游西湖作文(精選)
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的游西湖作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

游西湖作文 篇1
秋風習習,在這個涼爽的季節中,我瀏覽了杭州西湖。
“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!庇橙胙酆煹氖俏骱乔宄旱乃陉柟庹找,閃現出七彩光芒,使我應接不暇。經過一條架在西湖之上的橋,來到了一條長亭,我在之中穿梭著,小魚兒在上面游來游去,玩耍嬉戲。只可惜現在是秋季,不能一睹夏季時荷花在荷葉擁簇下的千嬌百媚,我靜靜望著這個還在沉睡的`寶寶,一個小孩在玩水,這個寶寶醒了,在他臉上還殘留著哭泣過的漣漪。西湖的水很綠,綠得宛若一塊寶石;西湖的水很靜,靜的恰似一位沉睡的姑娘;西湖的水很美,美的使我被深深吸引。
再往里走,兩旁高大挺拔的的樹,不正是守護西湖的侍衛嗎?
又走了一會兒,我看見在湖中間有一個小島,我懷著好奇心,登上了船去三潭印月。遠方煙波浩渺,山若隱若現,撲霧離朔,我坐在船中靜靜欣賞著西湖的水。乍一看,宛若一塊寶玉,又一看,又似一面鏡子。這塊寶玉,經過大自然的精雕細琢,真是美不勝收!
西湖風光令我流連忘返,西湖不正是大自然賜給我們最好的禮物嗎?
游西湖作文 篇2
自從學校通知要秋游,我就一直盼望著這一天能夠早點到來。10月23日一早,我們按耐不住心里的激動向西湖出發,一路上,我們的歌聲在車廂里飄揚。秋天的西湖是最美的,美麗的西湖總是能吸引很多人來到她的周圍。我們是一群特別的游人,因為只要我們到哪里,歡聲笑語就會來到哪里。在西湖博物館的門口,在馬曉蘭爸爸的相機鏡頭里我們留下集體照。
在西湖模型前,西湖突然變小,我們仿佛變大,整個西湖一下子就完全呈現在我們的面前。西湖里的各種標本引起我們極大的興趣,蝴蝶、松鼠、甲蟲,還有看起來很嚇人的野豬,讓人看都看不過來,當然最讓我感興趣的是那些蛇的標本。也許沒有一個地方的蛇比起在西湖更讓人充滿想象,許仙和白娘子的故事大家都知道,眼前的這些蛇的標本里哪一個是在向我們“講述”白蛇傳的故事呢?在西湖博物館里的'每一個地方,我們都能學到知識。
看完阿凡提的電影,我們來到草坪上吃自己帶來的食物,大家互相交換,分享不同的美味。吃飽喝足之后,我們一起玩老鷹捉小雞、坐花轎等游戲,周老師和幾位家長也和我們玩在一起。愉快的時光總是過去的很快,上小學的第一次秋游在我們歡樂聲中結束。我和我的同學們期待明年的春游能夠早一點來到。
游西湖作文 篇3
西湖的美景如同大師筆下的一副風景畫一般,美的令人過目難忘。湖邊的楊柳正讓春姑娘幫她梳頭呢,長長的柳枝隨風飄蕩,遠看真像一位位亭亭玉立的姑娘呀!這真是“萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出”!
西湖的水,更是碧綠碧綠的,如同上等的祖母綠寶石,讓人不忍心破壞它。
青山上幾位“士兵”正在嚴密看守著這塊寶石,令它不被世人破壞。
我們來到船上,更加近距離的來觀賞那些青山碧水。我將手指輕輕劃過湖水,一股涼絲絲的感覺從手指上流過,使人感到全身上下的雜質都被抽走。
我情不自禁的背起宋人蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”看著這一幕幕的美景,我深深的體會到詩人蘇軾感覺,這西湖簡直就是上帝的.寵兒,是大自然賜予我們的美麗呀!
傳說呀,在很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉,他們把這塊白玉磨成了一顆明珠,但這顆寶珠被王母娘娘發現了,娘娘將寶珠搶走,玉龍金鳳趕去索珠,王母不肯,便就發生了爭搶,王母的手一松,明珠就降落到凡間變成了西湖,玉龍金鳳也隨之下凡了,化成玉龍山和鳳凰山,守護著西湖。
這西湖簡直就是我們中國的一顆明珠呀!世人應該珍惜它!
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