養成好習慣作文

時間:2026-05-05 21:36:44 習慣

養成好習慣作文5篇[優]

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的養成好習慣作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

養成好習慣作文5篇[優]

養成好習慣作文 篇1

  好習慣對任一個人來說是命運的主宰,是成功的軌道,是終生的財富。

  好習慣包括很多種,有好的生活習慣,好的道德、文明習慣和好的學習習慣等。

  好的生活習慣,可以使我們健康成長,是我們人生走向成功的基石。例如:我不小,我能行。自己的事情自己做。

  好的道德、文明習慣可以使我們積極向上,去追求美好的事物,將來才能使我們成長為對國家對社會有用的人才。例如:尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架,明辨是非,辨別美丑,為人正直等。

  好的'學習習慣可以使我們事半功倍,使我們早日成才。例如:經常保持閱讀和思考的習慣。

  具有良好習慣的人在困難面前會應付自如,并最終在眾人中脫穎而出。英國著名的哲學家培根曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生!笔堑,好的習慣預示你有好的前途。

  讓我們養成好習慣,你就會發現壞習慣離你越來越遠了,你對生活和學習越來越感興趣了,你對自己越來越有信心了,明天將變得越來越美好了。

養成好習慣作文 篇2

  “嘿!老兄,在想什么呢?我瞧瞧。”

  “哎呀,真煩人,這題難死我了!

  我接過學友遞過來的題目便坐在位置上,手拿一支筆在紙上寫寫畫畫,量量算算。終于,不出幾分鐘,大功告成。這時,同學們都圍過來以驚訝、羨慕的眼光看著我,我也略顯出幾分得意。“你怎么這么厲害,我們想了好久都還沒想到!蓖瑢W們贊嘆道!皭蹌幽X子唄。多想想就行了。”我不無自得地回答。

  這就是我的一個好習慣——愛動腦。

  回憶起以前小學三四年級時,父母對我抱有很大的期望,而我成績卻不拔尖,一天到晚只想著玩,因此父母就對我進行嚴格管制,限定一天看電視不許超過一個小時,一天至少要完成五個奧數題。而我,每當看到那些奇怪的奧數題時,就會犯病一樣,出現頭昏、眼花、心躁等癥狀。結果,常常是沒完成任務而被父母批評教育到深夜。因此,長期這樣下去,我對數學也越來越反感了。

  可到了五年級,事情就發生了轉變。那時,我開始懂事了,學習積極性極高,上課時老師出的每個題我都力爭回答,且要答好。因此,老師們也就慢慢重視起我來。一天,數學老師在課堂中出了一個難題要我們做。當時,教室里出奇地安靜,只見同學們都拿著筆,低著頭寫著,唯獨我呆呆地望著題目,一動不動。因為我以前從未接觸過這類題目,根本不知從何下手。也不知什么時候,老師站在我背后了,她用手輕輕敲了我一下,我猛然回頭,她正用鼓勵的眼光看著我。下課后,我被叫到了辦公室。老師輕輕地拉住了我的手,微笑地看著我,說:“錢凡烽,你是個不錯的孩子,你的'潛能是很大的。你上課時十分積極,十分認真,不過,老師教的還是有限的,你可以去接受一些難題目,課外多看書,多做題,好嗎?”我輕輕地點了點頭。

  從此,我就開始努力學奧數了。慢慢地,我對奧數產生了極大的興趣,每天不管怎么樣都要完成五道奧數題。奇怪,媽媽見我有了如此大的學習動力,當我有一些題目不會做時,也不罵我、不打我了,而是精心地輔導我把題目弄懂。

  五年級第二學期的時候,數學、語文競賽來臨了。語文進展得不錯,可是考數學時,我在離結束只剩十分鐘時還有最后一題未做。面對分值為十分的題,我心中不由捏了把汗。最后,我沉住了氣,瞪大眼睛集中精力注視它。想著想著,我突然發現了可突破之處,于是就繼續想。終于,解題方法想出來了。我立馬填寫好了答案。就在這時,下考鈴聲響起了。

  后來,結果出來了,兩門課都考得很好。在那一刻,我體驗到了動腦給我帶來的無限快樂。

  從此,無論遇到什么問題,我都不肯放過,都不斷地動腦,直到想出為止。由于愛動腦這一習慣,我的成績直線上升,威望不斷提高。

  動腦,使人機智;

  動腦,使人進步;

  動腦,使人快樂。

  我就是一個愛動腦的人。

養成好習慣作文 篇3

  我現在已經是一年級的學生了,再不是那個幼兒園的小屁孩啦!

  開學到現在,我發現自己變化了好多!以前,我總是賴著床不想起,有時候還得開玩笑讓老爸給我找個小棍兒支著眼皮,要么根本起不來!可現在,清晨一聽到大人叫起床聲,我便如同聽到了軍營中的起床號,迅速行動,自己把前一晚睡覺前已經疊好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完畢!隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準備早餐!從來不覺得沒辦法起床,更加覺得早睡早起真好!

  我既然已經上了小學,就應該好好聽課,我告訴爸爸,我現在努力去不做小動作,用心聽講!生怕誤了老師講的重點!

  現在,我自己覺得我現在好朋友也開始多起來了,老師讓我們更明白了助人為樂的道理,還有好多好多的好習慣,讓我一直從剛開學保持到了現在,并且還在一直保持著!

  我愛你,我的父母,你們言傳身教讓我懂得了人生道理;我愛你,我的`老師,你們答疑解惑,讓我能更好的茁壯成長;我愛你,我的學校,給了我們最好的學習環境!我就是正在把好習慣繼續下去的開心快樂的丞丞!

養成好習慣作文 篇4

  書上曾寫著過:“習慣決定人生的成就。生活中假如養成個好習慣,會使你終身受益。

  我有一個壞習慣,一邊寫作業,一邊吃零食。例如我在寫作業時總喜歡吃一些巧克力,然后再喝杯暖茶,順便漱一下口,,因此寫作業就比別人慢了1倍的時間,F在,我決心要改過自新,給自己立了個大大的計劃:“倘若能每天吃零食,便可以獎勵4塊巧克力。

  寒假以來的第一天,我坐在椅子上寫作業,可這人在,心卻不在,哎呦誒可真別說,這沒東西吃還真不習慣,就像一個多年的“老煙鬼”突然想戒煙卻戒不掉一樣。開始寫時,我還堅持寫作,但過了三四十來分鐘,我卻熬不住了,像一只餓狼,看到了巧克力,忍不住,一把抓來了一堆,往嘴里塞,就是個這樣的味道,三下五除二一下解決完了!第一天與失敗告終!

  第二天,我又坐在椅子上寫作業,,又沒東西吃了,心里憋著慌呢。我便隨手拿了媽媽看的`一些書,翻到XX頁,上面注視著以一行紅字:晚上九點以后吃零食會發胖。“啊”不會吧,天哪!……說著這饞癮又犯了,我一定要堅持住,萬一吃肥了真么辦?堅持就是勝利,加把勁!…。。終于三個小時熬過來了,等于計劃也在第二天完成,與成功告終!

  經過兩三個星期的計劃限制,我有漸漸的養成專心致志寫作業的好習慣!

養成好習慣作文 篇5

  今天在小區地下車庫時,一個角落的墻上貼著一張紙,寫著“嚴禁亂扔垃圾”,可下面的墻角邊又有垃圾。這時我手上剛拿著餅干袋。我開玩笑的和媽媽說:“我把垃圾扔了!眿寢尶次业谋砬,說:“別騙我!惫,“我真的.扔了”。媽媽笑著說“我不信”。

  這時我從口袋里掏出餅干小袋子,走到不遠處的垃圾桶旁邊扔了進去。媽媽說:“因為媽媽知道好孩子是不會亂扔垃圾的。我和媽媽都笑了。

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