[集合]細節決定成敗作文3篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的細節決定成敗作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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細節決定成敗作文 篇1
暑期里,當我埋頭欲覓好書時,朋友向我推薦了汪中求先生所著的《細節決定成敗》,起先我很不以為然,但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動,一種責任感、使命感也油然而生。
古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注重細節的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今后的競爭將是細節的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎!
教育教學要想求得更大的發展,向細節管理要質量,定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。聯系到我們的教育教學工作,細節的寶貴價值更在于它是創造性的,獨一無二的,無法重復的。學校無小事,事事都育人,老師每個細小的動作都是無聲的教育,她遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的責任心對待每個細節:從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的'崗位上創造出最大價值。
“小事成就大事,細節成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現在日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細,事必躬親,落實好對學生的養成教育、思想教育,孩子發展的過程,也就是我們教師成長完善的過程。
既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業,我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關注每一個教育細節,在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功!
細節決定成敗作文 篇2
細節,也許只是一滴水,一股風,一片樹葉……但是,這些看似微不足道的細節,能決定一件事的成敗,你信嗎?
去年暑假,我躊躇滿志地參加了古箏八級的考核。面對“八”級的考核,我卻滿不在乎:怕什么啊?那么多年的“風風雨雨”都經歷過了,八級?小菜一碟!在等候的那段時間中,我漫不經心地在通道里走來走去。
“終于”輪到我嘍!我沉著冷靜地坐在古箏前。當我美美的奏響第一個音時,我呆住了:我大拇指上的指甲片竟然缺了一個角!我呆呆地望著這片“殘廢”的指甲片:天啊……我這可是在考級耶……唉,不過要怪也只能怪自己。在那段等候時間中,我像個沒事人一樣的在通道里晃來晃去,而別人呢?復習譜子的復習譜子,檢查指甲的檢查指甲?墒菬o聊的在通道里走來走去的我,卻遲遲沒有發現被我磕斷的指甲片。唉……再抬頭看看考官,一臉“冷漠無情”的看著我。我不禁倒抽一口冷氣。算了算了,這次就將就地彈著吧。我無奈的搖了搖頭。
我帶著這片“殘廢”的指甲片,硬是硬著頭皮把整首曲子彈完了。雖然彈完了,但是要知道,這音色可是“慘不忍聽”的啊!連我這種考生都對這音色連連搖頭,評委老師們會怎么評價,可想而知!這次就等著媽媽來找我“算賬”吧!我耷拉著腦袋,幾乎要“崩潰”了。
考級成績單發下來了,等第那一欄……唉,別提了,真的不出我所料------不合格!而考不合格的原因……理所當然,音色的問題。就是這指甲片------我考級不合格的`導火線。
指甲片------這個看都不用看,瞟都不用瞟的微不足道的細節,決定了我考級的成敗。“細節決定成敗”真是名不虛傳啊!吸取了這次教訓,以后我做任何事都要多留一個心眼兒。也許,就是這多留的一個心眼,為你抹去遺憾,為你帶來成功的體驗!
細節決定成敗作文 篇3
我做事追求自由,學習只學老師要求的部分,剩下的內容很少才會去看一看;背書總是背大體意思,從不深究文章,背完了過了幾天又忘了,也就是短時記憶。爸爸媽媽看在眼里,急在心里,每次找我說教,也只起很短一段時間的作用,幾天天過后,我又“舊病復發”,恢復原樣。
放假了,我本想在家把作業寫好,再好好地玩電腦。可媽媽又是硬把我“拽去”外婆家。外婆家在農村,由于怕不安全,在家中養了一條大狼狗。狼狗有半人高,見到陌生人就大叫,我天生就怕狗,加長上不怎么去外婆家,那只狼狗一見我就會對我大叫。(這是以前的經驗)
第二天,到了外婆家。爸爸叫我去喂狗,我起初不同意,但爸爸說:“你看它脖子上的鏈子這么粗,不會有事的。”我小心地將裝有食物的盆放在狗的面前,它卻一直跳著,叫著,“啪!”不知何時,狗鏈子斷了。狗見鏈子斷了,一下子撲過來,由于害怕,我跌坐下來,往前“爬”著。
這時,外婆來了,喊退了它。爸爸推了推我,示意我站起來。我定了定神,站起來,對爸爸又是吼就是叫:“你不是說很安全嗎?為什么它還能撲過來?爸爸騙人!我再也不相信你了!哼!”
爸爸拿著狗鏈子過來,給我看,輕輕說到:“你看一看這些鏈子,都是用鐵打造的`,為什么它會斷呢?鏈子,是純鐵制造的,為什么會斷呢?我仔細看著鏈子,鏈子完好,只有一個鏈扣斷了。而正是因為這一個小小的鏈扣,使一條堅實的鏈子失去了它原有的作用。”
爸爸接著說:“一條鏈子是由很多個鏈扣組成,一個鏈扣看似小,但正是由于這一個小小細節使整個鏈子不能起到作用。學習也是如此,你一直想知道為什么你和同學一樣努力,為什么你的成績比不過節潤智?那就是你的細節沒有注意到。細節往往決定成敗。由100個鏈扣組成的鏈子,縱然有99個鏈扣是好的,但只要有一個壞的鏈扣,它永遠也是不安全的!
晚上我睡覺前,躺在床上,面向天花板,耳中依然響著爸爸的話:“細節決定成敗,縱然你和別人用同樣的功,不注意細節,你永遠超不過別人!
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