?
少一點牢騷,多一點行動吧!讓我們每個人從我做起,從小事做起,從身邊的細節做起,讓好的行為習慣在生活中展現,我相信,我們的生活會越來越好,越來越和諧!
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