西湖的作文集合[3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的西湖的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西湖的作文 篇1

　　今天，爸爸媽媽帶我逛西湖，我興奮極了！

　　早上的西湖非常美麗！太陽灑下美麗的銀片片，閃閃發光，正如書上說的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

　　中午的西湖熱鬧極了！我們來到人山人海的廣場上，有許多小朋友在玩。有的小朋友在吹泡泡，暖暖的陽光照在泡泡上，泡泡變得五彩斑斕，一陣風吹過，泡泡隨著風越飛越高，最后碎掉，看得西湖岸邊的柳樹樂了，它們隨著風跳起舞來；有的.小朋友在玩跳跳娃，他們先把跳跳娃按下去，再一下子放開，跳跳娃就跳起來；還有的小朋友在玩輪滑，他們動作輕盈，速度飛快，好似一只靈活的小燕子在天空自由地飛翔，玩得開心極了。

　　晚上的西湖有趣極了！我們去看音樂噴泉。噴泉隨著音樂擺出不同的姿勢，有的像鳥巢，有的像蒲公英，有的像禮花，還有的像火山爆發似的直沖云霄。最后，隨著音樂消失，噴泉也落入了水面。看完后，我依依不舍地離開了音樂噴泉。

　　西湖是一幅美麗的畫，難怪蘇軾說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

西湖的作文 篇2

　　西湖是杭州的一個著名景點，不管是男女老少都喜歡到那里玩。

　　一個陽光明媚的早晨，我們一家決定到西湖游玩。

　　一路上，我們又說又鬧，不一會兒，西湖到了。來到門口，我看見人非常多，真所謂人山人海。之后，我們做上了一輛“龍船”，它的樣子挺威武，露出了幾顆潔白的牙齒，我又望了望它那憂郁的眼神，似乎在說：“怎么還沒有人來啊？”“龍船”開始啟動了，我們坐著正在緩慢行駛的“龍船”，看著窗外美麗的風景，我陶醉了。正當我還陶醉在這西湖時，“白堤”到了。

　　那里的風景可優美了！在我身旁的參天大樹如同巨人那么高。那清澈見底的湖水里，時不時還會有幾條小魚游來游去。湖面上還有的荷花，那深綠色的荷葉，襯托著粉嫩粉嫩的.荷花，美麗極了！還有幾位老人坐在木椅上行商著西湖的美景呢！這一切，都是那么的生機勃勃！

　　走著走著，我們又不知不覺的走到了“斷橋”，那里的人非常多，好像所有的人都聚集在這里。突然，我的眼前仿佛出現了“斷橋殘雪”的那一幕，雪一邊有，一邊無，怪不得叫“斷橋”。

　　傍晚，我們依依不舍的離開了西湖。

　　西湖真所謂“上有天堂，下有蘇杭。”我愛西湖！

西湖的作文 篇3

　　俗話說得好——上有天堂，下有蘇杭。去年四月，我有幸游覽了杭州的西湖美景。

　　早晨六點，為了快點見到美麗的西湖我已經整裝待發。飛機穿過層層云海，時間似乎變得快樂輕盈，不一會就到達了目的地——杭州。

　　杭州的清晨下著蒙蒙細雨，可這絲毫不能掩蓋影響西湖的美，朦朦朧朧的雨霧為西湖又添了幾分含蓄的柔情。湖水那么清，清得能照見人影；湖面那么大，大得望不到邊際；湖面那么靜，靜得只聽見聲聲鳥鳴。西湖岸邊的.柳枝上垂掛著一滴滴水珠，顆顆晶瑩透亮，好似閃閃發光的寶石。柳枝在風中飄搖，偶爾輕拂過水面，泛起層層漣漪。湖面上籠罩著一層薄霧，呈現如夢似幻的獨特美感。

　　時至中午，雨水漸漸停息，耀眼的陽光如同一位魔術師，它照射著清澈的湖水，讓湖水染上繽紛的色彩：檸檬黃、葡萄紫、玫瑰紅、蘋果綠……萬千色彩融匯起來，遠遠看上去如彩虹挾風帶雨傾斜在湖面，瑰麗無比。

　　夜幕降臨華燈初上，西湖岸邊亮起盞盞燈光，淡黃色的光芒倒映在波光粼粼的湖面上，格外引人注目；道路兩旁的大樹上，鳥兒們唱響小夜曲；可愛的小松鼠在樹枝間穿行嬉戲，好一幅西湖美卷！

　　《飲湖上初晴后雨》出自宋代文學大家蘇軾，其中“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”正是對西湖美景最好的寫照，我眼中的西湖是柔情與曼妙的化身，是自然與人文的渾然天成。

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