好習慣作文

好習慣作文[范例10篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的好習慣作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好習慣作文 篇1

　　相信大家一定有許許多多的好習慣吧！當然，我也不例外，養成好習慣是一件受益終生的大事，為了養成好的習慣，我可下了不少功夫．下面就請你與我一起分享一下我的好習慣吧！

　　我的好習慣表現在方方面面，比如：在學習，生活，助人為樂等．學生少不了學習，就拿寫作文來說吧．寫作文每一個同學都會，可往往得到的成績卻不同，這是什么原因呢？如：寫作文時我們會遇到一些不會寫的字，有的同學很懶就隨便寫上一個，也是為了省出時間玩．有的問老師，家長或親自查字典．我就是后者．記得有一次，作文課上周老師給我們輔導一篇作文，題目是。。。，指導完后，我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事，可我又想：”搟”怎么寫呢？正想著，我朝前一看，前面不是有我們會說話的字典－－老師嗎！我舉起手問周老師，老師沉思了片刻，拿起粉筆在黑板上寫了出來．一整篇作文除了這個字就”風雨無阻”，”一帆風順”了．這多虧老師幫我養成了這個好習慣．

　　我不僅在學習中有好習慣，在生活中也有．爸爸可疼我了，每天都給我4到5元的零花錢，每次爸爸給我錢，就毫不猶豫的花了，可自從一件事后，就讓我養成了不亂花錢的好習慣．一次爸爸給我了5元錢，我高興極了，便帶著去了學校．那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書，買本子，每位同學都要捐款，老師給我們講那些孩子們，沒法上學，只能在家里干活，有時還吃不上飯，我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉，聽了這些，我便下定決心不再亂花錢，把錢存起來買些有用的書．老師說捐多少都可以，我便把五元錢全都捐上了，通過這件事我不再亂花錢了，還告訴了媽媽，她夸我說：”好孩子真是長大了，不亂花錢了！”說著臉上露出了欣慰的笑容，聽了夸獎的我心里像喝了蜜一樣甜．

　　人生的'路還很長，不管是在今后的學習中還是生活中，養成好的習慣是受益終生的大事，讓我們：“取人之長補己之短，”養成更多的好習慣吧！

好習慣作文 篇2

　　對于習慣這個詞，我的理解很廣泛�？偟膩碚f就是一種十分強大的“潛力量”：它不僅可以使人懶散，走上犯罪的不良之路，它也可以改變一個人，使人一生受益。有句話說：“江山易改，本性難移”，長期形成的不易改變的行為和生活方式被我們稱為習慣。習慣是在幼小時養成的，因此我們更應該有個受益終生的'好習慣，一個主宰人生的好幫手。習慣的好壞決定著你的成功與失敗，習慣可以變好，也可以變壞，它既可以幫人，也可以毀人，一個好習慣甚至可以改變人的命運。是好人，是壞人都在一個行為、一個動作、一聲言語之間。

　　對于我來說，好的習慣可以成為我打開夢想大門的工具，它也許會帶給你不少正能量的忙，但它從來都是善良的，從不會制造出壞的習慣。壞的習慣有很多，它也可以轉化為受益的好習慣。隨地吐痰、亂扔垃圾都是壞習慣，是由不良的行為構成的。你只有注意平時的一舉一動，時時反問自己：“你違背了好習慣了嗎？你違背了自己的內心了嗎？”那么就可以將一個貽害終生的壞習慣轉變為一個受益終生的好習慣。但好的習慣并不是一朝一夕養成的，它需要堅持，更需要不違背內心的準則。

　　金無足赤，人無完人。雖然人人都有缺點，都有壞習慣，但經過自身的不斷學習改進和總結，也會變成優點和好習慣。好習慣會時時刻刻提醒你，幫助你。好習慣和壞習慣往往在一念之間，是好是壞就用行為與自我的內心來證明吧！

好習慣作文 篇3

　　是什么使美麗的寒梅倔強的綻放枝頭，在風雪中散發出清香？又是什么使嬌嫩的小草頑強的頂破土壤，在東風中挺直了脊梁？那天我仿佛找到了答案。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我與同學相約在xx操場晨練，走到門口，們還沒有開，我們便坐在草叢里，靜靜等著門衛大叔的到來。

　　春天的早晨寒氣有些重，無聊的我注意到了不遠花叢中的蛹狀物，他是蝴蝶的蛹，由于它已經在微微抖動，好奇心驅使我留下來觀察它是怎樣出來的。厚厚的剪子似乎很難弄破，過了好一會兒也不見一絲進展，在我即將失望的走掉時，它的上面出現了一個黑點，漸漸地，一只觸角，兩只觸角出來了，但是小腦袋是怎么也找尋不到，原來是洞太小，鉆不出來，在它費力的動了一陣兒后，突然不動了，我以為它放棄了，誰知，它是在積蓄更大的力量來沖破束縛，它成功了它的小腦袋露了出來，但在它伸出一只翅膀時，它又遇到了困難，我說實在看不下去了，不知老天為何要處處刁難一只小昆蟲，在我即將幫忙時，同伴阻止了我，叫我快看，我看見小蝴蝶用它那早已伸出來的翅膀狠狠敲打繭，任那鱗片紛紛落下，在繭上形成吼厚厚的一層，就這樣不知失敗了多少次，不知奮斗了多少次，它終于成功了。它在繭上停留了一會兒，便揮動那殘破的羽翼，滿意的飛遠了。

　　望著它遠去的身影，看著繭上的鱗片，我被它永不放棄的求生信念深深感動了，它在一次次的失敗中迎難而上，總結經驗，從不低頭，它越挫越勇，為的就是那成功的一刻，那一刻的輝煌。

　　從默默無聞的種子到萬人瞻仰的參天大樹，那是奮斗的過程；從無聲無息的溪流到奔騰不息的'滔滔江河，那是凝聚的過程；從蹣跚學步的孩童成長為一名優秀的少年，那是成長的過程。雖然在這些過程中有著無數的挑戰，無數的艱辛，無數的奮斗，但只因你有著一顆堅持的心，你就成功了。

　　學會堅持，成功并不是難事！

好習慣作文 篇4

　　我從小就喜歡看書。每天中午吃完飯我就會在托管的圖書室里看書，每天下午做完作業我就會看書，晚上睡覺前我也會拿起書本閱讀。

　　我喜歡看漫畫、童話故事、成語故事�？磿�能讓我學習到很多知識，認識更多的字，開闊眼界，陶冶情操。

好習慣作文 篇5

　　我的好習慣有很多，比如，飯前便后勤洗手；早睡早起；自己的事情自己做等。但使我印象最深刻的，還是養成自己的`作業自己認真完成的習慣。

　　以前，家庭作業就像魔鬼一樣，每天對我緊追不舍。記得上幼兒園時，有一天，老師布置了一張數學題，讓我們獨自認真做完。在學校時，我和小朋友們玩得興高采烈，把作業兩字早就忘到九霄云外了，可回到家后……我慢慢地掏出作業本，坐在書桌前，翻到了當天要寫的那一頁。突然，我聽到了鄰居家小孩玩耍的笑聲，我按捺不住了，飛快地跑了出去。

　　不知過了多久，她突然問我：“你的作業寫完了嗎？”這時，我才想起了我那一字未動的作業，慌慌忙忙地跑進了屋里。我拿起筆，由于一心想著玩，所以算都不算的就把答案寫上了，媽媽看見了，不僅沒有批評我，還給我講了道理：一個人如果不努力、堅持地去做某一件事，是嘗不到成功的甜頭的。聽了媽媽的話，我覺得很慚愧，決心以后一定要認真寫好每一次作業。

　　現在，我在作業上遇到不會的題，就會上網查看，并深深記住它；遇到不會的字，我就會認真查字典，弄準讀音，讀懂字義；遇到不確定的詞，也會去請教媽媽。再也不會像原來一樣沒寫完作業就出去玩了。

　　這就是我好習慣的養成記。

好習慣作文 篇6

　　今天在教室里老師給我們發了一本名叫《好習慣伴我一生》的書，我迫不及待的打開那本書，書里有許許多多的好習慣和十六點兒，我想如果按照這本書里講的來做的話我就會是一個很有禮貌、愛干凈、愛勞動、會感恩的.小學生啦！

　　回家我給爸爸媽媽看這本書，爸爸媽媽說：“要好好的看那本書”，我不但看還要學習！

好習慣作文 篇7

　　壞習慣不是最好的仆人，而是最壞的主人，這句話真心不錯。在我上五年級的時候，遇到數學或英語難題就十分頭暈，甚至還要上網抄答案，直到那一次，我才改掉了這個壞習慣。

　　有一次期末考試考砸了，可是我卻沒有努力奮斗，而是在家里繼續過上了以前的“小康生活”——打電腦打到8點，看電視看到十點，凌晨起來接著看。直到暑假的最后幾天，我作業甚至一次都沒翻過，所以我才反應到要做作業了。我打算先做數學。數學前面幾題十分簡單，我扳扳手指就知道了答案，可是最后一道智力沖浪，讓我傷透了腦筋。唉，那一題雖然短小，可是要數據沒數據，要關鍵次沒關鍵詞，令我百思不得其解。我無奈地還是了我的“計算之路”……十分鐘后，我十分生氣：“這道題怎么會這么難，估計初中也沒有這種類型的題目吧!”不知怎的，我腦門突然浮出了一個壞的念頭——上網“尋”答案!“NO!”我果斷地反駁了一聲。“那么又怎么辦?這道題太難了，又豈是一般人能做出來的.?!”“不管怎么樣，我不能抄，因為這是老師精心布置的，我們應該尊重別人的成果。”“不要硬撐著了，你上次不是也抄不一兩次嗎?”“就是因為這樣，我的大腦才會產生依賴性，不能自幾去思考，所以，我一定要努力，不能讓大腦‘死機’!”我又拿起草稿本算了起來。果然，功夫不負有心人，我才讀了三遍題目，就根據已知條件列出了方程，從而找出了答案。就是這么一個良好的開端，我以后做題就不再上網了，而是自己先思考，實在不行就請教同學，我已經養成了自己思考的習慣。有一次做題目就是一個很好的例子。

　　一次課堂練習，我碰到了一題比上次更難的題目，也是沒有頭緒，我剛想下筆，我同桌就做好了，于是我就有了抄襲的心，可是抄又有什么意思呢?答案始終不是自己的努力成果，于是，我奮筆疾書，五分鐘就做好了，現在，勤于思考，善于鉆研，已經成為了我的好習慣!我的成績也是芝麻開花節節高。

　　看來，一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀滅一個人。

好習慣作文 篇8

　　轉眼間，我從一個不懂事的小女孩，變成了五年級的大姑娘。五年的學習生活是我懂得了許多，也讓我養成了認真對待每一件事的'好習慣。

　　以前我是一個粗心大意、丟三落四的小學生，有時看錯了數，有時把字張冠李戴。一次數學測試，我考完之后信心滿滿，以為一百分勝券在握。第二天，老師捧著一疊考卷進了教室。我東張西望，好像同學們的心都跳得厲害，有的甚至全身發抖，我聳了聳肩，坦然的望著老師。老師快報到我的成績了，我的心也怦怦直跳起來�！皸钣詈�，92分。”老師報到了我的成績�！笆裁�？”我心中出現了一個大問號，剛才的自信早已拋到了九霄云外，現在我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷，真想看個究竟。看到錯題時，我愣住了——計算錯誤、小數點點錯了、豎位對錯了，頓時，我眼前浮現出考試時不認真審題、答題的畫面，心中除了懊悔別無其他。“要化悲憤為力量”我記起了齊老師經常說的一句話。于是，我拿起筆把錯題認認真真的訂正了一遍，每天堅持做數學題，練習正確率。

　　兩個星期一過，又該上“戰場”了。考試前，我認真翻閱數學書和練習卷，一個個公式深深地印在了腦海里。考試時，我仔細審題，答題時字跡端正整齊，作完答卷，反復檢查，認真演算。又過了一天，過不出我所料，我終于得了滿分。我接過考卷，看著試卷上一道道紅勾，欣慰的笑了。

　　我成功了，因為我努力了，認真地對待了這次考試。“態度決定一切”我想這句話會使每個人都受益，我相信“認真”這個好習慣將伴

　　我茁壯成長。

好習慣作文 篇9

　　世上沒有十全十美的人，大家都有好習慣和壞習慣。今天，我和我的`好朋友們有個約定，他們就是——好習慣。

　　首先，我和這個好朋友開始了約定——“勤”！勤，勤快、勤勞、勤奮、勤學……我要做到勤洗手洗臉，勤刷牙漱口；要做到勤學苦練，勤奮讀書；還要做到早睡早起、勤做家務、搞班級衛生……

　　我現在又要和“德”進行約定了！德，道德的德。道德行為包括以下幾點：過馬路看紅綠燈，走斑馬線；不亂扔垃圾，不隨地吐痰；不翻越圍墻，不跨越欄桿……

　　接下來我要和好朋友“安全”約定以下幾點：不下河下塘洗澡；不獨自用煤氣、火、電器等危險物品；不接觸容易觸電的電器，打雷時不在戶外活動……

　　“快點呀，羅依！”，咦？是誰喊我呀？哦，是好朋友“學”呀！學習是我們必不可少的，所以上課要專心聽講，不講小話，不吃零食，寫字不亂涂亂畫；同學之間團結友愛，互幫互助�！皶�山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！笔前。瑢W習只有苦讀、勤學，我們才會把知識記得牢牢的！

　　同學們，你們會與哪些好習慣交朋友了？

好習慣作文 篇10

　　人們常說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”我就是其中一個。

　　我有很多好習慣，比如：跑得很快、抬頭挺胸、愛干凈、愛整齊等等等等。我也有幾個壞習慣，如：裝書包很慢、愛拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天，我要給大家講講我的好習慣。

　　我最大的一個好習慣就是跑得很快。在一年級到四年級時，每一次上體育課，體育老師都會讓我們比賽跑1到2圈，那時我就常拿第一名，有的時候也拿過第二名和第三名，但第四名卻從未拿過。之后，我就越來越有自信，每次我都是第一名和第二名，連媽媽都夸我跑得快。

　　至于我這個好習慣是怎么養成的，那還要靠腿長和運動了。有的.時候，我就經常出去玩，玩的時候還經常運動運動，比如：健身、跑步等等等等，或者和媽媽出去散散步，多運動身體，才是我跑得很快。

　　這就是我的好習慣，你呢？

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